全国优秀教案一等奖
声音是怎样产生的一等奖教案
声音是怎样产生的一等奖教案内容如下：[教学目标]科学概念:声音是由物体的振动产生的。过程与方法:能观察、比较、描述物体发生和不发生时的不同现象;能从多个物体发生的观察事实中对原因进行假设性解释;可以借助其他物体来观察不容易观察到的现象 情感、态度、价值观:在探究的过程中，积极大胆地阐述自己的...
春酒教案一等奖春酒教学设计
春酒教案一等奖春酒教学设计春酒教案一等奖,《春酒》教学设计很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧! 《春酒》教学设计1 课时安排 2课时 三维目标 1、知识与技能深情地朗读课文,体会作者思乡的
滕王阁序教案一等奖
通过《滕王阁序》的教学，学生不仅能够领略古代散文的韵味和美感，还能提高文言文阅读能力和文学鉴赏能力，对于传承和弘扬中华优秀传统文化具有重要意义。五、总结与评价 《滕王阁序》教案一等奖的设计应突出教学内容的重点和难点，采用有效的教学方法，激发学生的学习兴趣，提高学生的文言文阅读能力和文学鉴赏能力...
我为什么而活着教案一等奖
我为什么而活着一等奖教案如下：知识与能力：理解文中的句子，体会作者的思想感情。过程与方法：引导学生探讨“我为什么而活着”，启迪学生树立正确的人生观价值观。情感态度价值观：指导学生朗读法：培养学生的朗读能力。教学重点：总体把握作者的思想倾向，引导学生对“我为什么而活着”进行探讨。教学难点：体...
部编人教版语文六年级下册《为人民服务》市优质课一等奖教案
教学目标：1. 知识与技能：- 了解演讲词的基本特点。- 理清文章层次，理解文章如何围绕中心论点进行论述。2. 过程与方法：- 通过范读、默读、诵读，整体感知课文，熟悉课文内容。- 运用合作探究，弄清文章的中心论点，并理解论点、论据、论证三要素的关系。3. 情感态度和价值观：- 学习张思德的高尚品质...
孔雀东南飞教案一等奖 [语文高中《孔雀东南飞》教案设计]
《孔雀东南飞》作为一种悲剧性创作实践,精心营造了一场围绕焦仲卿与刘兰芝之间而展开的爱情悲剧。下面是我给大家带来的语文高中《孔雀东南飞》教案设计，希望对你有帮助。《孔雀东南飞》教案设计 第一课时 〖教学重点〗初步读懂全诗，理清脉络，掌握故事情节。〖教学难点〗几个文言词语的理解和掌握。〖教学...
送东阳马生序优秀教案一等奖
送东阳马生序优秀教案一等奖，制作方法如下：1. 教案设计的独创性与深度：深入剖析文本： 教案可能会在文本分析方面有所突破，通过对《东阳马生序》的深入解读，理清文本蕴含的思想、历史背景和文化内涵，帮助学生更好地理解并吸收其中的精华。多角度诠释： 考虑不同学生的认知水平和学习风格，以多种形式...
再别康桥教案一等奖
【教学目标】1.指导学生在反复朗读的基础上，着重分析意象以及意象的组合，体味诗歌的意象美。2.通过品味语言，发挥想象，以感受充溢于诗歌的真情，进而拉近学生与诗的联系，鼓励学生在喜欢的基础上多写写新诗。【教学重难点】1. 把握和分析意象。2. 感受诗歌的真情。【教学方法】诵读、提问、讲解、...
《壶口瀑布》省级一等奖教案
《壶口瀑布》教学设计徐州市睢宁县菁华学校杨朗教学目标：1、感受壶口瀑布雄伟、壮阔的气势，了解壶口瀑布的特点。2、品味文章优美的语言，领会课文运用多种手法描写壶口瀑布的妙处。3、领悟作者借自然景观所表达的对于人生的思考和对于民族精神的歌颂。重点：1、通过朗读理清文章思路、感受壶口瀑的特点和气势...
人教版部编本一年级第一册整册(省一等奖教案)
我上学了 教案设计 设计说明 《我上学了》是初入校园的小学生的第一个语文学习内容，设置目的是帮助小学生了解学校生活，对学校生活产生兴趣和向往，实现从幼儿到学生的角色转换。为此，本课立足学生的年龄特点，借助游戏引入、图片欣赏、学唱歌曲、动手操作、讲解示范、合作交流等活动，引导学生了解祖国和...
齐河县复方回答： 声音的产生与传播 声音是由振动产生的.当你说话时,就引起空气振动,振动传播出去,只要某人的耳朵接收到了这种振动他就会听到你的声音.声音能够在固体、液体中传播,也可以通过空气或其他气体传播.随着声音的传播,空气中的分子被挤压在一起,接着被分开,然后又被挤压,再被分开,如此反复,就产生了声波.声音可以是高音调的
谏勤18473437090问： 幼儿园优秀小班教案设计方案 ？
齐河县复方回答： 幼儿园优秀小班教案设计方案1活动目标:1、练习抛、跳、跑等基本动作,促进手、腿等大肌肉动作的发展.2、能积极参加游戏,体验愉快的情绪.活动准备:人手一份...
谏勤18473437090问： 幼儿园中秋节活动教案优秀范文四篇2020 ？
齐河县复方回答： 中秋是一个想象优美的神话,一千年一万年脉脉相传,中秋是一段缕缕不断的眷念,一代代一茬茬浓情思念.下面是小编为大家整理的幼儿园中秋节活动教案优秀范文四篇...
谏勤18473437090问： 四年级数学《一亿有多大》教学设计 - ？
齐河县复方回答： 设计理念:“1亿有多大?”是“实践与综合应用”领域的内容,教学时,引导学生在充分的思考、实践中建立数感,体验方法,丰富认识. 教学内容: 《义务教育课程标准实验教科书 数学》(人教版)四年级上册第33-34页. 教材简析: 本...
谏勤18473437090问： 《谁的本领大》第一课时教学设计 - ？
齐河县复方回答： 谁的本领大 教材简解 《谁的本领大》是一篇富有情趣的童话故事,讲的是风和太阳都认为自己本领最大,两次比本领后双方都悟出了道理.全文共8个自然段,可分两段.(第一段,1——3自然段;第二段,4——8自然段.)课文难易适中,...
谏勤18473437090问： 指南针为什么能指方向初中科学优质课教案 ？
齐河县复方回答： 一个小小的指南针,无论你把它放在什么地方,总是固执地一头指向南,一头指向北.难怪在茫茫沙漠中,在无边无际的大海上,人们要依靠它辨别方向. 我们居住的地球,其实是一个巨大的磁铁.它与生活中普通的小磁铁没有什么区别,也有两极,N 极在地球北极附近,S 极在地球南极附近.磁体还有一个共同的特点:相同的两个极性互相排斥,不同的两个极性互相吸引. 所以,地球上的任何磁性物体,都会受地球这个大磁块的影响,把它们的S极指向地球N 极,而N 极则指向地球S 极. 因此,正是我们的地球,紧紧吸引着用天然磁铁磨成的指南针,使它永远一头指向北方,一头指向南方. 如有帮助请采纳,谢谢.
谏勤18473437090问： 一年级语文《冬冬读课文》教案设计 ？
齐河县复方回答： 小学一年级语文《冬冬读课文》教案第一课时一、创设情景,导入课题.今天老师给小朋友们带来了一首非常好听的歌曲,想听吗?(想)仔细听,歌中唱的什么?(放...
谏勤18473437090问： 教育教学类奖项包含有哪些 ？
齐河县复方回答： “全国模范教师奖”、“全国教书育人楷模”、“省级骨干教师”、“市级优秀班主任”等等,均属于教育教学类荣誉,一般在问到教育教学类荣誉有哪些,需要看是国家...
