倒数的认识微课视频

作者&投稿:华园 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

认识100以内的数:比较数的大小微课
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人教版四年级数学下册认识小数的计数单位辅导微课
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11~20各数的认识
《11至20各数的认识》是连南瑶族自治县顺德希望小学提供的微课课程,主讲教师是房煜妍。一、认识1个十 1.通过数小棒,将10根小棒捆成一捆,形象地得出:10个一是1个十。 2.介绍计数器以及数字10的表示方法。二、认识11至20各数 1.通过摆小棒与数一数,学习11的组成,并在计数器上拨珠子表示; ...

二年级数学上册第七单元认识时间微课-时间单位进率-时和分
本视频是对二年级数学上册第七单元认识时间-时间单位进率-时和分问题的讲解。

人教五年级数学下第3单元长方体、正方体的特点认识微课
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《百分数的认识》教学设计
1.通过洋葱视频进行课堂导入,并请学生回答,视频中的狗蛋遇到了什么问题?假设生1:他不认识百分数。假设生2:他不知道75%到底是何方神圣。根据学生的回答,进而抛出问题,在生活中的哪些地方,我们还见到过这种数字?2.学生举手回答,假设生1:我们吃的面包的包装袋上有食品的成分表上有这类型的数字。

小学二年级数学微课教案:认识角
1、本节微课以小灰灰上学记的故事作为导入,激起学生对角的认识产生兴趣;2、通过多媒体课件的图片演示和介绍,使学生认识角的组成和特征;教学设计:内容 教学目的 1、初步认识角,知道角的各部分名称。2、知道角有大有小,会比较角的大小。教学重点难点 重点:帮助学生形成角的正确表象,初步建立角的...

小学数学倍的认识微课教案
3、会求一个数的几倍是多少,并能用这个知识解决简单的实际问题。教具准备:多媒体课件、实物投影投影仪、学具盒等。教学过程:一、创设情境,引入新课。1、(出示课件)师:今天的数学课,老师要介绍一位新朋友给同学们认识,它就是小狗菲菲。这节课,我们的新朋友菲菲将和同学一起学习数学知识,同学...

洋葱微课二年级数学平均分的认识
第一课时:平均分的认识(一)教学目标 1.使学生建立“平均分”的概念,知道平均分就是每一份分得结果同样多。2.通过分一分活动,培养学生动手操作能力和概括能力。教具、学具准备:课件;让学生准备实物卡片,准备6张正方形卡片。教学重、难点 1.教学重点:建立平均分的基本概念。2.教学难点:知道平均分...

洋葱微课版小学数学“用含有字母的式子表示数量关系”教学设计_百度知 ...
学生通过讨论,认识到用字母可以表示数量之间的关系。2.出示教材第52页例1:(1)先让学生默读题,理解题意。(2)学生用自己的语言叙述题意。(3)学生自主解决。(4)学生集体交流、订正。3.播放微课讲解教材第53页例2 在月球上,人能举起物体的质量是地球上的6倍。(1)读题,引导学生按下面的过程自己推算...

锻尚17787771717问: 小学六年级数学 倒数的认识
盐亭县护伊回答: 如果两个数的积等于1,那么这两个数称为互为倒数,其中一个数是另一个数的倒数.

锻尚17787771717问: 倒数的认识1
盐亭县护伊回答: 36

锻尚17787771717问: 数学倒数的概念 -
盐亭县护伊回答: 倒数的认识: (1)意义:乘积是1的两个数叫做互为倒数. (2)求一个数(0除外)的方法:把分子、分母调换位置. (3)一个数的倒数可能大于、小于、等于1.

锻尚17787771717问: 倒数的认识 3分之4x( )=( )x3分之7=( )x( )=( )+3分之1=( ) - 3分之1=1
盐亭县护伊回答: 3分之4x(3/4 )=(3/7 )x3分之7=2( )x(1/2 )=( 2/3)+3分之1=( 4/3 )-3分之1=1

锻尚17787771717问: 27分之13乘( )=8分之3乘( )=6分之5乘( )=1 15分之4+( )=( )除9分之8=( )乘24=1 倒数的认识
盐亭县护伊回答: 27分之13乘(13分之27 )=8分之3乘(3分之8 )=6分之5乘(5分之6 )=1 15分之4+(115分之111 )=(9分之8 )除9分之8=( 24分之1)乘24=1

锻尚17787771717问: 倒数的认识 -
盐亭县护伊回答: 判断 真分数的倒数比原数大 (对 ) 假分数的倒数比原数大( 错) 任何一个整数,分数和小数都有倒数(错 ) 把3分之2写成2分之3,2分之3是倒数(错) 18分之11的倒数是11分之18 9分之8的倒数是8分之9 32分之23的倒数是23分之32 200分之1的倒数是200 6的倒数是6分之1 1.2的倒数是6分之5 0.375的倒数是3分之8

锻尚17787771717问: 倒数的认识 - 几个连续自然数的倒数的和是60分之47,这几个自然数是什么?
盐亭县护伊回答: 60分之47≈4/6 且3,4,5,的最小公倍数为60, 试解: 1/3+1/4+1/5=(20+15+12)/60=47/60 这几个自然数是:3,4,5,

锻尚17787771717问: “倒数的认识”里“倒”要念第几声调,第三声还是第四声? -
盐亭县护伊回答: 倒数 dàoshù [reciprocal] 与其数相乘得一的数 4/3是3/4的倒数 倒 dào 基本字义 1. 位置上下前后翻转:~立.~挂.~影.~置.2. 把容器反转或倾斜使里面的东西出来:~水.~茶.3. 反过来,相反地:~行逆施.反攻~算.~贴.4. 向后,往后退:~退.~车.5. 却:东西~不坏,就是旧了点.倒 dǎo 基本字义 1. 竖立的东西躺下来:摔~.墙~了.~塌.~台.打~.卧~.2. 对调,转移,更换,改换:~手.~换.~车.~卖.~仓.~戈.

锻尚17787771717问: 6年级的学练优3分数除法第1课时倒数的认识 -
盐亭县护伊回答: 倒数就是把分数反过来比如3分之2的倒数就是2分之3

锻尚17787771717问: 六年级同步数学倒数的认识全部怎么写 -
盐亭县护伊回答: 例:5分之4的倒数是4分之5;2的倒数是2分之1


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