体育课作业设计案例
小学数学作业设计一等奖案例展示
总的来说，小学数学作业设计的优秀案例，是教育理念与教学策略的完美结合，它不仅考验教师的教学智慧，也直接影响到孩子们对数学的热爱和未来的发展。让我们一起欣赏这些一等奖的典范，从中汲取灵感，为孩子的学习之路铺设更坚实的基石。
小学语文教学设计案例5篇
五、布置作业。 任选一题: 1、以幸福为主题写一篇随感,把自己对课文的感悟与生活实际联系起来。 2、把课文改编为课文剧,找几个伙伴合作表演。 【设计意图:这个童话的主题是幸福要靠劳动,要尽自己的职责,做对别人有益的事。但事实上幸福的确是多元的,有很多种含义,通过这节课,相信孩子能写出有关幸福的感言。...
小学二年级语文下册教学设计案例合集5篇
篇一:小学二年级语文下册教学设计案例合集 一、教材简说 《赠刘景文》的大意是:荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了,只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。一年最好的景致你要记住,那就是橙子金黄、橘子青绿的时节。这首古诗是写秋末的景色,第一句以荷败、菊残,写出了秋末的特征。接下来诗人以橙子的金黄与橘子的...
作业设计教师评价案例
例如，班级里有位同学作业书写潦草，欠认真，我轻轻地走到她跟前说：老师在六一儿童节看到你跳的舞蹈很美，老师希望你写的作业和你的舞蹈一样美。我坚信：这样的语言学生肯定是认可的，无需时日，她书写潦草的不良习惯肯定会改正过来的。班级里还有一个学生，上课爱做小动作，我这样对他说：从今天课堂...
数学教学设计案例三篇
(三)课堂练习: 课本P5练习1; 归纳小结: 本节课从实例入手,非常自然贴切地引出集合与集合的概念,并且结合实例对集合的概念作了说明,然后介绍了常用集合及其记法。 作业布置: 1.习题1.1,第1-2题; 2.预习集合的表示方法。 数学教学设计案例三 【内容】建立函数模型刻画现实问题 【内容解析】函数模型本身就来源于...
【小学数学作业设计也可以如此精彩】小学数学导入精彩案例
二、作业设计体现层次性 《数学课程标准》的基本理念指出：面向全体学生，不能为少数精英而设，要为每名学生提供不同的发展机会和可能. 因此，在作业设计时，不能“一刀切”，应该从学生的实际出发，针对学生个性差异设计层次性作业，为不同层次的学生创设练习，使我们的教学面向全体学生，让不同的人在...
小学数学教学设计案例范文6篇
师:这节课你们有什么收获,有什么感受呢?生:…… 小学数学教学设计案例范文6 教学目标: (一)知识目标: 1、结合生活经验,学生借助观察年历卡认识时间单位年、月、日,了解有关大月、小月、平年、闰年等方面的知识,记住每个月各多少天,平年、闰年的天数,掌握判断闰年的方法。 2、能与生活联系起来,熟练地运用年、...
小学数学教学设计案例及反思5篇
四、课堂小结 通过这节课的学习,你想说点什么? 五、作业布置 解答我们在这所学校学习了多少个月,多少天的问题,并写在数学日记中,也可以写一写其他与数学有关的事情。 六、板书设计:年月日 大月(31天):1、3、5、7、8、10、12 小月(30天):4、6、9、11 平年:2月28天闰年:2月29天 公历年份是4的倍...
幼儿园小班防欺凌教育课教案
案例教学法、模拟情境体验、感受。 【教学准备】 1、教师准备:教材、多媒体课件、搜集典型的校园暴力事例等。 2、学生准备:学生课前阅读课文,思考怎样正确处理校园暴力。 一、观看《校园暴力》视频,引入新课。 二、学习新课 思考: 1、什么是校园暴力?你遭遇过校园暴力吗? 学生结合观看的视频和课文介绍回答。 校园...
一年级语文下册《有趣的作业》教案设计
教材分析： 《有趣的作业》是义务教育课程程标准实验教科书语文《鄂教版》一年级下册中的一篇阅读课文，全文讲述了一个有趣的故事：老师布置了一项作业，要求同学们到大自然里找春天，把能代表春天的东西带到教室来，大家纷纷带来了小蝌蚪、柳枝、青草……可小丽带来的是自己亲笔画的一幅玉兰花的画...
北林区血府回答： 我做了4年的体育委员 一般准备运动都是从头做起的,都是做4个8拍,具体顺序是: 头部运动 旷胸运动 抬腕关节 弓步压腿 主要的就是这四个 希望对你有用
爱缪19451425561问： 中班体育蘑菇射手教案 ？
北林区血府回答： 目标中班体育课蘑菇摄手活动,要求孩子们掌握住这项体育活动的方法,步骤,原则以及在活动中所要注意的安全问题,并且自己能够独立完成任务,活动内容分析,老师可以把这项体育活动的方法,步骤以及每一活动所要注意的问题,给孩子们讲解清楚并示范性的机型教课,让孩子们在一旁观看,然后再亲自去做这项活动,最后完成的教学任务,课堂评价方面,老师把孩子们分成组进行活动,挑出好多组进行口头表扬或者奖励
爱缪19451425561问： 设计体育游戏 - ？
北林区血府回答： 30人围成一个圈,走走停停,一人喊暂停后,前一个人做后一个人退上,依此类推,看同学间有没有默契(最好男女混合)
爱缪19451425561问： 小班体育锻炼设计赤足玩 教案反思 - ？
北林区血府回答： 设计意图:千里之行始于足下.幼儿好奇心强,赤足玩耍会感到稀奇、轻松、愉快,而且赤足有利于踝关节的活动和发展脚趾的灵活性,锻炼其柔韧性,能促进血液循环,增强体质,并有助于改善大脑皮质功能,提高对外界环境的适应能力....
爱缪19451425561问： 体育教师如何布置课外体育作业 - ？
北林区血府回答： 可以布置理论作业,也可以布置运动量小的
爱缪19451425561问： 幼儿中班体育活动“钻爬类”的教案(详案) - ？
北林区血府回答： “胜利”队--体育活动设计思路: 我园幼儿主要以农村孩子为主,而长凳在农村孩子看来是再熟悉不过了,因为在日常生活中可以说天天接触的,可以说教材是来源于日...
爱缪19451425561问： 谁可以给我想一个篮球体育课前做活动时玩的游戏!(大学体育课),上体育课时老师布置的作业! - ？
北林区血府回答： 让所有的人分成两组,每组的人都把手拉起来,这样两组人拉手战站成两排,从排尾开始,一个接一个的带球绕着从两个拉起手臂的同学中间经过,哪组先完,哪组胜出!!!
爱缪19451425561问： 小A老师设计了大班体育教学活动《我们去探险》,希望通过踩高跷发展...？
北林区血府回答： 一、教师要转变观念,提高认识在指导思想上,要求学校领导和每位教师,牢固树立教育教学工作真正面向全体学生,不放弃一个学生的思想;要做到“从起点看进步,促进每个学生在原有基础上得到发展,让不同层次的学生都尝到甜头,获得...
