以字的用法和例子
如何掌握21个常见字的意思和用法?
在硅里面，我们可以找到21个常见字。这些字分别是：一、七、万、三、上、下、不、与、中、为、之、了、二、五、人、从、以、他、你、也。这些字在我们的日常生活中非常常见，几乎每天都会使用到。无论是写作还是阅读，这些字都扮演着非常重要的角色。让我们来看看这些字中的一部分。七是一个代...
文言文中的一些常见字,不同用法,及用处
如“引”字，本义为开弓，引申义有五种之多：延长、伸长；拖、拉；引导、带领；拿、引用；后退、退却。④通假。包括通用、假借和古今字。其基本规律是“同音代替”。⑤词类活用。包括：名词活用作状语；名词活用作动词；形容词作名词；形容词活用为动词；使动用法、能动用法、意动用法和为动用法。
文言文字的词性及用法
对其言论也加以否定);以利累形(因追求利禄而危害身体);以私害公(谓因私情而损害公道或公德);以理去官(旧指官员因正常原因卸任);以噎废食(由于吃饭打噎,便不敢再进食.比喻因偶然受到挫折.就停止应做的事情);以辞害意(因拘泥于辞义而误会或曲解作者的原意)...
"的"字的用法
[1]用在定语后，表示词与词或短语之间的修饰关系。如：红色的气球；小小的进步；玩味的人。[2]用在定语后，表示定语和中心词之间的领属关系。如：中国的水稻；农民生活的提高。【代】pron.附着在词或短语之后，构成“的”字结构，代替所指的人或物。如：卖菜的；吃的。助词。“的”字前后用相同...
举例说明什么是古今字,异体字,通假字,繁简字
如： 莫——暮“莫”字形为日落草中，初义是傍晚，但后来它又被借用来记写否定副词，这一后起义反而成了“莫”字的常用义，傍晚的初义就不明显了。便新造“暮”来分担义项。三、异体字 汉字由不同的人创造，产生于不同的时间和地点，因此就形成了一个字有不同的写法，不同的写法读音和意义...
事的易混字辨析怎么写
「不足」则表示数量或程度不足够满足需求或期望。8、这些例子展示了易混字的不同含义或用法，因此在写作和交流中，正确地使用这些词语很重要。通过辨析易混字，我们可以更准确地运用汉字，减少歧义和误解。同时，努力掌握和理解这些字的差异也有助于提升语言表达的能力。
意蕴隽永的汉字
例如，道字是意蕴隽永的典型代表。它包含了许多不同的义项，如道德、道路、方法等，每个义项都关联着不同的思想和价值观。道字的形状由两个部分组成，上面是辶，表示行进的步履；下面是首，表示人的头部。结合起来，形象地呈现了人行于道的形态，寓意着追求道德、修身齐家治国平天下的理念。道字的用法广泛...
表记通假字,古今字异体字的通用术语有哪些
”最后一个“知”字，音zhi51，本义为知识、了解。后来引申为聪明、聪慧之义。《战国策·赵策二》：“知者功大而辞顺。”后来在“知”字底上加义符“日”，造出“智”字来表示引申义“聪明”、“智慧”。这样，“知”与“智”也就成了古今字。以上的两个例子同时也说明了古今字之所以出现的...
有关汉字"是"的用法
三、作为判断动词，是后来才有的用法，意义与英语的be动词相当。14．巨是凡人。《赤壁之站》15．皆是水凿之穴。《雁荡山》16．当是为谷中大水冲激。《雁荡山》17．汝是大家子。《孔雀东南飞》四、作为形容词及在形容词上活用的动词，意义是“正确的”或“以……为正确的 ”。18．虽不谓吾言为...
初中文言文之字用于主谓间的例子
按照我的理解,你举的这几个例子都可以将“之”理解做主谓间助词。 当然,理解做“结构助词,的”也未尝不可。希望这个回答能够帮到你。 4. 初中文言文之字的用法以及例句 一、作助词用。主要用法有四种类型: 1、结构助词。相当于现代汉语“的”,放在定语和中心语之间,作定语的标志。 其格式为:定语+之+...
桦南县意安回答：[答案] 1、介词.因为(柳宗元《小石潭记》中“以其境过清”) 2、介词.表示目的,相当于“以便”“来”(范仲淹《岳阳楼记》中“属予作文以记之”) 3、介词.用(孟子《天时不如地利》中“域民不以封疆之界”) 4、介词.把,拿(彭端淑《...
赧薛18913688555问： 以字的用法,最好加上高中的例句. 谢谢了 - ？
桦南县意安回答： 1.动词,认为.皆以美于徐公.《邹忌讽齐王纳谏》 2.连词,而.夫夷以近,则游者众.《游褒禅山记》 3.介词,因为,由于,拿,凭借,把,用.可以借助顺口溜来记:因为由于拿瓶子(凭借)把(来)用 不赂者以赂者丧.因为 《六国论》 必以长安君为质,兵乃出. 拿,把 《触龙说赵太后》 以勇气闻于诸侯.凭借 《廉颇蔺相如列传》 士大夫终不肯以小舟夜泊绝璧之下.把 《石钟山记》 4.通“已”,止.例: 无以,则王乎?
赧薛18913688555问： “以”字的古汉语用法 - ？
桦南县意安回答： 3、把,拿,用.例: ⑴贫者自南海还,以告富者.(“以”后省略介词宾语.) ⑵以钱覆其口. ⑶屠惧,投以骨. ⑷具以情告. ⑸以缚即炉火,烧绝之. ⑹ 以槛车送元济诣京师. ⑺何以为计? ⑻将以攻宋. ⑼必以长安君为质,兵乃出. ⑽故...
赧薛18913688555问： 初中文言文中“以”字的用法及例子 - ？
桦南县意安回答： 1.介词 (一)介绍动作行为产生的原因. 译为:因为、由于 例子:不以物喜,不以己悲(《岳阳楼记》) 是以先帝简拔以遗陛下(前一个“以”表原因,后一个“以”表目的.)(《出师表》) 扶苏以数谏故,上使外将兵(《陈涉世家》) ...
赧薛18913688555问： 古汉语“以”字用法举例(就4个而已)1.用,任用(不得举“忠不必用兮.贤不必以.”)2.缘由,缘故(不得举“良有以也”)3.通“已”已经(不得举“固... - ？
桦南县意安回答：[答案] 很难啊.翻了好几本文史,想得你的分真不容易应该没几人能答出.1以为大将 史记淮阴候列传 2执而问其以 列子 3日以尽矣 出处不详 最后一个不知
赧薛18913688555问： 初中文言文中“以”字的用法及例子如题,初中的文言文的,要“以”字的用法和它在初中文言文里的使用的例子.快中考了,很需要, - ？
桦南县意安回答：[答案] 以 (一)介词 1.介绍动作行为产生的原因,可译为“因为”“由于”.如:①不以物喜,不以己悲(《岳阳楼记》)②是以先帝简拔以遗陛下(前一个“以”表原因,后一个“以”表目的.)(《出师表》)③扶苏以数谏故,上使...
赧薛18913688555问： 文言文以字的用法 - ？
桦南县意安回答： “以”字在初中语文教材文言文篇目中出现的频率较高,其含义和用法归纳起来有以下几种: 一、作动词,译为“认为、以为”. 例句: 1、 我以日始出时去人近,而日中时远也.《两小儿辩日》 2、 虽乘奔御风不以疾也.《三峡》 3、 臣以...
赧薛18913688555问： 以字的用法？
桦南县意安回答： 【“以”字的用法】 ＂以＂是文言使用频率很商的一个虚词,仅诸葛亮《出师表》一文就有18处之多,表意复杂、现对其辨析如下. 一、作介词.＂以＂作介词是其最常见的用法,情况也比较复杂,主要有以下几种: 1.引进动作、行为的工具...
赧薛18913688555问： 文言文中“以”的用法 并举例 最好是初一书上的 - ？
桦南县意安回答： ＂以＂字在古文中,就词性而言,有六种,至於语法上的用法,也大致如是.详见下文. (一)动词 1.用.如:“以礼待之”.左传˙襄公十年:“我辞礼矣,彼则以之.”汉˙王充˙论衡˙程材:“洗洿泥者以水,燔腥者用火.” 2.仰赖、凭藉...
赧薛18913688555问： 文言文翻译 以的用法 - ？
桦南县意安回答： 以有3种用法,具体如下:1.用作介词,表示动作、行为所用或所凭借的工具、方法及其他,可视情况译为＂用＂、＂拿＂、＂凭借＂、＂依据＂、＂按照＂、＂用(凭)什么身份＂. 2.用作连词,表示并列或递进关系,常用来连接动词、形容...
