人教版小蜗牛教案
幼儿园小班教案《小蜗牛》
师:老师声情并茂的讲故事 【小蜗牛找家 】(故事大致内容,蜗牛妈妈带小蜗牛出门玩耍,天黑前赶回家的过程中有一只小蜗牛迷路了,它面前看到的都是树丛、石头、小山坡,他很着急,天快黑了,谁 来帮助他) 2、请一名幼儿上前操作尝试,以了解方法。 幼儿拿笔画线让小蜗牛跟着走,要绕过草丛、绕过石头、前面还有草丛,...
小学一年级语文《小蜗牛》原文及教案
蜗牛妈妈说：“哦，已经是秋天了！快去采几个蘑菇回来。”小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。它说：“妈妈，蘑菇也没有了，地上盖着雪，树叶儿全掉了。”蜗牛妈妈说：“哦，已经是冬天了！唉，你就待在家里过冬吧。”【教案】教学目标：1、认识12个生字。会写4个生字。认识新的偏旁。2、正确、...
中班语言活动故事《小蜗牛》教案
中班语言活动故事《小蜗牛》教案 篇1 活动目标 1、让幼儿欣赏故事,感受故事中善意夸张的手法和含蓄幽默的风格。 2、学习故事中描述四季特征的语言,并能模仿迁移。 3、通过语言表达和动作相结合的形式充分感受故事的童趣。 4、引导幼儿在故事和游戏中学习,感悟生活。 5、鼓励幼儿敢于大胆表述自己的见解。 活动准备...
一年级人教新课标语文《小蜗牛》教案
教学目标： 1.认识12个生字。会写4个生字。认识新的偏旁。 2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.理解课文内容，了解四季的变化与特点，知道小蜗牛在四季中什么也没有得到，明白要珍惜时间。 教学重点： 认识“住、孩”等12个生字，会写“对、全”等4个字。 教学过程： 第...
《小蜗牛》教案设计
所以本节课教学设计主要是通过指导学生观察图画、分角色朗读及小组互助等方法,引导学生自主识字和阅读,在反复地观察、朗读、识记、想象等语言活动中提高学生的独立阅读能力。 课前准备 1.制作多媒体课件;准备歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》MV;制作蜗牛图片、生字词卡片和小蜗牛和蜗牛妈妈头饰;查找资料了解四季特点,搜集描写四...
中班科学小蜗牛教案
中班科学小蜗牛教案1 设计背景 初春到来,万物苏醒,各种小动物开始出来活动。为了让幼儿更深的感受大自然的神奇,引用了小朋友们比较常见的小动物蜗牛,生成了本次教学活动主题《小蜗牛》。 活动目标 1认识蜗牛了解蜗牛的一些习性特点。 2引导幼儿在画,看说的基础上,创造性地运用橡皮泥制作蜗牛,提高动脑动手能力,进...
小蜗牛幼儿园小班主题教案
小蜗牛幼儿园小班主题教案1 活动设计 初春到来，万物苏醒，各种小动物开始出来活动。为了让幼儿更深的感受大自然的神奇，引用了小朋友们比较常见的小动物蜗牛，生成了本次教学活动主题《小蜗牛》。活动目标 1、认识蜗牛，了解蜗牛的一些习性特点。2、引导幼儿在画，看说的基础上，创造性地运用橡皮泥制...
幼儿园科学活动《蜗牛》教案五篇
(1)提问:你发现小蜗牛爱吃什么? (2)提问:在喂养的过程中你还有什么新的发现? (3)阅读《幼儿画册》中的相关内容,判断一下蜗牛喜欢吃什么? 【篇三】幼儿园科学活动《蜗牛》教案 活动目标: 1.引导幼儿观察蜗牛的外形特征及爬行方式,并了解蜗牛的生活环境。 2.体验观察探究蜗牛的乐趣,萌发关注、喜爱蜗牛的情感。
...版小学语文一年级上册 《小蜗牛》优质公开课\\课件\\教案\\教学设计
1. 学习12个生字，会写4个生字，并认识1个偏旁。2. 正确、流畅朗读课文，准确发音。3. 通过图片理解故事内容。教学重点与难点:掌握生字并规范书写。教学安排:2课时 第一课时 一、歌曲引入，激发兴趣 播放《蜗牛和黄鹂鸟》MV，介绍蜗牛，板书“小蜗牛”。学生齐读。二、整体感知，扫清障碍 1. 教师...
小班小蜗牛美术教案设计
1、蜗牛的方向不同。2、每只蜗牛壳上画四种以上花纹。3、最后给蜗牛添画简单背景。五、交流欣赏。关键提问：哪只蜗牛最漂亮?幼儿园小班美术《小蜗牛》教案设计三 活动目标：1.用螺旋线画小蜗牛。2.尝试坚持涂完一幅画面。活动过程：一、律动导入，激发幼儿兴趣。1.春天天气真好，我们一起去公园旅...
龙凤区薏芽回答： 常州市潞城中心幼儿园 姚渊一、活动目标:1、尝试饲养和照顾小蜗牛,观察记录比较蜗牛的饮食习惯.2、乐意和老师同伴交流自己的发现,体验交流与发现的快乐.二、活动准备:1、师生共同捕捉小蜗牛若干.2、《幼儿画册》三、活动过...
隐雄15162273773问： 小班礼仪学会分享教案 - ？
龙凤区薏芽回答： 活动目标: 1.知道好吃的东西要一起分享,学习与他人分享. 2.学说分享的礼貌用语“请”,“谢谢”. 3.体验和他人分享的快乐. 活动准备: 1.活动前请幼儿洗干净手. 2.自制PPT. 3.视频仪. 4.桔子、托盘、湿毛巾、奖章. 活动...
隐雄15162273773问： 中班科学活动蜗牛吃什么教案？
龙凤区薏芽回答：幼儿园中班科学教案:蜗牛吃什么 教师:屈老师 活动目标: 1、尝试饲养和照顾小蜗牛,观察记录比较蜗牛的饮食习惯. 2、乐意和老师同伴交流自己的发现,体验交流与发现的快乐. 活动准备: 1、师生共同捕捉小蜗牛若干. 2、《幼儿画册...
隐雄15162273773问： 学前科学“慢吞吞的蜗牛”活动教案 - ？
龙凤区薏芽回答： 幼儿园教案:慢吞吞的蜗牛 教师:屈老师 活动要求: 让小朋友练习四肢的协调能力 准备材料: 小沙袋,若干张桌子 具体方法: 1、让小朋友扮演小蜗牛,然后膝盖卷曲,练习四肢爬动. 2、老师监督下小朋友,鼓励爬的远的小朋友. 3、把桌子链接起来,让小朋友从桌子地下过去. 注意: 小朋友在身上的沙袋可以慢慢增加,桌子的长度也是逐步变长.老师在小朋友爬行的时候可以慢慢的讲一个关于蜗牛的故事,让小朋友在边爬的时候慢慢进入情景.在活动过程中,老师可以鼓励爬的慢的小朋友,在钻桌子的时候提醒小朋友要注意安全. 【更多幼儿园教案尽在:屈老师教案网】
隐雄15162273773问： 科学活动 蜗牛吃什么 - ？
龙凤区薏芽回答： 蜗牛属于软体动物,腹足纲;取食腐烂植物质. 蜗牛觅食范围非常广泛,主食各种蔬菜、杂草和瓜果皮;农作物的叶、茎、芽、花、多汁的果实;各种青草青稞饲料、多汁饲料、糠皮类饲料、饼粨类饲料均食.蜗牛是靠口来摄食的.
隐雄15162273773问： 幼儿园中班数学教案情感教育怎么写 - ？
龙凤区薏芽回答： 1、观看课件,引导幼儿围绕情节,结合生活经验展开讨论,感受努力的艰辛和成功的喜悦,懂得坚持的重要. 2、利用教材的情感因素,以境激情,引发幼儿获得不同的情感体验. 活动准备: 1、课前使幼儿了解蜗牛,知道蜗牛的一些基本特...
隐雄15162273773问： 求救:谁有小学科学三年级上册《蜗牛和蝗虫》教案? - ？
龙凤区薏芽回答：[答案] 教学准备: 蜗牛、蝗虫、放大镜、尺子、三角尺、记录用的纸和笔. 多种动物的图片(即不像蜗牛又不像蝗虫的动物,大象、长颈鹿、蜂鸟等图片) 教学活动过程: 1、观察蝗虫 ● 观察蝗虫 蝗虫的头、胸、腹;蝗虫的头部:眼睛(单眼与复眼)、触...
隐雄15162273773问： 幼儿园中班春季主题小蜗中飞上天(故事)教案 - ？
龙凤区薏芽回答： 事情发生在春天. 蜗牛妈妈对孩子说:＂到小树林里去玩玩,树叶儿发芽了.＂ 小蜗牛爬得很慢很慢,好久才爬回来.它说:＂小树林里的小树长满了叶,碧绿碧绿的,地上还长着许多草莓呢.＂ 蜗牛妈妈说:＂哦,已经是夏天了!快去采几...
隐雄15162273773问： 托班小蜗牛去散步的教案绘画该怎么写啊? - ？
龙凤区薏芽回答： 设计依据 动物对于幼儿来说很有亲切感,他们平时就很喜欢模仿各种动物.由于幼儿受到直接经验的影响,因此特别乐于扮演身边的小动物,如小兔、小狗、小猫等.为了帮助幼儿做进一步知识经验的拓展,选择了一个离幼儿生活较远但又很有...
隐雄15162273773问： 小班语言《餐桌上的悄悄话》教案 - ？
龙凤区薏芽回答： 活动目标:安静倾听故事,能理解故事大意. 活动准备: 1 故事《悄悄话》及其幻灯片 2、 故事中角色的手饰 3、 音乐:班得瑞《仙境》 活动过程: 一、 开始部分: 1、 教师与班内任意一名幼儿说悄悄话,吸引班内幼儿的注意力. 2、 提问...
