保护海洋动物教案及反思
海洋动物食物链教案
海洋动物食物链教案1 【活动目标】 1、初步了解海洋动物的食物链,感知它们之间相互制约、相互依存的关系。 2、培养幼儿大胆探索的欲望。 3、萌发幼儿保护生态平衡的意识。 4、鼓励幼儿大胆说话和积极应答。 【活动准备】 课件、电脑、操作卡。 【活动过程】 一、以谈话形式导入活动。 师:在蓝蓝的大海里生活者...
幼儿园大班其他教案:海洋
2. 子题一：海洋生物 通过观看关于海洋的录像带，孩子们了解到鲸鱼是海洋中的巨大生物，也是哺乳动物；他们还看到了海底世界中各种奇妙的生态和生物。一起聆听录音带“海洋里的声音”，并尝试区分鲸鱼、海豚和海狮的声音。3. 子题二：海洋资料分享 通过搜集资料、访问和分享，孩子们了解到海洋覆盖了地球...
学前班美术教案海洋动物
1、老师出示鱼和螃蟹：这是什么？它们生活在哪里？2、启发幼儿说说自己还知道哪些生活在水里的动物 3、丰富水生动物（观看ppt） 老师介绍不常见的水生动物的名称与特征 介绍一些珍稀的水生动物 如：中华鲟 二、讨论：关爱、保护水生动物 （一）出示“哭泣的鱼” 1、为什么这条鱼在哭？ （幼儿发散...
爱护幼儿园教案怎么写
幼儿园爱护动物教案篇一 保护动物朋友 [设计意图]动物是人类的朋友，我们和动物互相依存，共同生活在这个地球上。保护动物是一个全社会都应该参与的问题。环保，应该从娃娃抓起，从自我做起。基于此，我设计并组织了本次教育活动。旨在从小就培养孩子的环保意识，激发幼儿关心、爱护动物的情感。为了深入浅...
小班海底世界教案
小朋友跟着教师一同模仿海洋生物自由自在的在海中游动。 小班海底世界教案 篇10 目标: 1、引导幼儿注意观察比较图中海洋动物的种类、数量、大小、颜色和形状的不同。 2、学习按不同的特征进行分类和计数,并组织幼儿讨论分类活动的结果,加深幼儿对类概念的理解。 3、培养幼儿分类计数能力和分析比较的思维能力。 教...
幼儿园教案
幼儿园教案 篇1 幼儿园中班科学教案: 海洋知识大比拼 设计依据: 参观水族馆归来,孩子们对海洋动物非常的感兴趣,他们不停地交流着自己的所见所闻.为了满足幼儿的兴趣和需要我们组织了以“海洋动物”为主题的生成活动.《幼儿园教育指导纲要(试行)》提出“教育活动的组织应根据需要合理安排”、“教育活动应充分考虑...
科学挽救海鸥教案
我们应该积极参与到保护海洋生态环境的行动中来，采取各种有利于环保的行动，如减少使用塑料制品、降低碳排放量、提倡环保出行等。对于海鸥等海洋生物，我们可以通过加强保护措施，如完善野生动物保护法规、建设保护区、禁止非法捕杀等，为它们提供更为安全的栖息和繁殖环境。只有大家齐心协力，才能让海洋环境得以...
美丽海底世界小班教案
美丽海底世界小班教案1 活动目标 1、感受海洋动物的多样性,萌发热爱大自然的情感。 2、认识海洋生物及其颜色。 3、大胆用色,为海洋动物设计“外衣”。 活动准备 幼儿用书、海洋生物图片、海底世界视频短片。将白色卡纸剪成不同形状的海洋动物(如章鱼、海星、海马、热带鱼、海龟等)、棉签、报纸团。 活动过程 一...
海底世界教案
海底世界教案 篇1 活动目标: 1、了解几种常见的海洋生物,通过剪、贴、添画等技巧,表现海底生物的各种姿态。 2、愿意与同伴合作完成作品,分工明确,培养合作精神。 3、能在活动中大胆地进行想象、创作,体验成功的喜悦。 活动准备: 物质准备:课件、背景音乐、蓝色海洋背景图每组一张。 知识准备:幼儿会画基本的图...
美丽的海洋世界教案
美丽的海底世界幼儿园教案 【活动目标】1. 了解形态各异的鱼类和千奇百怪的海洋生物，感受海洋的神奇与美丽。2. 能说出海洋动物外形的特点及颜色，在互动交流中进一步认识常见的海洋动物。3. 感受海洋动物的多样性，萌发热爱海洋保护海洋的情感。【活动准备】- 海洋生物图片 - 海底世界视频短片 - 白色...
德昌县丽益回答： 包括动物园门票 特惠门票130元=海洋馆+动物园(20元)+锦鳞园(20元)+奇幻海洋空间含3D科普电影(20元) 网上订票优惠10元 广州海洋馆蛮好玩的,特色是是一家集游乐、观赏、科研、教育多功能为一体的,以陈列展览海洋鱼类为主要...
衅咐19461605781问： 巨大的的宝库海洋 教案 - ？
德昌县丽益回答： 教学目标: 1、了解海洋丰富的宝库与人们生活的,萌发保护海洋环境的意识. 2、 关心日常生活中的现象,关注与科学有关的社会问题. 3、了解保护海洋资源的方法. 教学准备: 多媒体课件 教材分析:海洋资源安排在生物资源之后,让学...
衅咐19461605781问： 如何保护海洋生物??？
德昌县丽益回答： 海洋保护指海洋环境保护,包括海洋资源保护和海洋生态系统保护. 海洋生物环境是一个包括海水、海水中容解物和悬浮物、海底沉积物及海洋生物在内的复杂系统.海洋中丰富的生物资源、矿产资源、化学资源和动力资源等是人类不可缺少的...
衅咐19461605781问： 如何保护海洋生物? - ？
德昌县丽益回答： 1、建立海洋自然保护区 建立海洋自然保护区可以保留自然资源的丰富性和海洋天然的本底,保护海洋原始的面貌和状态,保护物种原有特性不至丧失. 2、污水排放治理 生活污水、工业废水的排放,会带给海洋大量的病菌和有毒物质,导致海...
衅咐19461605781问： 保护海洋,从我做起.写保护海洋的方法. - ？
德昌县丽益回答： 不向海洋里乱投垃圾,不随意捕杀海洋动物,不浪费海洋资源,不随意捕杀鲸鱼等珍惜动物.
衅咐19461605781问： 海洋油和原油是一个东西吗? - ？
德昌县丽益回答： 1. 最大的区别是海洋油含环烷酸非常高,不同区域差别也很大海洋油主要是高s,大多是环烷基原油,大陆油主要以石蜡基原油为主.2. 所以海洋油可以在常减压装置上做沥青,有一个减粘裂化装置,温度要求在400度以上 石蜡基原油更多的为酮苯装置提供原料(主要是减二线),这样加工的方法有些不同,一般加工海洋油要考虑s的腐蚀问题.
衅咐19461605781问： 人类如何保护海洋哺乳动物 - ？
德昌县丽益回答： 海洋生物环境是一个包括海水、海水中容解物和悬浮物、海底沉积物及海洋生物在内的复杂系统.海洋中丰富的生物资源、矿产资源、化学资源和动力资源等是人类不可缺少的资源宝库,与人类的生存和发展关系极为密切. 目前海洋保护的主要...
衅咐19461605781问： 保护海洋动物演讲稿 - ？
德昌县丽益回答： 一场特殊的宣判在地球刚刚形成时,最先见到是那蔚蓝的大海,生命在此繁殖,不停的演变.一切都那么井然有序.成群结队的鱼,五彩斑斓的珊瑚,一切都是那么的美好,鱼儿快乐的游就像一个个跳动的音符.大海就是无与伦比的五线谱. ...
衅咐19461605781问： 保护海洋,从我做起,写三个方法 - ？
德昌县丽益回答： 1,勿捕鱼 2,勿扔垃圾 3,少开游艇
衅咐19461605781问： 第13课《海洋——21世纪的希望》教案, - ？
德昌县丽益回答：[答案] 1、课文主要内容及全文思路导读 本文是介绍海洋与人类生活的一篇说明文.从文章中我们可以知道,人类与海洋有着密切的关系,随着科技的发展,人类正迎来开发海洋、利用海洋的新时代,海洋将成为人类21世纪的希望. 文章可以从三部分去理解-...
