作文上的红双圈阅读答案
甲篇 那片绿绿的爬山虎 乙篇 作文上的红双圈阅读答案
【答案】:那片绿绿的爬山虎文中作者走上文学之路是从叶圣陶先生与"我"的交谈开始的.作文上的红双圈的作者是从老师的鼓励开始的.这两篇文章结尾表达的情感上共同之处是:表达了对对方的感激,难忘之情.第一篇运用了总结全文的方法,第二篇运用了排比式结尾 《那片绿绿的爬山虎》中“作家就是这样做的...
阅读《作文上的红双圈》,完成后面题目。 作文上的红双圈 是在1972年...
1．老师在我的作文上打满红双圈，对我产生很大影响，我对此非常感谢。2．“我”为自己的成就感暗自高兴，既激动又有点害羞。3．“折腾”原为“折磨”或“反复做某事”的意思，在文中指“我”勤奋创作的艰辛。4．在人生道路上，有时看似偶然的一件小事就能改变一个人的命运，偶然的事会产生必然的...
语文大本上的问题《作文上的红双圈》
答案：1．老师在我的作文上打满红双圈，对我产生很大影响，我对此非常感谢。2．“我”为自己的成就感暗自高兴，既激动又有点害羞。3．“折腾”原为“折磨”或“反复做某事”的意思，在文中指“我”勤奋创作的艰辛。4．在人生道路上，有时看似偶然的一件小事就能改变一个人的命运，偶然的事会产生...
作文上的红双圈阅读答案!急急急!
1、就是坚持创作的意思，作者在刚开始时可能看不到自己的出路，比较迷茫，所以说是“折腾”。这与他成为一名作家有直接联系。一个热爱文学的人，不亲自创作，是不可能成功的。2、是偶然，更是必然。因为他可能是偶然接近了作文与写作，但是，由于老师的鼓励与支持和他的不懈努力，他的作家梦，又是必然...
根据《那片绿绿的爬山虎》(片段)和《作文上的红双圈》回答几个...
这句写的好处是 写出我对叶圣陶先生的难忘之情。 《作文上的红双圈》中“我想的也是，就接着往下“折腾”，后来发表了很多小说，成了作家”这里“折腾”用了引号，实际上指就是坚持创作的意思，蕴含着作者对写作的热爱和偶然写作的快乐的感情色彩。
六下语文课堂作业本42—49的答案
一路足迹：读了《作文上的红双圈》，我最大的感想是：人生的道路上充满了偶然与必然，但有时候最终走向成功却离不开小小的鼓励与支持。作者也因老师的指引，而开启了文学的大门奖状。49页：答：这里的“高大”指轻浮与骄傲。因为“我”获得了很多荣誉，同学们都夸“我”，好像“自己”比别人厉害多...
作文上的红双圈 谈谈第六自然段的感受 感受越深刻就越多财富
中心思想:这篇文章以小见大,从一篇作文上的红双圈,赞颂了老师对作者人生的引领作用,表达了作者对老师的感激之情。 必然:1. 谓事理必定如此;一定。2.哲学名词。指不以人们意志为转移的客观世界的发展规律。 《作文上的红双圈》的作者是当代作家黄蓓佳。文中提到的《补考》一文是她的代表作,由于这篇作文的成功...
作文上的红双圈第五自然段作者为什么这么写+有什么含义?
「作文上的红双圈」是一篇描写作文考场上情景的散文，第五自然段写到了作者看到了考场里的一个高考生在写作文时用了红双圈圈出了自己写错的地方，但是又没有时间改正，于是作者感慨道：“这就是高考，它教会我们时间的珍贵，也教会我们面对错误时的从容和坦然。”这段话的含义是在高考这样的高压环境...
《作文上的红双圈》中心句是什么?
《作文上的红双圈》这篇文章的中心句是：“作文是一个有趣而又富有创造性的过程。”这个中心句传达了一条重要的信息，即写作本身是一个富有乐趣的创造性过程，通过写作可以培养我们的思维、想象和表达能力。该文围绕这个中心句，讲述了作者在小学时期由于作文上批改老师偶尔圈上红双点而激发的对写作的...
仿写作文上的红双圈100
这一句话给我留下深刻的印象,“感谢挂在我生命树上的红双圈”这里更是引起了我的深思。为什么作者要感谢红双圈呢?一连串的问题随之涌来。我认真地阅读了文章,不禁恍然大悟:作者是因为老师给他的九十八个红双圈激励了他,才使他最终成了一名作家。小小的红双圈竟然影响了作者的一生!老师的激励竟有这么大的影响!
七里河区施泰回答：[答案] 既有一,就能有二. 今天的一切是指我走上的文学创作之路,成了一名作家 我体会到九十八个红双圈代表的是老师对我的肯定与鼓励,正是这一点小小的鼓励,使我走上了文学创作之路,后来成为一名作家
右露13544553592问： 作文上的红双圈阅读答案!急急急! - ？
七里河区施泰回答： 1、就是坚持创作的意思,作者在刚开始时可能看不到自己的出路,比较迷茫,所以说是“折腾”.这与他成为一名作家有直接联系.一个热爱文学的人,不亲自创作,是不可能成功的.2、是偶然,更是必然.因为他可能是偶然接近了作文与写作,但是,由于老师的鼓励与支持和他的不懈努力,他的作家梦,又是必然能实现的!表达了作者对老师在配置恩的感激之情.亲,(*^__^* *^__^* *^__^*),能够帮助你是我最大的快乐!如果我的回答对你有帮助,请及时选为满意答案,(我也急需升级)谢谢 如有疑问请追问,祝你学习进步!
右露13544553592问： 阅读《作文上的红双圈 阅读《作文上的红双圈》,完成后面题目. 作文上的红双圈 是在1972年的5月,我清清楚楚地记得那个日子.那一次中学里举办红五月... - ？
七里河区施泰回答：[答案] 1.老师在我的作文上打满红双圈,对我产生很大影响,我对此非常感谢.2.“我”为自己的成就感暗自高兴,既激动又有点害羞.3.“折腾”原为“折磨”或“反复做某事”的意思,在文中指“我”勤奋创作的艰辛.4.在人生道...
右露13544553592问： 作文上的红双圈 本文以小见大,通过了作文上的红双圈,赞颂了什么? - ？
七里河区施泰回答：[答案] 文章以小见大,从一篇作文上的红双圈,赞颂老师对自己人生的引领作用.
右露13544553592问： 作文上的红双圈写了一个什么故事 - ？
七里河区施泰回答：[答案] 《作文上的红双圈》讲了“我”的作文得了红双圈.作文上的红双圈又为“我”开启了文学创作的大门,使“我”对作文有了兴趣,也树立了信心,成为一名作家. 嗯..我也是六年级捏~想必楼主知道“我”指的是作者吧~
右露13544553592问： 作文上的红双圈 - ？
七里河区施泰回答： 黄蓓佳,当代知名作家.自1973年发表处女作《补考》,至今已出版各种文集、长篇小说、中短篇小说、散文随笔集近30部.主要作品有《请和我同行》《这一瞬间如此辉煌》《目光一样透明》《玫瑰房间》《我要做好孩子》《中国童话》等.每 ...
右露13544553592问： 语文大本上的问题《作文上的红双圈》 - ？
七里河区施泰回答： 1.请用一句话概括本文主要写了一件什么事?_____________________________________________________________2.第二段画线句子表明了“我”当时什么样的心情?______________________________________________________...
右露13544553592问： 读了《作文上的红双圈》,我最大的感想是: - ？
七里河区施泰回答：[答案] 读了《作文上的红双圈》,我最大的感想是:老师是我们的启蒙老师,正因为有了老师的帮助,文中的“我”才会取得那么优秀的成绩,所以我们要感恩自己的老师.
右露13544553592问： 作文上的红双圈代表着什么? - ？
七里河区施泰回答：[答案] 重点,好词,好句
