儿童权利公约读后感

作者&投稿:亢卷 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

读后感3年级300字左右
有人吵架,都不知道怎么才能让他们不吵架。读了这本书,可以及时阻止他们。并且我还知道了我们不能犯《民法通则》《户口登记条例》《儿童权利公约》《宪法》《刑法》《未成年人保护法》等。

全国青少年普法教育读本 主观题 作文
《普法教育读本》读后感 青少年是祖国的未来,懂得一些法律知识,不仅可以提高法律素养,还可以遏制严峻的青少年犯罪发展态势。俗话说法律是人类的“保护神”。偶然间,我“接触”到了《普法教育读本》,它是我的法律的启蒙老师,交给我法律的知识。仔细品味本书,真让我受益无穷。这本书是图文并貌,对法律...

世界儿童和平条约的读后感
读后感 我渴望和平。于是在一个静悄悄的黎明,我放飞了一只白鸽。它衔着橄榄枝向着和平飞去了。可是,世界会和平吗?“轰”——美国世贸大楼倒塌了,一阵阵凄厉的尖啸与撕心裂肺的哭喊声,打破了称雄于世的美国的宁静。失去亲人的人们望着一片废墟,痛不欲生;而一小部分侥幸逃生的人正大口大口喘气,...

普法教育读本读后感
普法教育读本读后感1 读了这本书,我深深地感受到法律的重要性,了解到许多法律常识。它让我懂得如何自卫;知道自己有哪些权利;该干什么,不该干什么…… 很多人认为法律离我们很遥远,跟我们没什么关系。其实,法律紧紧地束缚着我们的行为,占据生活中很高的地位。 法律是什么?法律其实就是国家制定的一套规则,从大说,...

中国儿童发展纲要的读后感
这几本书中,我最喜欢自然环境卷。自然环境卷主要讲了宇宙星际、地球面貌、世界地理、生态与环境、微生物、植物、动物、人体等八大章,每一章里讲述了许多小节。从第一章宇宙星际中,我学习了浩瀚宇宙空间里的物质、星空中的星座、太阳系的主要成员及其特点和其它的行星,天象与历法,学习了宇宙的起源、...

《幼儿园教师标准》的教师读后感
按《专业标准》的要求,作为幼儿教师,首先要尊重幼儿作为“人”的基本权利。《儿童权利公约》、《幼儿园教育指导纲要(试行)》等法规文件中都有明确规定:“幼儿应与成人平等享有相同过的价值权利,幼儿园的教育应尊重幼儿的人格和权利。”幼儿年龄较小,生活经验不丰富,是非判断能力欠缺,但我们不能因此就剥夺他们的权利,...

《童年的秘密》读后感字
《童年的秘密》读后感2000字篇一: 《童年的秘密》是一本由中国人民大学出版社出版的由意大利当代教育史上最伟大的幼儿教育思想家和改革家玛利亚.蒙台索利撰写的,本书蒙台索利深刻地揭示了儿童心理发展的秘密,说明成人对儿童的阻碍和压抑是导致儿童出现心理偏差的根本原因,并通过自己在“儿童之家”的教育实践指出了正...

《幼儿园游戏》读后感
最后,《儿童权利公约》中明确指出儿童有生存权、发展权、受保护权、参与权等权利,在我看来,这些权利的出发点便是使儿童健康快乐的长大。作为一名幼儿教师,我们要重视幼儿的全面发展,游戏就是基础。我们要不断提升自己的思想,创设更好的教育生活环境。《幼儿园游戏》读后感2 游戏是儿童主要的活动。

学生公约读后感1000字
最令我感慨的是:热爱科学,努力学习,勤思好问这一条。读到这里,我不禁想到波兰女科学家居里夫人,她刻苦钻研,永不满足,用坚韧不拔的毅力,经过无数次试验,终于发现了放射性元素镭。镭,是她一生中最伟大的成就,是轰动世界的发现。居里夫人因其重要的成就而两次荣获诺贝尔化学奖。回过来想一想,...

公约读后感怎么写
首要的一点是“读”。“读”是感的基础,“感”是由“读”而生。只有认真的读书,弄懂难点疑点,理清文章的思路,透彻的掌握文章的内容和要点,深刻地领会原文精神所在,结合历史的经验、当前的形势和个人的实际,才能真有所“感”。所以,要写读后感,首先要弄懂原作。其次要认真思考。读后感的主体是“...

锻度15583076806问: 儿童权利公约 - 搜狗百科
三都水族自治县参苓回答: 偶然间,我“接触”到了《普法教育读本》,它是我的法律的启蒙老师,交给我法律的知识.仔细品味本书,真让我受益无穷.这本书是图文并貌,对法律问题解决的很透彻;它以青少年三个主要成长环境即家庭、学校、社会为背景,向我们传...

锻度15583076806问: 我国《儿童权利公约》是一项关于保护儿童利益的公约,儿童最根本的利益包括()权、()权、()权和()权 -
三都水族自治县参苓回答: 《儿童权利公约》的四项原则以及儿童应当享有的生存权、受保护权、发展权和参与权的具体内容.

锻度15583076806问: 《儿童权利公约》最基本的是哪四种 -
三都水族自治县参苓回答: 儿童的四项基本权利 《儿童权利公约》共54条,实质性条款41条,其中被提到的儿童权利多达几十种,如姓名权、国籍权、受教育权、健康权、医疗保健权、受父母照料权、娱乐权、闲暇权、隐私权、表达权等.但其最基本的权利可以概括为四种,即: 生存权——每个儿童都有其固有的生命权和健康权. 发展权——充分发展其全部体能和智能的权利. 受保护权——不受危害自身发展影响的、被保护的权利. 参与权——参与家庭、文化和社会生活的权利.

锻度15583076806问: 作文作文(任选一题)(30分)(1)《联合国儿童权利公约》规定0到18岁的人为儿童.正处在不断走向成熟、理性年龄阶段的你,有没有意识到自己还是... -
三都水族自治县参苓回答:[答案] 略 (1)本题意在提醒十六七岁的高中生在成长的过程中保持那些与儿童性相关的可贵的生活状态、精神品质,如童心、童趣、纯真、天真、活泼,求知欲、好奇心、想像力甚至“野蛮”等.可以通过自身的经历...

锻度15583076806问: 《儿童权利公约》问题
三都水族自治县参苓回答: 1. 生存权——每个儿童都有其固有的生命权和健康权 2. 受保护权——不受危害自身发展影响的、被保护的权利 3. 发展权——充分发展其全部体能和智能的权利 4. 参与权——参与家庭、文化和社会生活的权利

锻度15583076806问: 儿童权利公约的批准具有什么重要意?儿童权利公约的批准具有什么重要
三都水族自治县参苓回答: 《儿童权利公约》是第一部有关保障儿童权利且具有法律约束力的国际性约定. 1990年9月2日,《公约》在获得20个国家批准加入后正式生效.时下《公约》已获得193...

锻度15583076806问: 儿童权利公约规定儿童四大权利不包哪一项 一生存权 二受保护权 三参与权 四受教育权儿童权利公约规定儿童四大权利不包哪一项一生存权二受保护权三参与... -
三都水族自治县参苓回答:[答案] 应该是4吧


本站内容来自于网友发表,不代表本站立场,仅表示其个人看法,不对其真实性、正确性、有效性作任何的担保
相关事宜请发邮件给我们
© 星空见康网