借物喻人300字短文
借物喻人仿写作文300字
1. 写一篇关于借物喻人的作文300字 范文一:牛 牛很普通,但它也很伟大。 牛头上有对犄角,四肢修长,身体健壮,尾巴细长。年轻力壮牛可以拉犁,奶牛可以产奶,牛皮可以做鞋,牛肉还可以吃。在乡间,随处可见它身影。牛把自己一生奉献给了人们,却在牛棚角默默地死去,而不求回报。没有人会注意一头牛死去,更没有人...
用借物喻人写作文三百字
1. 用借物喻人的手法写一篇作文300字的 小草,一个不起眼的植物,却有着大不相同、的生命力。 从一颗小小的草籽,随风吹拂,无声无息的落在一片柔和的大地上,生长,发芽,出土,用它那细小的眼睛去看向这个辽阔的世界。“野火烧不尽,春风吹又生”,从古到今都一直有人在学习小草。 学它的不屈,学它的坚毅。...
用托物言志借物喻人写作文
1. 托物言志 借物喻人的作文 蜡烛 一日为师,终生为父。 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。想到这儿,我情不自禁地想起了祖国花朵的培育者、祖国栋梁的支柱、为我们默默付出的老师。 一个普通的圆柱体,披上了红色的外衣,头上长着一根“天线”,这就是蜡烛。 蜡烛是一种非常普通的物品,相信大家都见过蜡烛吧!...
写一篇关于借物喻人的作文300字
我赞美坚贞的梅花，我赞美勇斗西风的篱菊，我赞美莲花的傲视污泥，可我更赞美梅花的傲雪怒放。百花凋谢之时，唯有梅花生机勃勃。迎着漫天飞舞的雪花，傲然挺立在凛冽的寒风中。数九隆冬，地冻天寒，那傲雪而放的梅花，开得那么鲜丽。股股清香，沁人心脾。那花白里透红，花瓣润滑透明，像琥铂或碧玉雕...
用喻物喻人写作文蜜蜂
1. 借物喻人的蜜蜂作文 蜜蜂吸引了我 在大自然中有千百种动物,有许多动物是勤劳的“农民”;有些动物是破坏大自然的“坏人”;而有一些勇敢正直保护大自然的动物被称为“英雄”。 而蜜蜂这个平平凡凡、常见的动物吸引了我。 有一次,爸爸带着我和妹妹去一个离市郊很远的地方——花盆栽观赏区。 走进观赏区首先映...
写一篇借物喻人的作文,就是一个东西,其实是描写的一个人
等待您来回答0回答求文档: 找一篇借物喻人的作文五年级下册450字以上.2回答写一篇借物喻人的景色的作文,像井岗翠竹那样,最好写梅花、勿忘我什么的.1回答5求写铅笔的作文,要有对它的感受和借物喻人。谢谢。.1回答关于借物喻人的作文300字.2回答借物喻人的作文. 参考资料: 11 已赞过 已踩过< 你对这...
借物喻人的作文300字写梅花
借物喻人的作文300字写梅花【一】 它，在寒风中傲然挺立；它，在冬季开放得娇艳欲滴；它，从不畏惧，从不服输，从不脆弱。它是谁？它是秉性与坚强的化身，中国最有名的花——梅花。梅花，不如玫瑰妩媚；不如百合纯洁；不如菊花精致；不如桂花香气迷人，却仍旧给我深刻的印象。我钦佩它，钦佩它...
用竹子比喻人写作文300字
1. 竹子借物喻人作文350字 有人喜欢花,喜欢花的娇艳;有人喜欢柳,喜欢柳的婀娜多姿;而我虽喜欢花,也喜欢柳,但更喜欢那一枝枝翠 *** 滴,亭亭玉立的竹子。 竹子既没有花儿娇艳,也没有柳树婀娜,却有着自己独特的韵味。它浑身流动着生命的绿色,一年四季总是给予人一种赏心悦目的绿意,一派生机勃勃的景象;它身...
借物喻人的作文300字
就像老师一样把他一生的知识毫不保留的灌输给我们。老师们是一枝不起眼的蜡烛，在关键时刻默默奉献的蜡烛，他们牺牲了自己宝贵的青春年华，然而为国家培养出一批批的栋梁之材。老师是无私的，他们配受一切赞美。温州市双屿镇第二小学五年级严斐 借物喻人的作文300字2：牛 牛很普通，但它也很伟大。牛...
借物喻人的作文300字
1、夜深了，星星困的直眨眼，一支蜡烛静静的在黑暗中燃烧着。2、它个子不高，洁白无瑕，光点微弱，却有着值得我们学习的品质。3、它，总是在黑暗中为我们指引回家的道路。我不禁想到了老师。每当我们在黑暗中挣扎的时候，老师总是及时的给予我们批评指正，让我们走出一条光明的道路。每当我们遇到困难时...
诸暨市畅邦回答：[答案] 像梅花一样的人 在春夏秋季,都有美丽的花儿绽放,唯独在冬季,这些花儿枯萎了.但只有梅花,愈是寒冷,愈是风欺雪压,花开得愈精神,愈秀气.每次看到梅花,就会想起王安石赞美梅花的一首诗:墙角数之梅,凌寒独自开.遥知不是...
赖虞19514169736问： 借物喻人作文300字 - ？
诸暨市畅邦回答： 1...最简单的,以蜡烛喻老师 像蜡烛的老师 日历一页页地翻过去,时间匆匆流逝,“教师节”迈着轻盈的脚步无声无息地来到了我们身边. 有人把老师比作辛勤的园丁,精心地照料我们,使我们可以茁壮成长;有人说老师是我们学习征途...
赖虞19514169736问： 用借物喻人的手法写一篇三百字的作文. - ？
诸暨市畅邦回答： 梅花香自苦寒来小时候,我一直都不明白,为什么那么多人都偏爱梅于花,钟情于梅花,它不如茉莉清香、不如菊花美丽、也不如桃花艳丽.可当我参加完红梅公园的梅花节后,我明白了……星期六,我和同学约好去红梅公园赏梅,我们刚走...
赖虞19514169736问： 谁有 关于借物喻人的300字作文 - ？
诸暨市畅邦回答： 借物喻人作文: 梅花 西风的篱菊,我赞美莲花的傲视污泥,可我更赞美梅花的傲雪怒放 在百花凋谢之时,唯有梅花生机勃勃.迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中.数九隆冬,地冻天寒,那傲雪而放的梅花,开得那么鲜丽.股股清...
赖虞19514169736问： 借物喻人 作文300字？
诸暨市畅邦回答： 《落花生》也是借物喻人,问花生将果实埋在地下这个特点说明一个做人的道理——要讲求实在,而不可只讲体面. 如《落花生》,全文讲述“我们”全家欢度收获节,边品尝新花生,边谈论花生的好处;告诉人们,做人要做务实有用的人,...
赖虞19514169736问： 写一篇事物用上借物喻人的写法不少于三百字 - ？
诸暨市畅邦回答： 小时候,我一直都不明白,为什么那么多人都偏爱梅于花,钟情于梅花,它不如茉莉清香、不如菊花美丽、也不如桃花艳丽.可当我参加完红梅公园的梅花节后,我明白了……星期六,我和同学约好去红梅公园赏梅,我们刚走进公园,一阵阵...
赖虞19514169736问： 借物喻人的作文300字 - ？
诸暨市畅邦回答： 我喜欢小草 温暖的春风又一次吹绿了树芽,吹开了小花,吹醒了大地,小草也伸了个懒腰,谢过春姐姐,重新开始了他那全新的生活.盛夏到了,烈日当空,太阳像火炉烤着大地.花儿都低下了头,惟有小草,它在默默地抗争着,苦斗着.暴风...
赖虞19514169736问： 借物喻人或托物言志的片段(300字)要快哦、要多些、 - ？
诸暨市畅邦回答：[答案] 仙人掌五.九班 丁凯旋在我家的阳台上有两盆仙人掌.小的那盆是我的.在我的那盆中有两株仙人掌,至于我的那盆中为什么会有两株还有一段不为人知的故事!有一天,我在打扫阳台的时候一不小心把仙人掌的一...
赖虞19514169736问： 用借物喻人的手法写一篇作文300字的 - ？
诸暨市畅邦回答： 小草,一个不起眼的植物,却有着大不相同、的生命力.从一颗小小的草籽,随风吹拂,无声无息的落在一片柔和的大地上,生长,发芽,出土,用它那细小的眼睛去看向这个辽阔的世界.“野火烧不尽,春风吹又生”,从古到今都一直有人在...
赖虞19514169736问： 300字以内借物喻人的小练笔 - ？
诸暨市畅邦回答： 粉笔赞 黑板前的桌子上,零零碎碎的摆放着许多粉笔.这些粉笔几乎都快要走到生命的尽头,甚至有些小的不值一提.丁零零,上课的铃声响了,同学们飞快的跑到座位上,挺直胸板,等待着老师的到来.老师迈着大步走进来,将文件放到桌子...
