什么叫素质教育
素质教育究竟是什么样的教育
素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式。它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育。素质教育与应试教育相对应，但也并非绝对对立的概念，因为两者在词义上本来就并非反义词。素质教育在国内已经争论得沸沸扬扬，但是面对中国的应试教育，一路坎坷，很不乐观。
什么是素质教育?对我们真正有好处吗
什么叫素质教育?什么叫“应试教育”?素质教育是20世纪80年代中期产生的与“应试教育”相对立的一个概念。这个概念的提出是广大教育工作者为贯彻落实 *** 教育理论,摆脱“应试教育”羁绊而进行的实践探索和理论思考的重要结晶,是广大教育工作者长期以来理想、愿望和改革主张的凝聚。如果要就素质教育的涵义作一个表述的...
什么叫素质教育
上世纪80年代,中国教育界开始对之前的教育主导思想彻底反思并提出素质教育的概念,可以说素质教育是具有丰富理论内涵和时代特征的教育理念,是国家教育目标的重大转向风向标。它第一次把中华民族的整体素质放到教育目标的大框架内,引领着过去30多年来的教育改革大方向,历经各种思潮的冲击和影响,素质教育理论在不断的发展过...
什么是素质教育?素质教育的核心是什么
拓展阅读：实施素质教育的基本要求 第一，面向全体，我们国家这些年努力实行普及九年义务教育，就是面向全体，让每一个适龄儿童少年都能进到学校里来，进到班级中来。以前有一部电影叫《一个都不能少》，反映了教育教学里有一个同样面向全体的问题，就是面向全体学生，使每一个学生都在原有的基础上...
什么是素质教育?它能给孩子带来什么?
关于素质教育，我已经在我读完高中时提出，即已经在1996年。我记得，当老师提到素质教育时，许多学生和父母误解了，认为质量教育较低，更容易，而且有很多学生陷入坑里。全书提供的素质教育的定义：素质教育是指提高教育工作者最高品质的教育模式。它强调人们的思想道德品质，能力培训，人格发展，身体健康和...
什么是素质教育
实施素质教育既需要解决“令行”的问题,也需要解决“禁止”的问题,禁止是对背离、干扰、阻碍素质教育实施的行为的禁止。“令行”与“禁止”互相关联,互为因果,是一个问题的两个侧面。约束机制尽管着眼于“禁止”,其实是为了“令行”,是为了在社区内产生有利于实施素质教育的社会舆论和共同的风尚习俗,造成使个体...
什么是真正的素质教育?
素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式,它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育。 在开放教育条件下,我校主要发挥计算机网络优势,通过改革完善专业教学计划,落实学校德育大纲,改革传统教学模式,改进教育教学方法,加强教学过程管理,强化实践实验环节,深化考试制度改革,发挥...
素质教育是指什么 帮孩子培养健全个性
由于角度不同，给素质教育下的定义不尽相同，但不同定义常有着共同特点：第一，认为素质教育是以全面提高全体学生的基本素质为根本目的的教育;第二，认为素质教育要依据社会发展和人的发展的实际需要;第三，主张充分开发智慧潜能与个性的全面发展，重视心理素质的培养。叫鱼与学习(学习王站)觉得素质教育是...
举例说明什么叫素质教育
素质教育就是全面提升你的各种教育,包括你的思想,包括你的品质,包括你的身体等等。素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式。它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育。素质教育与应试教育相对应，但也并非绝对对立的概念，因为两者在词义上本来就并非反义词。
素质教育 传统教育有什么区别
传统教育偏向于培养基础学科的人才 素质教育偏向于培养应用学科的人才 素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式。它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育。素质教育与传统教育相对应，但也并非绝对对立的概念，因为两者在词义上本来就并非反义词。素质教育是指...
罗江县瑞艾回答：[答案] 素质教育注重的是教育对象的潜在学习能力和对外界的应变能力.实际上,我教育是以知识为载体对教育对象进行的科学素养和科学思维能力的培养;同时正确的教育方式又可以潜移默化的给教育对象一个心理素质的影响.总之,素质教育决不停留在...
邰适17243704387问： 什么是素质教育 - ？
罗江县瑞艾回答： 素质教育是在遵循人的自身发展、客观规律和人与社会需求之间客观规律的基础上展开的教育活动.[1]是一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式,它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育.在开放...
邰适17243704387问： 素质教育是什么? - ？
罗江县瑞艾回答： 素质教育就是人性教育,所谓的素质是指人的品行和素养的形成,也是一个人得以生存的空间内容. 素质教育也是让人明确自身所拥有的一切是否合乎逻辑和需要,是否能保持身心健康的底蕴、让人更好地承受一切和享受一切,这样人才会变得比较成熟和完整. 素质是一个人做事为人的基础,也是从出生到终老衡量一个人是否出色、成功地度过一生的标准.每个人、每个家庭都会有意无意、不知不觉沿着自己的环境条件走向社会的大门,展示自己的能量和特质. 因为人不是万能的,也不会完美的,所以需要历练,需要积累阅历,需要打造自己的心理和生理上较好的形象,这就需要学习和努力,就要接受和体现素质教育. 以上基本就是素质教育的内涵.
邰适17243704387问： 素质教育的内涵是什么?简答题 - ？
罗江县瑞艾回答： 素质教育,是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式.它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育.素质教育与应试教育相对应,但也并非绝对对立的概念,因为两者在词义上本来就并非反义词....
邰适17243704387问： 什么是素质教育? ？
罗江县瑞艾回答： 素质教育是指发展人的身心最基本品质的教育.素质原指人天生的生理和心理品质,这里指人经过教育培养获得的思想、文化、技能等素养和体力、智力的发展.素质教育是依据《中华人民共和国教育法》规定的国家教育方针,着眼于受教育者及社会长远发展的要求,以面向全体学生、全面提高学生的基本素质为根本宗旨,以注重培养受教育者的态度、能力,促进他们在德智体等方面生动、活泼、主动地发展为基本特征的教育.主张教育的目的在于提高劳动者素质、国民素质和民族素质,要求整个教育从教育的目的、目标、结构、内容、方法到模式全方位实现提髙全体学生的素质和全面发展的目标.
邰适17243704387问： 怎么理解素质教育?我在子女教育栏目提了“什么是素质教育?”有网友 ？
罗江县瑞艾回答： 真正的素质教育是在“德行教育”的基础上增加知识、技能的教育.古人修“六艺”,目的在于提升德行,现在人修才艺,是希望一夜成名,这样功利的教育永远不会是真正的素质教育.
邰适17243704387问： 什么是素质教育？
罗江县瑞艾回答： 素质教育是指,依据人的发展和社会发展的实际需要,以全面提高全体学生的基本素质为根本目的,以尊重学生主体性和主动精神,注重开发人的智慧潜能,注重形成人的健全个性为根本特征的教育. 实施素质教育是我国社会主义现代化建设事业的需要.它体现了基础教育的性质、宗旨与任务.提倡素质教育,有利于遏制目前基础教育中存在着的“应试教育”和片面追求升学率的倾向,有助于把全面发展教育落到实处.从教育面向现代化、面向世界和面向未来的要求看,素质教育势在必行.这是我们基础教育改的时代主题和紧任务.
邰适17243704387问： 什么是素质教育?素质教育如何实施 - ？
罗江县瑞艾回答： 素质教育是与“应试教育”相对应的,以全面提高公民思想品德水平、科学文化素养和身体、心理、劳动技能素质,培养能力,发展个性为目的的教育.素质教育是充分开发受教育者潜能的教育,是以社会文化塑造社会合格成员的教育,是促进...
