小蜗牛一年级教案

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为什么一年级上册最后一课小蜗牛没有拼音课文
鼓励学生运用识字成果,自主阅读。不认识的字鼓励学生猜读,拼音不是阅读的唯一凭借,让学生经历思维的过程,在交流中学习方法和策略,避免过分依赖拼音。拼音,是拼读音节的过程,就是按照普通话音节的构成规律,把声母、介母、韵母急速连续拼合并加上声调而成为一个音节。汉语拼音,是中华人民共和国的汉字...

看图说话一年级下雨了小蜗牛避雨
小蜗牛被淋湿了,没有躲雨的地方,它看见旁边有一片树叶把它捡起来当雨伞用,小蜗牛看见七星瓢也在叶子上躲雨,就对七星瓢虫说“你好,你也在躲雨呀”,七星瓢虫对小蜗牛说“你好,你完全可以躲到你自己整天背着的小房子里呀”。小蜗牛惭愧的笑着说“我怎么把自己的房子给忘了呢”!

如果你是蜗牛妈妈,我会对小蜗牛说些什么一年级
坚持下去。在一年级教材中的文章中,“如果你是蜗牛妈妈”,不要觉得自己做事情慢吞吞的就否定自己,会对小蜗牛说蜗牛虽然跑不快,但是只要一步一个脚步的坚持下去,终有看到光明、闻到花香的时候。一年级是孩子从幼儿园过渡到小学。

蜗牛的外貌、特点描写
1、别看小蜗牛那么小,但它还会飞檐走壁呢。它可以到墙上爬,还可以到天花板上睡大觉。2、蜗牛背着一个重重的壳,头上有两对触角,眼睛长在触角的顶端,圆圆的。它的全身由腹部、腹足、触角、口、壳等器官组成。3、蜗牛喜欢在阴暗、潮湿的环境下居住,把蜗牛放入水中,它会伸出头来,(不然会窒息而死)。蜗牛讨厌...

一年级小蜗牛四个季节怎么写一个季节写两个词语
小蜗牛第一次出去玩,去的时候是春天,回来时己经是夏天;第二次去摘草莓,去的时候是夏天,回来时己经是秋天,第三次去采蘑菇,去的时候是秋天,回来时己经是冬天。

我终于捉到小蜗牛了日记作文150字一年级写事作文
一大三小,它们在菜叶上爬来爬去,可爱极了!我小心翼翼地把它们放到塑料罐里,仔细观察,发现小蜗牛真聪明。每当它爬到叶子的边沿,就会马上返回。谁说蜗牛慢吞吞,它吃叶子的速度可快了,一眨眼的功夫,菜叶上立刻就出现了好几个大洞。今天能捉到蜗牛真是太幸运了!

一年级小蜗牛采到了什么
蘑菇。一年级小蜗牛采到了蘑菇。小学一年级是整个学习生涯的起点,对孩子今后的影响至关重要,也是家长最需要花费时间和精力的一年。

一年级状物作文:蜗牛的梦想_300字
我是一只白玉蜗牛,主人给我起了一个奇怪的名字叫甜甜圈。我每天静静地呆在一个小盒子里不说话,不过我总有一些奇奇怪怪的想法。我想超越蚂蚁、蚯蚓、螳螂和毛毛虫,成为马拉松冠军。我想长一对翅膀,像小鸟一样在天空自由自在地飞翔。我想有一个高科技的壳,每天根据我的心情变成不一样的颜色。高兴的...

蜗牛的谜语(一定要小学一年级学生能理解的)
没有脚, 没有手, 背上房子到处走, 有谁把它碰一碰, 赶紧躲进房里头.

一年级看图写话小兔子蜗牛太阳
“噢?”蜗牛的语气里充满了不满,“听话听声,锣鼓听音,不用说,你们兔子是快的典型喽?可是你们快,怎么输给了乌龟?我们爬得慢,却轰动了全世界!”蜗牛这番话噎得兔子差点背过气去。兔子脸红了,心里话:“好嘛蜗牛!哪壶不开你提哪壶!我们兔子一生不就那么一件窝囊事吗?你怎么好意思当面给抖露...

路侄17321549775问: 以慢吞吞的蜗牛为题,写一个科学教育教案 -
舞钢市格拉回答: 幼儿园教抄案:慢吞吞的蜗牛 教师:屈老师 活动要求:让小朋友练习四肢的协调能力 2113准备材料: 小沙袋,若干张桌子 具体方法: 1、让小朋5261友扮演小蜗牛,然后膝盖卷曲,练习四肢爬动. 2、老师监督下小朋友,鼓励爬的远的小朋友. 3、把桌子4102链接起来,让小朋友从桌子地下过去. 注意: 小朋友在身上的沙袋可以慢慢增加,桌子的长度也是逐步变长.老师在小朋友爬行的时候1653可以慢慢的讲一个关于蜗牛的故事,让小朋友在边爬的时候慢慢进入情景.在活动过程中,老师可以鼓励爬的慢的小朋友,在钻桌子的时候提醒小朋友要注意安全.

路侄17321549775问: 课件:懒惰的小蜗牛 -
舞钢市格拉回答: 懒惰的小蜗牛一天,天气特别好.乌龟来到小蜗牛家说:“小蜗牛,春天到了,空气清新,我们一起去郊游,好吗?”“好吧!”小蜗牛点点头,和小乌龟一起出去了.他们俩的走路速度可真慢,走了没多远,就累得满头大汗了.小乌龟打...

路侄17321549775问: 中班科学活动《蜗牛吃什么》 -
舞钢市格拉回答: 常州市潞城中心幼儿园 姚渊一、活动目标:1、尝试饲养和照顾小蜗牛,观察记录比较蜗牛的饮食习惯.2、乐意和老师同伴交流自己的发现,体验交流与发现的快乐.二、活动准备:1、师生共同捕捉小蜗牛若干.2、《幼儿画册》三、活动过...

路侄17321549775问: 中班科学活动蜗牛吃什么教案
舞钢市格拉回答:幼儿园中班科学教案:蜗牛吃什么 教师:屈老师 活动目标: 1、尝试饲养和照顾小蜗牛,观察记录比较蜗牛的饮食习惯. 2、乐意和老师同伴交流自己的发现,体验交流与发现的快乐. 活动准备: 1、师生共同捕捉小蜗牛若干. 2、《幼儿画册...

路侄17321549775问: 一年级语文14课小蜗牛中的3次对话分别是哪几句
舞钢市格拉回答: 【第一次对话】它说:“妈妈,小树长满了叶子,碧绿碧绿的,地上还长着许多草莓呢.”蜗牛妈妈说:“哦,已经是夏天了!快去摘几颗草莓回来.”【第二次对话】它说:“妈妈,草莓没有了,地上长着蘑菇,树叶全变黄了.”蜗牛妈妈说:“哦,已经是秋天了!快去采几个蘑菇回来.”【第三次对话】它说:“妈妈,蘑菇没有了,地上盖着雪,树叶全掉了.”蜗牛妈妈说:“哦,已经是冬天了!你就待在家里过冬吧.”

路侄17321549775问: 为什么小蜗牛在这一年中什么也没得到? -
舞钢市格拉回答: 这是一年级语文上册《小蜗牛》的课堂作业本中出现的一道选择题,三个选项:一是贪玩,二是爬得慢,三是不听妈妈的话.应该选第二个. 连起来答案应该是这样的:因为小蜗牛爬得慢,所以一年中什么也没得到.

路侄17321549775问: 蜗牛这篇短文讲述了一件什么事
舞钢市格拉回答: 我抬头的时候看见一位比我小的小女孩,她跟我一样也在学骑自行车.不过她摔倒了,还可以坚强站起来.看到这里我就想起老师对我们说过的一句话:“失败是成功之母,要想成功就必须在失败中吸取教训,取得成功.”然后我坚强站起来回到爸爸身旁叫爸爸再抓住我.我拼命的踩着.爸爸还是放下我,我也就再次摔下了车,如此循环.我终于学会走直线.后来我又学会了转弯等等. 后来我终于成功了,花了一天的时间我终于学会了骑自行车.我得意的骑着自行车,看着两旁的树从我身旁飞快的闪过,它们好像在说:“你真棒,你终于学会了骑自行车.”回到家爸爸帮我擦药,因为我成功了,那时我觉得伤口已经不痛像没有摔伤似的.

路侄17321549775问: > 蜗牛有眼睛吗 - 让我们的科学教育更科学 -
舞钢市格拉回答: ·托班科学教案:眼睛眼睛在这里 托班科学教案:眼睛眼睛在这里 一、活动目标 1、熟悉五官的位置,了解五官的名称,能用 XX,XX在这里 讲述. 2、倾听指令,正确指出五官的位置. 二、活动准备 空白的脸谱和五官的磁性图片. 三、活........

路侄17321549775问: 关于蜗牛的相关介绍 -
舞钢市格拉回答: 蜗牛的生活习性1.喜阴暗潮湿隐蔽的环境,昼伏夜出,对强光刺激很敏感.2.喜钻入疏松的腐殖土中栖息、产卵、调节体内湿度和吸取部分养料,时间可长达12小时之久.3.杂食性和偏食性并存.4.喜潮湿怕水淹.在潮湿的夜间,并投入湿...

路侄17321549775问: 蜗牛的寓言想法 -
舞钢市格拉回答: 蜗牛问妈妈:为什么我们从生下来,就要背负这个又硬又重的壳呢?妈妈:因为我们的身体没有骨骼的支撑,只能爬,又爬不快.所以要这个壳的保护!小蜗牛:毛虫姊姊没有骨头,也爬不快,为什么她却不用背这个又硬又重的壳呢?妈妈...


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