手工小班教案粘贴蜗牛
小班小蜗牛美术教案设计
幼儿园小班美术《小蜗牛》教案设计一 活动目标 1、喜欢并大胆参与粘贴活动，感受粘贴活动的乐趣。2、能自己动手，运用抓、洒、按等 方法 进行美工活动。(重难点)活动准备 1、染成红黄绿三种颜色的米，稻谷 2、贴好双面胶的蜗牛，示范用的蜗牛 活动过程 (一)小蜗牛来作客 1、小三班要来一群...
小班美术教案《蜗牛》
小班美术教案《蜗牛》1 一、活动名称: 美术:绘画小蜗牛 二、活动目标: 学习绘画小蜗牛 三、活动准备: 春天的大背景图一张,水彩笔、油画棒、黑板、粉笔。 四、活动过程: (一)、出示大背景图,老师讲述画面内容。 师:春天来了,红红的太阳照着大地,温暖的春风轻轻地吹着,小燕子自由自在地飞着,地上的小草...
幼儿园小班泥工教案
1、你知道小蜗牛喜欢生活在哪里吗? 2、出示草地背景图,告诉幼儿:小蜗牛喜欢潮湿的环境,所以能在花丛中看到它。 【活动反思】 在活动中,我先出示长条的彩泥,猜猜这像什么动物,有的说像小蛇、像毛毛虫、像小蜗牛……只要合理我都给予了肯定,接着我就示范如何制作小蜗牛,在我示范的时候,我提出了两个要求就是...
小班粘贴蜗牛课后评析
第一环节，谈话导入，带孩子到花园找寻小蜗牛。利用小班孩子年龄特点，激发他们找寻小蜗牛的兴趣。为观察蜗牛做好前期准备。第二个环节，引导孩子们观察蜗牛，抛出问题：你们看到的小蜗牛是怎么样的？我抓住孩子们兴趣点，鼓励他们说出眼里看到的小蜗牛，自由说说这些东西会有什么用。让孩子轻轻碰一碰、小声...
小班教案
小班教案 篇1 活动过程: 1、的技能来塑造蜗牛。 2、养幼儿对泥工活动的兴趣。 3、培养幼儿的观察、操作、表达能力,提高幼儿的审美情趣及创新意识。 4、引导孩子们在活动结束后把自己的绘画材料分类摆放,养成良好习惯。 活动准备: 橡皮泥、蜗牛图片 活动过程: 1、示蜗牛图片导入师:今天有一个可爱的小动物,...
幼儿园小班彩泥教案
幼儿园小班彩泥教案范文一 小蜗牛 【活动目标】1、学习运用搓长、由内向外盘的技能用橡皮泥制作蜗牛。2、初步学会将蜗牛的平面形象用立体形象表现出来。【活动准备】橡皮泥、泥工板;蜗牛图片、范作、牙签。【教学重点与难点】搓适当长度进行盘圆，用辅助工具表现头与身体的花纹。【教学方法与手段】示范...
幼儿园小班教案《小蜗牛》
从孩子们的操作上看,还是把握的不错的,基本上小蜗牛的壳都能撑得满满的。 幼儿园小班教案《小蜗牛》3 有益的.学习经验: 运用已掌握的美术技能制作小蜗牛。 准备: 较厚的长条纸、笔、剪刀、胶水。 活动与指导: 1、引导幼儿讲述捉蜗牛、玩蜗牛的经验,引起制作蜗牛的愿望。 2、看老师用长条的纸作一只...
幼儿园小班教案
幼儿园小班教案 篇1 【活动目标】 1、学习运用搓长、由内向外盘的技能用橡皮泥制作蜗牛。 2、初步学会将蜗牛的平面形象用立体形象表现出来。 【活动准备】 橡皮泥、泥工板;蜗牛图片、范作、牙签。 【教学重点与难点】 搓适当长度进行盘圆,用辅助工具表现头与身体的花纹。 【教学方法与手段】示范讲解法;实物...
《蜗牛》幼儿园大班美术教案
《蜗牛》幼儿园大班美术教案3 活动目标: 1、学习用纸条卷曲制作蜗牛和螃蟹,表现蜗牛与螃蟹的四肢。 2、通过观看范例和示范,了解制作的基本方法,把握折卷、粘贴的技法。 3、在纸工活动中,保持桌面的整洁,养成良好的手工活动习惯。 活动准备: 1、每组有小箩筐两个(里面分别有长纸条、红色椭圆形图片) 2、每组一...
小班美术小蜗牛教案
小班美术小蜗牛教案1 设计意图：在幼儿美术教学中，泥工教学作为其中一个重要组成部分，深受幼儿喜爱。通过泥工教学活动，不仅能使幼儿掌握一些简单的塑造物体形象的方法和技能，并能增强幼儿手的协调性、灵活性，促进其智力的发展。本学期以来我们在美术活动中以泥工为主，孩子们初步掌握了捏、团、搓、压等...
云龙县施普回答： 不可以的,孩子太小,身体发育不全,有氧运动最好!
有张18320975623问： 如何进行泥工教学 - ？
云龙县施普回答： 在幼儿美术教学中,泥工教学作为其中一个重要组成部分,深受幼儿喜爱.当你给幼儿一团泥时,他们会很高兴地反复捏弄着玩,这时幼儿的手指和肌肉便参与了锻炼,所以泥工教学就是指幼儿以泥为材料,用手及简单的工具塑造立体形象的一...
有张18320975623问： word表格和excel表格有什么不同?主要是以下几个方面,分别说一下word可不可以做,excel 可不可以做. - ？
云龙县施普回答： 1、3~6EXCEL和WORD均可以做. 2、EXCEL不可以做(只可以拆分已合并的单元格),WORD可以做
有张18320975623问： 学前科学“慢吞吞的蜗牛”活动教案 - ？
云龙县施普回答： 幼儿园教案:慢吞吞的蜗牛 教师:屈老师 活动要求: 让小朋友练习四肢的协调能力 准备材料: 小沙袋,若干张桌子 具体方法: 1、让小朋友扮演小蜗牛,然后膝盖卷曲,练习四肢爬动. 2、老师监督下小朋友,鼓励爬的远的小朋友. 3、把桌子链接起来,让小朋友从桌子地下过去. 注意: 小朋友在身上的沙袋可以慢慢增加,桌子的长度也是逐步变长.老师在小朋友爬行的时候可以慢慢的讲一个关于蜗牛的故事,让小朋友在边爬的时候慢慢进入情景.在活动过程中,老师可以鼓励爬的慢的小朋友,在钻桌子的时候提醒小朋友要注意安全. 【更多幼儿园教案尽在:屈老师教案网】
有张18320975623问： 幼儿园小班慧童好口才《蜗牛的家》的公开课的教案 - ？
云龙县施普回答： 您可以根据以下教案来开展该主题的公开课:童讯网幼儿园中班美术教案:蜗牛的家(画螺旋线) 活动目标1、会画螺旋线,用螺旋线表现出蜗牛的基本特征.2、能大胆作画,并能丰富画面. 活动准备蜗牛范画 、绘画纸、蜡笔活动过...
有张18320975623问： 小班起床啦互动分享的教案怎么写 - ？
云龙县施普回答： 活动目标:1、逐渐掌握起床以后的穿衣以及生活劳动的顺序.2、初步养成幼儿生活自理能力.活动重点:教幼儿掌握起床以后生活活动的顺序.活动难点:初步培养幼儿生活自理能力.活动准备:故事.活动目标:1.知道好吃的东西要一起...
有张18320975623问： 如何用软陶制作蜗牛 - ？
云龙县施普回答： 1、取蓝色软陶,像这样揉成水滴的形状,再把较圆的一头剪掉,做成蜗牛壳.2、取红色软陶,揉成细条状,像这样围着蜗牛壳缠绕,再把多余的细条剪掉.3、取少量红色软陶,揉成若干小颗粒,粘在蜗牛壳上.4、将黄色软陶揉成筒状,像这样慢慢捏成蜗牛身体的形状.5、取少量黄色软陶揉成条状,从中间切开,粘在蜗牛头上做成触须,并调整一下头的形状.6、取少量白色软陶,揉出两个小颗粒,再取少量黑色软陶揉出两个小颗粒.7、用牙签把黑色小颗粒粘在白色小颗粒上,做成眼睛,粘在触须上.这样一只小蜗牛就做好了.您知道吗?蜗牛在各种文化中的象征意义也不相同,在中国,蜗牛象征缓慢、落后;在西欧则象征顽强和坚持不懈.
有张18320975623问： 小班礼仪学会分享教案 - ？
云龙县施普回答： 活动目标: 1.知道好吃的东西要一起分享,学习与他人分享. 2.学说分享的礼貌用语“请”,“谢谢”. 3.体验和他人分享的快乐. 活动准备: 1.活动前请幼儿洗干净手. 2.自制PPT. 3.视频仪. 4.桔子、托盘、湿毛巾、奖章. 活动...
有张18320975623问： 用正方体 圆柱体 圆 长方体能做出什么手工作品？
云龙县施普回答： 1、做一个卡通油罐车 把正方体作为卡通油罐车车头,把长方体作为卡通油罐车车板... 扩展资料: 《创意手工》是 2010年8月1日化学工业出版社出版的图书,作者是禹智...
有张18320975623问： 如何培养小班幼儿的美术兴趣 - ？
云龙县施普回答： 一:开拓视野、丰富感知是培养小班幼儿参加绘画活动的基础 《纲要》在第二部分“教育内容和要求”中指出“引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物,丰富他们的感性经验和审美情趣,激发他们表现美、创造美的情趣.”丰富孩子...
