什么是真正的素质
什么叫有素质的人
4. 素质的一个简单表现是：追求自己想要的，并尊重他人的选择；坚持自己的喜好，同时不去无理批评他人的喜好。5. 有素质的人会认清自己的需求，并尊重他人的选择，意识到每个人都有自己的权利和自由。6. 基本的素质体现为：在追求个人选择时，不干扰他人的选择，尊重他人的权利。7. 具备真正素质的人...
什么叫有素质的人
素质是一个人在日常生活中养成的一种习惯，是修养问题，是人思想境界中的东西，所以素质和人的道德思想也是分不开的。个人的道德品行好，那么这个人的素质修养一定高。一个真正有素质的人说话不带脏字，不恶语伤人，不隐瞒实情，不出尔反尔，并且做什么事都有先他后我的一种思想行为。这才是真正的...
你认为什么样的人才算是真正有素质的人?
我认为的真正有素质的人要懂得基本规则，排队的时候不争不抢，别人睡觉的时候不吵不闹，拿别人的东西有借有还，别人寻求帮助的时候能帮则帮不能帮也会说明理由，不算计不自私，言谈举止有深度不粗俗。
什么才是真正的素质教育,大家怎么认为?
广义地说，素质是一个人所有的生理上的与情绪的特性系统软件，即一人的心身系统软件。人的素质不仅有先天性的资源禀赋，又有后天性的营造。因而，人的素质是先天性与后天性融合的“合子”。人的天资素质仅仅其实际素质的初始起始点，而人的最首要的素质是在后天性的实践中产生的。教育是以人为因素目标...
什么叫做有素质
不是不骂人，不说脏话才叫做有素质。一个人如果真正有素质，体现在她生活中的点点滴滴。走在路上可以吃东西，但是垃圾袋人家会在手里一直握着，直到看到垃圾桶，丢进去。去酒店大堂累了可以不消费，但是走了的时候人家把椅子推回原来的位置。坐电梯时，先下电梯人家会刻意看一下有没有人帮忙按了一下...
什么才是真正的素质教育
它是依据《教育法》规定的国家教育方针，着眼于受教育者及社会长远发展的要求，以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨，以注重培养受教育者的态度、能力、促进他们在德智体等方面生动、活泼、主动地发展为基本特征的教育。”么才是真正的素质教育？(2008-06-08 12:41:37)转载▼ 标签：爱在...
真正的有素质是什么含义?
它是人的能力发展的自然前提和基础.按此,定义素质为:当你将所学的一切知识与书本忘掉之后所剩下来的那种东西,想来就不无道理 定义3:“素质”是指个人的才智、能力和内在涵养,即才干和道德力量.⑧历史学家托马斯·卡莱尔就特别强调作为英雄和伟人的素质方面.在他看来,“忠诚”和“识度”是识别英雄...
什么样的人叫做真正的有素质
本来含义是指有机体与生俱来的生理解剖特点,即生理学上所说的“遗传素质”,它是人的能力发展的自然前提和基础.按此,定义素质为:当你将所学的一切知识与书本忘掉之后所剩下来的那种东西,想来就不无道理 定义3:“素质”是指个人的才智、能力和内在涵养,即才干和道德力量.⑧历史学家托马斯·卡莱尔就...
什么是素质
素质的意思是：人的生理上的原来的特点；事物本来的性质；完成某类活动所必须的基本条件 【拼音】[ sù zhì ]【出处】 孙犁《澹定集·答吴泰昌问》：“按照我的身体素质，我已经活得够长了。”【例子】大力普及九年义务教育，提高全民族的素质。【近义词】涵养、本质、修养、品质、素养 ...
如何判断一个人的素质啊?
素质是与羞耻心，廉耻性挂钩的，一个人没有廉耻之心，肯定素质不会太高，颜面都不顾及的人，何谈其素质，简直就是空谈。从对待服务人员和底层人员可看到他的素质，换句话说对待夫人呀，态度就能看出一个人的素质，我们都去过饭店吃饭，林子大了什么鸟儿都有，对待饭店的服务人员态度也是不同的。不要...
利津县莲胆回答： 人格、人品、道德、操守、知识、身体、精神等各方面的因素,是人的一个内在的修养和言行上的综合表现.
本沈17764687386问： 什么是真正的有素质?？
利津县莲胆回答： 答;:“素质是指人或事物在某些方面的本来特点和原有基础.在心理学上,指人的先天的解剖生理特点,主要是感觉器官和神经系统方面的特点,是人的心理发展的生理条件,但不能决定人的心理内容和发展水平.”——这是关于狭义素质的典型解释.
本沈17764687386问： 什么才叫真真的素质呢?？
利津县莲胆回答： 素质是由素养和气质结合在一起的一种无形的东西,素质表现着一个人的文化各修养,一个人的行为举指时时表现着一个人的素质%
本沈17764687386问： 什么是真正的素质？
利津县莲胆回答： 素质一般包括力量、速度、耐力、灵敏、柔韧等.素质的好坏与遗传有关,但与后天的营养和体育锻炼的关系更为密切,通过正确的方法和适当的锻炼,可以从各个方面提高素质水平.
本沈17764687386问： 什么才是真正的“素质”?？
利津县莲胆回答： 其实素质呢 就是每个人自身的理论观念 每个人的素质不同 所以 这个问题 没有办法去回答 所以 我只能用自己神的理论观念来回答你 呵呵
本沈17764687386问： 谁能理解真正的素质是什么吗!?????????？
利津县莲胆回答： 同意 再加觉悟 道德标准....
本沈17764687386问： 真正高素质的人是什么样的 - ？
利津县莲胆回答： 我认为成为一个高素质的人是没有标准的,这要看这个人生活在什么样的环境中,如果这个人生活在中等人群中,那么这个人文化高,又懂礼仪,又知尊重他人,那么,他就可以算得上高素质的人,一是他自身,二是他的周围人群,这个问题没有尺度的.
本沈17764687386问： 什么叫素质!! - ？
利津县莲胆回答： 素质是一个人的全面体现.人可以不要钱势、地位等,但是他必须要有素质. 素质包括一个人的素养、品格、品德等内容,他是一个人的综合能力、心理的体现. 一个拥有优良素质的人,他将会被社会所认可.一件亲身体验的事情:我邻居现...
本沈17764687386问： 什么样的人才算是真正有素质的?？
利津县莲胆回答： 简单,为别人着想的人
本沈17764687386问： 什么才称的上是有素质?说的具体点.？
利津县莲胆回答： 素质的含义有狭义和广义之分.狭义的素质概念是生理学和心理学意义上的素质概念,即“遗传素质”.《辞海》写道:“素质是指人或事物在某些方面的本来特点和原有基础.在心理学上,指人的先天的解剖生理特点,主要是感觉器官和神经系统方面的特点,是人的心理发展的生理条件,但不能决定人的心理内容和发展水平.”——这是关于狭义素质的典型解释. 广义的素质指的是教育学意义上的素质概念,指“人在先天生理的基础上在后天通过环境影响和教育训练所获得的、内在的、相对稳定的、长期发挥作用的身心特征及其基本品质结构,通常又称为素养.主要包括人的道德素质、智力素质、身体素质、审美素质、劳动技能素质等.”——素质教育中的素质,指的是广义素质.
