五年级下册桥原文

作者&投稿:晁薛 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

新人教版五年级下册16课 <<桥>>的原文
桥 黎明的时候,雨突然大了。像泼,像倒。山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里疯狂奔出来,势不可挡。工地,惊醒了。人们翻身下床,却一脚踩进水里。是谁,惊慌地喊了一嗓子,一百多号人你拥我挤地往南跑。但,两尺多高的洪水已经开始在路面上跳舞。人们又疯了似的折回来。东西没有路。只有...

桥课文分为哪几个部分
1、第一部分(第1-6自然段)写人闪在山洪来临时都惊慌的涌向窄窄的木桥。2、第二部分(第7-23自然段)写老汉为了让村民安全过桥,牺牲了自己和儿子的生命。3、第三部分(第24-27自然段)写洪水退后,一位老太太来桥边祭奠她的丈夫和儿子。原文节选:黎明的时候,雨突然大了。像泼。像倒。山洪咆...

五年级下册语文16课桥:老汉要对年轻人说什么?
前面说的不对吧?老汉也担心自己的儿子,可是它们都是党员,所以他们排在后面。他的儿子被洪水吞没了,我想老汉应该是叫儿子的名字吧。也有别的可能,比如说老汉有些愧疚,或者是很想救自己的儿子,或者深情的对儿子说一些话:“儿子,委屈你了!”……等。也许还有比这更准确的,不过,我想不出来更激...

五年级下册第十六课《桥》老汉死后小作文
老汉,您用生命为我们架起了一座生命之桥,我们感谢您.老汉,您山一般的爱,救了我们全村人的生命,您放心吧,我们会照顾好你的遗孀.你虽然死了,但你这种舍小家救大家的精神一直在我们的心中,老汉,你慢点走,我永远都会记住你,记住你这种为了人民的安全而牺牲自己的精神,您作为一个党员,已经执行了党员的...

5年级下册语文桥主要内容
《桥》这篇课文作者满怀深情地塑造了一位普通的老共产党员的光辉形象,面对狂奔而来的洪水,他以自己的威信和沉稳、高风亮节、果决的指挥,将村民们送上跨越死亡的生命桥。他把生的希望让给别人,把死的危险留给自己,用自己的血肉之躯筑起了一座不朽的桥梁,这座桥梁是我们党以老支书为代表的优秀共产...

人教版五年级下册第十六课,用桥来赞美老支书。
1\\ 老支书,您用自己的满腔热血筑起了一座灿烂光辉的桥梁2老支书,你是村民们跨越死亡的生命桥!”3“老支书,你在生死关头,把生的希望让给别人,把死的危险留给自己,你用自己的血肉之躯筑起了一座永远不会坍塌的桥”。4 老支书,您用您的大公无私为人们筑起了1座逃生的生命桥!老支书,‘桥...

五年级下册语文第16课《桥》在全解里的“我会多音字、我会近义词、我...
一、生字 咆,哮,疯,狞,淌,肆,揪,豹,瞪,呻,膛,馋,祭,奠。二、近义词 咆哮——怒吼,惊慌——惶恐,拥戴——拥护,放肆——放纵。三、反义词 黎明——黄昏,惊慌——镇静,沙哑——清脆,放肆——约束。四、多音字 1、当 [ dāng,dàng ]2、折 [ zhé,zhē,shé ]3、哄 [ ...

桥这一课怎样分段,每段段意
桥这一课可以分成三段,段意如下:第一部分(第1~6自然段):写人闪在山洪来临时都惊慌的涌向窄窄的木桥。第二部分(第7~23自然段):写老汉为了让村民安全过桥,牺牲了自己和儿子的生命。第三部分(第24~27自然段):写洪水退后,一位老太太来桥边祭奠她的丈夫和儿子。《桥》的作者简介 原名谭同...

五年级下册16课桥小练笔
共同夫妇的幅度额外法国特价如此粉娥犹太人反弹个入围阿胶发动机巍峨幅度认为俄官方态度额外付费尔夫额外夫妇更好的方式因为车日封测访问俄交流交流交流空间世界级的内心充满西门子萨卡妈妈了多吃蔬菜及阿查审查好吃哇哈万恶的巍峨单位我哦啊哦咯巍峨见阿凡车无房可维持适当吃上的差距扩大彻底删除卡插槽生产厂商...

5年级下册16课《桥》续写
五天以后,洪水退了,人们陆续回到村里。回想起老支书为了大家而牺牲了自己和儿子,不由得落下了热泪。老支书走后的几天里,村子天天沉浸在悲痛中,人们没有力气再支撑下去,因为他们失去了唯一的精神支柱——老支书。大家不约而同地每天陪着老支书的妻子——老奶奶到村头祭奠。今天已经是第六天了,...

守肾19750244474问: 五年级课文 桥 的主要内容 -
松岭区曲安回答: 一个黎明前,呼啸的飓风,横扫着村庄,洪水夹着惊人的叫声突如其来,人们惊惶失措,他们六神无主,呼天喊地,正在生命交关之际,他们的党支书,在飓风中挨家挨户的组织群众离开,人们在党支部的保护下,扶老携幼安全的逃离了,到太了安全的地方,然而那些保护他们离开的战士们却来不及一个个安全的撤退,牺牲啦.人们泪流满面,伤心欲绝,些后为了纪念他们,人们给他们建造了一座记念碑,用来怀念他们的英勇事迹

守肾19750244474问: 这座“山”是村民们的什么山?(五年级下册课文《桥》) -
松岭区曲安回答:[答案] 老汉冷静地指挥大家有序过桥,他那冷冷的话语体现出了老汉的威严,老汉就是全村人民的靠山.

守肾19750244474问: 五年级下册16《桥》 -
松岭区曲安回答: 咆哮:形容水流的奔腾轰鸣,也形容人的暴怒喊叫.课文是指洪水来势凶猛,奔腾呼啸.狞笑:凶恶地笑.本课是形容洪水的凶猛、可憎.拥戴:拥护推戴.放肆:(言行)轻率任意,毫无顾忌.祭奠:为死去的人举行仪式,表示追念.势不可挡:来势迅猛,不可阻挡.

守肾19750244474问: 五年级下册语文桥可以分几段,每段都讲的是什么? -
松岭区曲安回答: 课文可以分成三个部分:第一部分(第1~6自然段)写人们在山洪来临时都惊慌的涌向窄窄的木桥.第二部分(第7~23自然段)写老汉为了让村民安全过桥,牺牲了自己和儿子的生命.第三部分(第24~27自然段)写洪水退后,一位老太太来桥边祭奠她的丈夫和儿子.

守肾19750244474问: 人教版五年级下册16课《桥》为什么以(桥)为题?这是一架怎样的桥?写多点!不能是废话! -
松岭区曲安回答:[答案] 为什么以桥为题?一:这座木桥是人们唯一的求生之路,它挽救了村民的生命.二:赞扬老支书用血肉之躯筑起的一座永不坍塌的桥.是一座老支书让村民跨越死亡的生命桥.这道题应从老支书用生命架起的桥去写,至少我是这么做的!

守肾19750244474问: 五年级下学期语文第十六课《桥》?英雄远离了我们,他们的亲人肝肠寸断,长跪不起.同学们洪水无情人有情,面对此景,你最想说什么?请拿起手中的笔,... -
松岭区曲安回答:[答案] 敬爱的老汉,你虽然离我们远去,但你的舍己为人的精神永远永存我们的心间!

守肾19750244474问: 一到五年级语文关于桥的课文 -
松岭区曲安回答: 赵州桥、跨越海峡的生命桥,生命桥

守肾19750244474问: 人教版语文五年级下册16课《桥》主要写了一个什么故事 -
松岭区曲安回答:五年级下册语文课文《桥》写了一位普通的老共产党员的光辉形象,面对狂奔而来的洪水,他以自己的威信和沉稳、高风亮节、果决的指挥,将村民们送上跨越死亡的...

守肾19750244474问: 人教版小学语文五年级下册《桥》老汉想对小伙子说什么? -
松岭区曲安回答:[答案] “儿子,你要知道我们做人不能太自私,你既然是一名为人民服务的人,就应该为人民服务.你要知道,一个人的生命是有限的,可是一个人创造出的价值无限的.我们既然选择为人们的利益考虑,就我们就得考虑到底.身为做官的我们,我们就得以身...

守肾19750244474问: 五年级下册16课 桥 -
松岭区曲安回答: 因为题目是贯穿全文的线索,文章以桥为题,使读者有好奇心.老汉不顾自己和儿子的生命,舍己救人,使全村的人得救,令我十分敬佩.所以用桥为题.希望能够帮助你!


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