五年级上册数学解决问题100道题

作者&投稿:聂柯 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

新苏教版三年级解决问题的策略
解决问题的策略的学习应伴随学生数学学习的全过程,是贯穿学生数学学习始终的重要内容。 下面我给你分享,欢迎阅读。 教案 教学内容:苏教版三年级上册《解决问题的策略》第71—73页。 教学目标: 1、使学生在解决实际问题的过程中初步学会从条件出发展开思考,分析并解决相关问题。 2、使学生在对解决实际问题过程...

五年级上册《小学数学提优》第九讲列方程解决问题答案
1 解,设从乙筐倒出xKG苹果倒入乙筐,则 45-X=25+X 2X=20 X=10 2 解:设有X条船,则 (X+1)X6=(X-1)×9 6X+6=9X-9 3X=15 X=5 (X+1)X6=(5+1)X6=36 这个旅游团有36人。3、解:设计划吃X天,(根据苹果树相等)4X+8=6X-8 (你的题数字可能错了,不是48;应该...

数学六年级上册解决问题的策略怎么办 不懂啊
不是么。例二部分主要教我们假设,我们先假设他都是大船:10乘5=50(人)那这个数减去全班的人数:50减42=8(人)再算拿多的人数除以每只大船比每只小船多做多少人:8除以(5减3)=4(只)最后拿船的总只数减去小船只数:10减4=6(只)这样就出来了,有什么不会的你可以找我问我 ...

北师大版七年级上册数学书习题5.7问题解决的答案
6.一支队伍以5千米\/小时的速度行进,20分钟后,一通讯员打的以15千米\/小时的速度追赶队伍,那他多少小时后追上队伍?5*(1\/3)+5*X=15*X x=1\/6 6. 一收割机每天收割小麦12公顷,割完麦地的2\/3后,效率提高到原来的5\/4倍,因此比预定时间提早1天完成,问麦地共有多少公顷?设麦地有x公顷,...

一年级数学上册第八单元求一共有多少的解决问题的评课稿及反思_百度...
没考虑到学生能说得那么好,结果在这里我就兜兜转转,走教案绕了一圈,主要也是教师的课堂语言还不够精炼,对核心问题的设计上还相对欠缺。在这节课上我也深刻体会到教师的语言往往最有可能误导孩子,在后面圆圈图(主要是对前两个情境图知识点的巩固)出来之后,本来是想问“怎么这三个情景都能用3+...

五年级的植树问题怎么解决?
【 #五年级# 导语】植树问题是在一定的线路上,根据总路程、间隔长和棵数进行植树的问题。以下是 考 网为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。 【篇一】小学五年级上册数学《数学广角——植树问题》知识点 1、方法:化大为小或化繁为简,画图,列表,再总结应用 2、植树问题:(1)、两端要栽...

小学二年级数学上册用乘法解决问题几的几倍说课稿
人教版小学数学二年级上册说课稿 用除法解决问题 一、说教材 1.教材分析。“用除法解决问题”一节,即教学如何用除法解决“求一个数是另一个数的几倍是多少”的实际问题,教材安排在教学用7~9的乘法口诀求商之后,我想,编者之所以这样安排,匠心不仅在于加深学生对除法含义的理解,有更多机会练习除法...

六年级数学关于比的解决问题
4、AB两地同时开客班车,两车第一次距A城50千米处相遇,到站后立即返回,返回时在距B城40千米处又相遇,问A.B两城相距多少千米?50*3-40=110(千米)5、沿湖一周的路长为1920米,甲乙两人在沿湖的路上竞走,两人同时同地出发,反方向行走,甲比乙走得快,12分钟后两人相遇,如果两人每分钟都多...

5-1=4可以解决什么数学问题
很多孩子都知道列式5-4=1,但是让她说出算式的意思,就不一定能做到。说明孩子们理解不够透切,而数学学习最重要的就是理解清楚、透切,如果有一丝不明,意味着明天就会有与之相关的问题解决不了。其实,这道题要解析清楚,可不简单。首先,我们要知道5、4表示什么意思?如果我们问孩子,他们会说,...

急!!急!!急!!!五年级上册数学题!!
30. 奋斗小学组织六年级同学到百花山进行野营拉练,行程每天增加2千米.去时用了4天,回来时用了3天,问学校距离百花山多少千米? 1. 甲、乙、丙三人在A...5、森林运动会上,小鹿和小山羊进行赛跑比赛,跑了相同的路程,小鹿用了分,小山羊用了分。谁跑得更快一些?,\/。。5五、解决问题。(30分)6、一本故事书...

照轻19497772916问: 五年级数学上册应用题(30道) -
新都区奥佛回答: 1、学校买来10箱粉笔,用去250盒后,还剩下550盒,平均每箱多少盒?2、四年级共有学生200人,课外活动时,80名女生都去跳绳.男生分成5组去踢足球,平均每组多少人?3、食堂运来150千克大米,比运来的面粉的3倍少30千克.食堂...

照轻19497772916问: 五年级上册解方程的题100道(不要应用题)急需!最好全是自己想的,100道,不是应用题、填空题! -
新都区奥佛回答:[答案] (1) 3X-(1/2+1/4)=7/12 3X=7/12+3/4 3X=4/3 X=4/9 (2) 6.6-5X=3/4-4X 6.6-0.75=-4X+5X X=5.85 (3) 1.1X+2.2=5.5-3.3X 1.1X+3.3X=5.5-2.2 4.4X=3.3 X=3/4=4/3下面的自己算(0.5+x)+x=9.8÷2 2(X+X+0.5)=9.8 25000+x=6x...

照轻19497772916问: 100道解决问题 五年级不要题目 只要答案 -
新都区奥佛回答:[答案] 附答案: 1、约13 2、0.2公顷 3、12和36岁 4、约3小时 5、190个 6、50和40 7、38.4 8、96和64 9、864 10、650 11、90 ... 因此甲乙丙三数的平均数与甲数之比是11:7. 15.五年级同学参加校办工厂糊纸盒劳动,平均每人糊了76个.已知每人至少糊了...

照轻19497772916问: 五年级上册应用题100道.
新都区奥佛回答: 1、粮店运来两车面粉,每车装80袋,每袋25千克.这个粮店运来多少千克面粉?(用两种 方法解答)2、三年级同学到菜园收白菜,分成4组,每组11人,平均每人收45千克.一共收白菜多少千克?3.化肥厂计划生产7200吨化肥,已经生产了4...

照轻19497772916问: 100道五年级上册的计算题其中有20道乘法,20道除法,20道加法,20道减法,20道可以简便运算的.(最好有答案,没有也行,除法如果除不尽保留3位小数. -
新都区奥佛回答:[答案] (1)3643-74+6357-76 (2)39*24+39*46+39*30 (3)108*35 (4)345*98 (5)25*64*125*5 (6)8500÷25 (7)94*73+27*94 (8)125*... (26)12.75-(3/8+3/4) (27)(1.2+0.25)*3*4 (28)0.375*101-37.5 (29)7.2*1000÷125 (30)53/6+37/4-23/6 (31)10-(1/2+1/10) (32)...

照轻19497772916问: 五年级上册数学应用题200道200道急用不许用网上的
新都区奥佛回答: 他走了0?10.甲乙两车同时从相距420千米的来两地相对开出?(得数保留整吨) 1.... 五年级练习(2)选择适当方法解答下面1.一头牛重850千克?女生人数是男生人数的几...

照轻19497772916问: 五年级上册100道方程题 -
新都区奥佛回答: 一、认真填写.[19分]1、在X+56、45-X=45、0.12M=24、12*1.3=15.6、X-2.512>a÷m、 ab=0、 8+X、 6Y=0.12、 12.5÷2.5、 H+0.45>1.等式有: .方程有: .2、桃树有X棵,梨树的棵树是桃树的4倍,用含有X的式子表示梨树的棵树是( ...

照轻19497772916问: 五年级上100道数学题 -
新都区奥佛回答: 345比某数大12的4倍,求某数 342比某数的4倍大12,求某数 3264比某数的4倍大12,求某数 542比某数的4倍大12,求某数 457比某数的4倍大12,求某数 922比某数的4倍大12,求某数 249比某数的4倍大12,求某数 642比某数的4倍大12,求某数 654比某数的4倍大12,求某数 345比某数大64的4倍,求某数 345比某数大12的5倍,求某数 345比某数大15的4倍,求某数 345比某数大14的4倍,求某数 343比某数大12的4倍,求某数 398比某数大12的4倍,求某数 377比某数大12的4倍,求某数 785比某数大12的4倍,求某数 还有很多,书中有.

照轻19497772916问: 五年级上册,简便运算20道题 -
新都区奥佛回答: 五年级上册简便算法题 10÷3.14-6.86÷3.14 37.68÷0.25÷4 3.75-(2.75-1.3) 37.56-(18+7.56) 0.77÷14 4.5*9.8 0.7÷0.125 0.7÷0.25 2.5*3.2*12.5 12.5*9.6*0.25 3.75-(2.8-1.25) 37.65÷0.4÷0.25 3.125÷8÷0.125 37.65-4.75-3.25 25*6.4*12.5 3.6*0.25 答案...

照轻19497772916问: 五年级上册解方程的题100道(不要应用题)急需!最好全是自己想的
新都区奥佛回答: (1) 3X-(1/2 1/4)=7/12 3X=7/12 3/4 3X=4/3 X=4/9 (2) 6.6-5X=3/4-4X 6. 6-0.75=-4... 3 3x=x 100 x 4.8=7.2 6x 18=48 3(x 2.1)=10.5 12x-9x=8.7 13(x 5)=169 2x-97=...


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