借助信息技术改进课堂教学的经验
如何有效利用信息技术辅助教学提高语文教学课堂
运用以计算机为核心的现代信息技术手段优化语文教学,促进改革进程,是提高语文课堂教学质量的有效途径之一。一方面,运用多媒体技术辅助语文教学,必然促使课堂教学生动、形象、直观、感染力强,符合小学生的认知特点,可以激发学生积极性,主动参与获取知识的过程,帮助每一个学生都得到充分地发展。其次,可以活跃课堂学习氛围,促进...
如何提高信息技术在课堂中的作用
一、运用现代教育技术,激发学生学习兴趣.兴趣是引导小学生积极探究的学习的良好方法.一个对学科知识无兴趣也无需要的学生是不能持久努力学习这门学科的.因此在教学过程中教师要想方设法调动学生的学习积极性和学习热情,形成良好的学习动机.运用现代信息技术适时地将声音、图像、视频、动画及文字等信息进行...
在信息技术支持下,如何优化课堂教学设计?
基于91速课的信息化课堂教学设计 第一，学生的个性化学习需求、高等教育资源的共享、学习时间的碎片化都驱使着教育信息化变革，移动通信技术推动了教育信息化的发展。91速课作为专业的教学互动软件，一定程度上满足了教师线上教学资源分享和课堂在线互动需求，并为翻转课堂教学模式提供了技术支持。第二，与以往...
怎样利用信息技术解决教学中的问题
以多媒体化、网络化、智能化为主要特征的现代化信息技术，把课堂教学中的一个个问题变成了打开知识宝库的金钥匙，点燃了学生创造火花的火种。运用多媒体技术手段使抽象的问题具体化、枯燥的问题趣味化、静止的问题动态化，充分体现出教师的主导作用和学生的主体作用，达到了课堂教学预期的目标。提高认识，...
如何利用信息技术和教育资源来改进教学方式和方法
信息技术走进课堂后,在课堂教学中,以学生为主体,教师转变传统的教学方法,引导学生在一定的情境下利用学习资料和教师帮助主动获取知识。信息技术教学手段取代了粉笔在黑板上涂抹,变成了好看的图片、影视资料在荧屏上展示,学生们在直观的感受中创设了情境,体会语言就变成了有血有肉的人物进入思维中,参与到学生的理解、...
信息技术在语文课堂教学中的作用是什么?有哪些软件可以用来优化语文课 ...
增强学生自主学习能力：信息技术可以为学生提供更多自主学习的机会，例如，利用在线学习平台进行自我测试和学习，或者通过互联网查找相关资料进行拓展学习。这有助于培养学生的自主学习能力和独立思考能力。丰富教学手段：信息技术可以为教师提供更多的教学工具和手段，例如，利用多媒体课件、网络教学、虚拟现实等...
如何运用信息技术打造高效课堂
课后分析：1、你选择的媒体是否恰当，有没有更好的选择？2、媒体运用的时机是否恰当，有没有更好的时机？3、本课的教学目的是否达到？你所期望的学生能力有否发展？为什么？4、你使用的检测手段是否有效？有什么需要改进的地方？其中要重点加强语文、数学、英语等科目在教学中运用信息技术构建高效课堂。
怎样利用信息技术来助力语文课堂
多媒体课件集声音、图像、文字、动画、视频等多种信息于一体,有很强的真实感和表现力,在教学中给人耳目一新的感觉。将多媒体这一现代信息教育技术引入课堂教学,极大地活跃了课堂气氛,激发了学生兴趣,提高了学习效率。但过于强调多媒体的作用,崇尚工具理性,追求规范化、完整化、单一化的教学模式,导致学生...
如何运用信息技术手段来改进自己的语文课堂教学
” “语文课程资源包括课堂教学资源和课外学习资源，如教科书、工具书、网络、图书馆……”现代信息技术体现了很强的网络优势，能收集更多的语文学习的信息资源，增大教学的信息量，充分地开发了语文资源。如教完《景阳冈》之后，为了让学生的知识面不只停留在书本上，不只对武松的“武艺高超,疾恶如仇”...
如何进行信息技术与课程整合,优化课堂教学
本文将对如何正确、科学地理解信息技术与课程整合的含义和目的,理解信息技术与课程整合给课堂带来的精彩,实践信息技术与课程整合过程中应注意的问题作初步探讨。 一、信息技术与课程整合的含义与目的 所谓信息技术与课程整合,就是通过学科课程把信息技术与学科教学有机地结合起来,将信息技术与学科课程融为一体。正因为...
连江县甜梦回答： 运用现代信息技术,突破重点难点,训练学生思维. 学习本身是一件艰苦的事情,仅靠兴趣是不能长久的.学生要获取丰富的知识,除了愿学和善学外,还要乐学,而学习的乐趣来自学习过程中对于成功的体验.学生能否体验到学习的乐...
杭元19454362698问： 如何运用信息技术优化课堂教学 - ？
连江县甜梦回答： 运用以计算机为核心的现代信息技术手段优化语文教学,促进改革进程,是提高语文课堂教学质量的有效途径之一.一方面,运用多媒体技术辅助语文教学,必然促使课堂教学生动、形象、直观、感染力强,符合小学生的认知特点,可以激发学生积极性,主动参与获取知识的过程,帮助每一个学生都得到充分地发展.其次,可以活跃课堂学习氛围,促进学生的认识活动由感性向理性的飞跃.学生不但可以借助计算机阅读图、文、声、像并茂的电子读物,而且可以通过上网浏览丰富的百科知识,帮助落实“大语文”的教学观.再则,教师可以利用多媒体技术手段实现视听结合,引导学生动手、动口、动脑,增加学生的活动机会,促进学生语文素质的综合提高.
杭元19454362698问： 如何有效利用信息技术改进课堂教学 - ？
连江县甜梦回答： 一、运用现代教育技术,激发学生学习兴趣. 兴趣是引导小学生积极探究的学习的良好方法.一个对学科知识无兴趣也无需要的学生是不能持久努力学习这门学科的.因此在教学过程中教师要想方设法调动学生的学习积极性和学习热情,形成良...
杭元19454362698问： 如何利用信息技术提高课堂的有效性 - ？
连江县甜梦回答： 随着知识经济时代的到来,信息技术对各科教学的影响越来越大.运用信息技术进行教学越来越显示它的重要性.教师在语文教学中恰当地运用信息技术,可以让学生学得更轻松、学到更多知识、学得更有趣,同时也为学生进一步探索世界提供...
杭元19454362698问： 如何应用信息技术优化课堂教学” - ？
连江县甜梦回答： 近年来,信息技术教育在广大中小学迅速发展起来,已经成为中小学一门独立的具有知识性与技能性相结合的必修基础课程,信息技术是一门理论与实践联系密切、发展迅速、实践性强、应用广泛的学科.随着教育改革逐步推进,国家教育部已...
杭元19454362698问： 如何合理运用信息技术手段提高课堂教学效率 - ？
连江县甜梦回答： 创设生活情景,突出主体地位.把教材内容与生活情景有机结合起来,使数学知识成为学生看得见、摸得着、听得到的现实,让数学贴近生活,使学生真正体会到生活中充满了数学.例如,我听过一年级教师在教学“几和第几”时,让学生模拟...
杭元19454362698问： 如何应用信息技术改进自己的课堂 - ？
连江县甜梦回答： 随着信息时代的到来,对教师的信息技术水平要求日益提高.作为一名教师,为了使自己教学更有实效性,结合自己的实际情况,特制定如下研修计划: 一、 研修目标 熟练掌握多媒体教学手段的运用,精制八年级语文教学必要的课件(至少20...
杭元19454362698问： 如何利用信息技术支持课堂教学心得 - ？
连江县甜梦回答： 在教学中,恰当地应用多媒体课件,对活跃课堂气氛、激发学生兴趣、突破教学难点、培养学生创新能力、提高教学效率等都有着极为重要的作用.多媒体教学课件是电子技术、计算机技术和教学理论发展的必然趋势,它是以计算机为核心,...
杭元19454362698问： 如何利用信息技术资源,提高课堂教学实效性 - ？
连江县甜梦回答： 教师只有吃透教材,弄清楚课文的重点、难点,才能在课堂中根据学生的实际表现,及时地调控师生的作用,设计出有价值的问题,让学生讨论,使课堂教学焕发主动、自主、探索的活力.同时该准备的教具一定要准备,生动的教具起着不可低...
杭元19454362698问： 谈谈信息技术在教学应用中的作用主要体现在哪些方面 - ？
连江县甜梦回答： 信息技术在课堂教学中的运用越来越广泛,而教师如何合理又有效的使用信息技术,这就需要教师充分理解信息技术在课堂教学中的作用,本文试着从以下方面来论述信息技术在课堂教学中的作用:改变传统的教学方法;加强教师的主导作用;...
