借物喻人小练笔300字

作者&投稿:严澜 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

用蜜蜂借物喻人小练笔
用蜜蜂借物喻人小练笔:有一天,我和我的妹妹在小区楼下玩游戏,突然听到了“嗡嗡”的声音,我仔细一看,原来是一只小蜜蜂正在忙着采蜜呢!我一只盯着那只小蜜蜂观察,看着那辛勤劳动的小蜜蜂,我想到了一首诗,“不论平地与山尖,无限风光尽被占。采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”根据这首诗...

借物喻人的小练笔怎么写
借物喻人的小练笔这样写:有人赞叹国色天香的牡丹,有人倾慕出淤泥而不染的荷花,有人钦佩坚韧刚劲的白杨,可我却独独钟情于有“隐君子”之称的竹。外婆家的山上有一片郁郁葱葱的竹林,当春的使者迈着轻盈的步伐来到人间时,竹子便开始积蓄劝量,等待着破土而出的时刻。一场淅淅沥沥的春雨之后,竹...

蜜蜂借物喻人小练笔如下:
蜜蜂借物喻人小练笔如下:小蜜蜂真是勤劳。它们每天不分昼夜地采花蜜、酿花蜜,却从没有想过自己。它们的生命有多短暂,就像天空的流星,一闪即逝。但在那短暂的生命中,它们不是悠闲的玩耍,而是不停地勤劳工作,来饲喂它们的蜂王和幼蜂,还帮植物传播花粉,给人类酿造蜂蜜。它们却从来没有怨言!人们...

用借物喻人写作文三百字
1. 用借物喻人的手法写一篇作文300字的 小草,一个不起眼的植物,却有着大不相同、的生命力。 从一颗小小的草籽,随风吹拂,无声无息的落在一片柔和的大地上,生长,发芽,出土,用它那细小的眼睛去看向这个辽阔的世界。“野火烧不尽,春风吹又生”,从古到今都一直有人在学习小草。 学它的不屈,学它的坚毅。...

借物喻人的小练笔有哪些?
青松是一种非常常见的树木。春天,是麦苗返青、柳树吐绿的季节。经过寒冬考验的青松自然也毫不示弱。一株株青松在春霖的滋润下茁壮成长,吐出了新的枝、绿的芽。夏季,烈日炎炎。那些花花草草经不住阳光的烘烤,慢慢地低下了头。只有青松依然高耸直立,枝粗叶绿,顽强地抵挡着烈日的暴晒。秋天来了!一...

300字以内借物喻人的小练笔
老师迈着大步走进来,将文件放到桌子上,开始了这节课的内容。老师拿起了一支刚好能拿住的粉笔,转身从黑板上为我们写者。沙沙沙,沙沙沙,粉笔化作粒粒白色的颗粒状物体,在黑板上留下了自己的痕迹后,一点点消失了。“借物喻人,托物言志”,当这一支小小的粉笔为我们写出最后一个字,为我们传授...

描写梅花的小练笔借物喻人
古人有句话说得好:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”吹拂它的不是轻柔的春风,而是凛冽的寒风;滋润它的不是清凉甘甜的雨水,而是寒气逼人的冰雪;照耀它的不是灿烂的阳光,而是严寒里的一缕残阳。盛开的梅花不如牡丹的富贵,没有玫瑰的热情,也没有水仙的娇巧,有的只有那傲视一切,傲霜斗雪的...

梅花小练笔300字借物喻人怎么写
梅花小练笔300字借物喻人的写法如下:寒假的一天,我去嵩山区管委会找母亲,凛冽的寒风中夹着点点雪花,我穿着加厚的羽绒服还是被冻的瑟瑟发抖,我把头紧紧地缩在棉衣里,恨不得只留下两只眼睛看路。突然,小区边上的一支梅花使我眼前一亮,在这样的寒风中这株梅却傲雪挺立,显得那样的坚强,那样的...

用借物喻人的手法写荷花小练笔
那挨挨挤挤的荷叶,像极了一个大圆盘,托起十几只亭亭玉立的荷花。荷花那粉红的花瓣、金色的莲须、翠绿的莲蓬,正是因为有了荷叶的衬托,在灼灼阳光下,才显得那样出奇的艳丽、鲜亮。荷花的姿态各种各样,你瞧:那蓓蕾初放的,衬着荷叶,真似一个害羞的小姑娘;那完全绽放的,淡雅清新,散发着阵阵...

借物喻人竹子小练笔
皇天不负有心人,竹子经过自己的努力,靠着“不向大雨屈服”的信念站了起来。尽管雨有多大,雷有多响,风有多狂,竹子都顽强地站直了,似乎是在向不可一世的风雨雷电宣战。我深深的震惊了,脆弱的竹子在狂风大雨中毫不畏惧,尽情的显示自己的永不言败。平时,竹子在阳光的照耀下,显得生机勃勃,也...

空皆18419797440问: 借物喻人竹子小练笔 -
上城区氟哌回答: 竹赞我们教室前有一块绿油油的草地,上面长着许多茂盛的竹子.有一天,我们正在教室里专心致志地听课.突然,外面乌云密布,狂风大作,过了一会儿便下起了倾盆大雨,我不经意的往窗外一瞟,忽然看到竹子被大风大雨吹的腰都快折断...

空皆18419797440问: 借物喻人作文300字 -
上城区氟哌回答: 1...最简单的,以蜡烛喻老师 像蜡烛的老师 日历一页页地翻过去,时间匆匆流逝,“教师节”迈着轻盈的脚步无声无息地来到了我们身边. 有人把老师比作辛勤的园丁,精心地照料我们,使我们可以茁壮成长;有人说老师是我们学习征途...

空皆18419797440问: 300字以内借物喻人的小练笔 -
上城区氟哌回答: 粉笔赞 黑板前的桌子上,零零碎碎的摆放着许多粉笔.这些粉笔几乎都快要走到生命的尽头,甚至有些小的不值一提.丁零零,上课的铃声响了,同学们飞快的跑到座位上,挺直胸板,等待着老师的到来.老师迈着大步走进来,将文件放到桌子...

空皆18419797440问: 借物喻人三百字小练笔 -
上城区氟哌回答: 我爱梅花,爱它的骨气,爱它的坚强,爱它的永不屈服. 它排在岁寒三友的第一位,是最有骨气的!它在严寒的冬天时不肯屈服,将自己娇嫩的肌肤顶着风欺雪压.只有它会有那份精神与那份傲气在寒冷的冬天与风雪做斗争.梅因冬天而存在,...

空皆18419797440问: 借物喻人或托物言志的片段(300字)要快哦、要多些、 -
上城区氟哌回答:[答案] 仙人掌五.九班 丁凯旋在我家的阳台上有两盆仙人掌.小的那盆是我的.在我的那盆中有两株仙人掌,至于我的那盆中为什么会有两株还有一段不为人知的故事!有一天,我在打扫阳台的时候一不小心把仙人掌的一...

空皆18419797440问: 写一篇事物用上借物喻人的写法不少于三百字 -
上城区氟哌回答: 小时候,我一直都不明白,为什么那么多人都偏爱梅于花,钟情于梅花,它不如茉莉清香、不如菊花美丽、也不如桃花艳丽.可当我参加完红梅公园的梅花节后,我明白了……星期六,我和同学约好去红梅公园赏梅,我们刚走进公园,一阵阵...

空皆18419797440问: 五年级作文《借物喻人》400字 -
上城区氟哌回答:[答案] 有人喜欢高直挺拔的青松,有人喜欢清香淡雅的兰花,还有人喜欢鲜艳傲骨的梅花,我却喜欢那平平凡凡的小草.草,虽然平凡、渺小,但却有坚韧不拔的生命力;虽然不美丽,但却具有极其旺盛的生命力;这一切都是对生命的渴望而得来的力量!...

空皆18419797440问: 借物喻人 作文300字
上城区氟哌回答: 《落花生》也是借物喻人,问花生将果实埋在地下这个特点说明一个做人的道理——要讲求实在,而不可只讲体面. 如《落花生》,全文讲述“我们”全家欢度收获节,边品尝新花生,边谈论花生的好处;告诉人们,做人要做务实有用的人,...

空皆18419797440问: 写借物喻人的作文350字比如:落花生里的把花生比作人 -
上城区氟哌回答:[答案] 热爱生命 一天早上,我起来的时候,忽然听见一只狗在叫,声音越来越大,我恨不得出去看看是怎么回事.我一看,一只小狗它跑的速度非常慢,可叫的声音却非常大.我想阻止它的时候,看见它走过的地方居然有血迹.我走近一看,原来它的脚受伤了...

空皆18419797440问: 谁有 关于借物喻人的300字作文 -
上城区氟哌回答: 借物喻人作文: 梅花 西风的篱菊,我赞美莲花的傲视污泥,可我更赞美梅花的傲雪怒放 在百花凋谢之时,唯有梅花生机勃勃.迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中.数九隆冬,地冻天寒,那傲雪而放的梅花,开得那么鲜丽.股股清...


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