借物喻人一段话30字
...写得更加生动、形象!急啊~!(短句,不要超过30字)
彩虹：如同偏偏起舞的仙女一般，在云端舞蹈着。小鸟：就像是哨兵一样。在不停的叫唤着，好像是要把这雨后美丽的景象告知所有人。小鸟在欢快地歌唱。蝴蝶像优雅的舞者 在花圃中自由地舞蹈。
关于感动的事的作文开头 30字
现在能为妈妈做的事就是活得好好的,多陪陪她,让她少一份担心,少一份牵挂,让她也因为有我,感到幸福。 《母爱》人一出生所能体验到的第一份情感,就是母爱,尽管那时我们没有记忆,但对母亲有着本能的依恋。人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,最美好的呼喊,就是“妈”。这是一个简单而又意味深长的字眼,充满了...
好句大全30字
6、花园两旁有两棵枝繁叶茂的樟树，好像花园的守卫。7、经历了雪白的冬季，万紫千红的春季，骄阳似火的夏季，我们的脚步又踏进了金黄的秋季。8、一片金灿灿的树叶落下来，仿佛飞来了许许多多翩翩起舞的黄蝴蝶。9、近处的花园里像隔着一层薄薄的白纱，模模糊糊的，给人一种“不识庐山真面目”的神秘...
饱经风霜的脸写一段话30字?
2、虽然爷爷现在天天谈笑风生，但从他那饱经风霜的脸上可以看出，他一定经历了很多磨难。3、同学凤跟我一样才30多岁，可是那饱经风霜的脸让她看起来比同龄至少大上10岁。4、先苦后甜是一个不错的选择，看他那饱经风霜的脸洋溢出幸福的笑容就知道了。5、老父母那一代人大多数都过着艰苦的日子，...
关于狼的寓言故事30字
猎人相信了东郭先生的话朝别的路口追去了。见猎人走远后东郭先生便打开袋子把狼放了出来，不料狼出来后却恩将仇报想要把东郭先生吃掉，这时一位农夫经过救下了东郭先生。农夫对东郭先生说：“这种野兽是不会改变本性的，你简直太糊涂了。”东郭先生这时才恍然大悟。这一寓言告诉我们，即使在人与人...
神话故事30字
织女在人间遇上了牛郎。为了牛郎，织女选择留在了人间，织女和牛郎生下一对儿女。原来织女是玉帝的女儿，最后织女不得不告别牛郎回到天庭。牛郎带着两个孩子追至南天门，却被王母划下的天河所阻，只能在每年七月七日见面。2、女娲造人 女娲 是中国上古神话中的创世女神。传说女娲用黄土仿照自己创造了人...
伊索寓言的主要内容(30字以内)感受(30字以内)
故事涉及的面很广，故事反映了作者对相关的动物的生活及其相互关系和人们的各种日常生活场面的入微观察、精细体会。这些故事都是对那些观察和体会的进一步的人为虚构、杜撰，它们构思巧妙，令人觉得如此逼真，展现的画面犹如现实生活中的真实场景一样，读来有身临其境之感。
摘抄200字点评30字
在悲观的人眼里，原来可能的事也能变成不可能；在乐观的人眼里，原来不可能的事也能变成可能。悲观只能产生平庸，乐观才能造就卓绝。从卓绝的人那里，我们不难发现乐观的精神；从平庸的人那里，我们很容易找到阴郁的影子。点评：这一段话充满哲思，意味深长。作者从悲观和乐观两方面说起，运用对偶的修辞...
搭石文章读后感悟20字-30字五年级
写作思路：做到条理清楚、自然、明白，不杂乱，要倾注自己的思想感情，或探索人生真谛，或谈论思想问题、治学精神，使读者受到启迪和教育。这样的文章有了哲理，给予读者的感受也就更加丰富了。正文内容：本单元我们学习了《搭石》这下课，课文以借物喻人的方法，通过描写搭石默默无闻地给乡亲们服务，来赞美...
梅花魂主要写了什么?
《梅花魂》这篇课文写的是一位老华侨十分珍爱墨梅图,在回国之际把墨梅图和绣着血色的梅花手绢郑重地交给外孙女让她好好保存的往事。整篇文章通过赞美梅花来颂扬像梅花一样有气节的中国人,寄托了老人对祖国深深的眷恋之情。 文章通过阐述老人对一幅墨梅的珍爱,透析出梅花那坚贞不屈的气节。梅花,是我们中华民族精神...
磁县盐酸回答： 路灯:路灯每天在天黑时照亮别人,只为帮助别人,就如同警察,警察总是在我们最需要的时候挺身而出,总是在默默无闻的帮助我们.
主子18073346573问： 借物喻人的句子20字 - ？
磁县盐酸回答： 1.笔:道出了世间万物,却一生被别人握在手里 2.尺子:规规矩矩,墨守成规 3.钟:在敲打中,磨练中,换取了余音绕梁的虔诚的钟声 4.竹:每攀登一步,都作出一次小结. 5.沙发:软弱不一定就是无能. 6.烟花:在生命的奉献中闪耀动人的光...
主子18073346573问： 写一小段借物喻人的小短文 - ？
磁县盐酸回答： 粉笔:黑板前的桌子上,零零碎碎的摆放着许多粉笔.这些粉笔几乎都快要走到生命的尽头,甚至有些小的不值一提.丁零零,上课的铃声响了,同学们飞快的跑到座位上,挺直胸板,等待着老师的到来.老师迈着大步走进来,将文件放到桌子上,开始了这节课的内容.老师拿起了一支刚好能拿住的粉笔,转身从黑板上为我们写者.沙沙沙,沙沙沙,粉笔化作粒粒白色的颗粒状物体,在黑板上留下了自己的痕迹后,一点点消失了.“借物喻人,托物言志”,当这一支小小的粉笔为我们写出最后一个字,为我们传授最后一个知识,完成它最后一个任务后,便消失了.从这一支小小的粉笔身上,体现出了多么一个伟大的品质呀.那就是——奉献.
主子18073346573问： 借物喻人的句子. - ？
磁县盐酸回答： 去百度文库,查看完整内容>内容来自用户:xiaoning19814一、关联引入 最近,我们学习了这样三篇文章,《梅花魂》《落花生》和《白杨》,它们写作方法上共同的特点是运用了“借物喻人”. 二、明确概念和作用 借物喻人,就是借某一...
主子18073346573问： 求借物喻人的短文,30个字就行.越快越好 - ？
磁县盐酸回答： 清明了,天下着毛毛细雨.我和爸爸、妈妈等人,带着沉重的心情回乡下老家拜山. 到了家乡,天气突然变成了顷傍大雨.望着那大雨,我们只好作在屋里等待.这时,爸爸突然发现了一棵在天台上孤零零的小草,久久的注视着.看着爸爸一直...
主子18073346573问： 用借物喻人的描写方法写一段话.并用喜欢的素材(如:小草、向日葵、梅花、蜡烛、粉笔.)不要作文,就要一段话! - ？
磁县盐酸回答：[答案] 你看那在风雪中傲然挺立,怒放着的梅花,难道你就丝毫没有感受到她的美吗?难道在漫无边际的白雪中,你突然看到前方有一株挺立着的梅花,你就不被她那种不畏寒霜,坚强不屈的精神所感染吗?难道你不曾想到,她与红军战士们坚强不屈的精...
主子18073346573问： 借物喻人写一段话 植物的 - ？
磁县盐酸回答：[答案] 冬天,这四季中最没有生气的一个季节,给人的感觉是无边无垠的白,雪花铺天盖地,席卷而来,仅仅能为这枯萎的冬天增添几分绿色的松柏,此时也被盖上了厚厚的雪被. 夏天的那些花儿们,此时也只剩下了枯枝烂叶.不再有了往日的...
主子18073346573问： 写一段借物喻人的小短文(20一30字) - ？
磁县盐酸回答： 今天,我和爸爸到梅州去玩,在一个若大的公园里有一片引人注目的花丛,里面种满了鸡冠花.我渐渐陶醉了,自己仿佛也变成了一朵鸡冠花. 原来花的世界也是这么美好.他们也能够和睦相处,促膝长谈,看.那儿不就有几朵花儿在与远房的亲戚——蝴蝶在唠叨家常吗?真是久逢知己千杯少,蝴蝶不停地振动着翅膀,花儿高兴得笑弯了腰. 咦,那儿怎么那么热闹啊,原来是在开舞会啊!鸡冠花像个亭亭玉立的少女,头戴王冠,身披红袍,在微风的吹拂下舞动起来,鸡冠花优美的舞姿深深吸引了大家,台下的掌声连续不断:鸟儿唧唧喳喳的叫着,树叶“沙沙”的响,旁边的小溪欢快的跳跃着,欢笑着…… 过了许久,我才恋恋不舍的离开了这花的世界!
主子18073346573问： 运用借物喻人的写作方法写一段话. - ？
磁县盐酸回答：[答案] 白杨树坚强地挺立在风沙肆虐的戈壁沙漠中,它们坚韧不拔,顽强向上,在色彩单调的荒漠上亮出一份独有的色彩.
主子18073346573问： 用借物喻人的方法写段话(敬爱的老师,就像燃烧的红烛…… - ？
磁县盐酸回答：[答案] 敬爱的老师,就像燃烧的红烛,点亮自己照亮他人.含着泪光,一点一滴的教育着我们,直到生命的尽头,如果没有它我们的世界是黑暗的,没有生命的,所以我们要尊敬这位光明使者.
