五上语文课堂笔记全部
如何在文言文上记笔记
2.通假字用圆圈圈出后在下边注上假借字及其意义。例如：臣愿奉璧西入秦。捧 3.古今异义词用方框框起来，下边注上古义，不注今义。例如：拜为上卿。授予官职 4. 怎么记初中语文课堂笔记 记笔记要记以下内容： 1、老师讲的重点、难点. 2、老师写的课文提纲、课文大意、课文中心（你不能把老师...
小学六年级语文《夸父逐日》教学课堂实录
师：(微笑)回答得很好，同学们都很不错。这种方法叫印证法，请大家做上笔记。【屏显】课堂笔记：美妙成语 不胫而走 求贤若渴 饮水思源 竭泽而渔 宾至如归 道听途说 背信弃义 化干戈为玉帛 (屏显译文，齐读译文)师：多妙啊，文言文言简意赅。【屏显】学习活动二：精妙的朗读 师：再来读课文...
《美其所美—王崧舟讲语文课怎么上》读书笔记(第三讲)
第三讲 语文教师如何处理课堂节奏？（73-100页） 课堂节奏很少被我们以前的语文老师关注，其实在课堂上真正具有生命活力的，恰恰是节奏本身，对课堂教学来说，戒子的意义是非常深远的！语文课堂教学是一种创造性的艺术劳动，其基本形态，就是通过动静，张弛、疏密、收放等多种节奏的和谐对比...
老师讲课的过程中,该怎么做笔记?
三、思维导图,助力做笔记 课堂时间有限,在老师讲解过程中,可以直接在笔记本上画出思维导图,简易版的,思维导图记录关键词和整体思路,体现出老师所讲内容的逻辑联系和大纲。以我教授的语文学科为例,在高考一轮复习中,我引导学生用思维导图方式记笔记效果不错。因为在语文复习中,由于知识多而零散,容易造成学生记忆的...
高中生如何在语文课堂上记笔记
【天天家教网编者按：改变学生的学习中掌握主动性，明白自己的目的】然后，我们再具体说说笔记的格式问题，是供同学们参考。学生们最初是记录课堂笔记，这时，我们可以把笔记本一分为二。在课上时： 把本堂课相关内容都记录在笔记右侧，这其中包括大小标题、每个内容老师所举的例子、重要的词语及其含义、...
求一片别了 语文课的读书笔记 有好词 有美句 有读后感
求一片别了 语文课的读书笔记 有好词 有美句 有读后感 1个回答 #热议# 如何缓解焦虑情绪?270348790 2011-09-12 · TA获得超过179个赞 知道答主 回答量:108 采纳率:0% 帮助的人:24.5万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 学好语文不愁 金秋九月,同学们开始了崭新的学习生活。生活离不开语文...
如何做好初中语文的课堂笔记
如何做好初中语文的课堂笔记 课堂笔记技术要求：三点一线：“三点”是指听课要抓“重、难、疑”点。课上老师提出的难、重点，还有就是“疑点”，要求学生在下课后用一分钟时间标出疑点。“一线”是整理昨天的知识和今天的关系。色笔区分：三种不同颜色笔区分三个点。预留空白：学生听课时以听为主，...
四年级上册24课可以问哪些疑问呢
四年级语文上册第24课延安，我把你追寻课堂笔记之本课重难点 问题归纳 1.课文，想一想课文写了什么？诗的一、二两节写对于延安精神的追寻，三、四两节写实现现代化需要延安精神，五、六两节写追寻延安精神的重要性。2.如果失去了延安精神会怎么样？如果我们丧失了延安精神，就会变成没有灵魂的人。这样...
小学语文课堂需要做笔记吗?
课堂笔记忌讳点 1、只顾记录不听讲 这是典型的“捡了芝麻丢西瓜”。一般来说，小学阶段不需要学生做很多的文字记录，很多只是做圈画符号，或者是少数关键词。2、记录分散随意 小学阶段的笔记一般不需要拿一本笔记本来大篇幅的记录，一般圈画在课文上，关键词记录在课文内即可。但有的孩子不知道记在哪里...
怎么写好语文笔记
1、学好语文重点之一：字词、古诗词、古文等的记忆背诵或赏析。这类知识的学习重点在课堂上，课上要专心，课后多花点时间去记忆背诵、理解运用。2、学好语文重点二：阅读一定要强化，最好能够做到每天练习一篇阅读。另外可以学习一下快速阅读，快速阅读是一种高效的阅读、学习方法，其训练可以激活我们“脑...
当阳市硝呋回答： 《天火之谜》课文内容地球上空每年都要发生几十亿次雷暴,它能把人击倒,将高大的树木劈成两半.古时候西方人把雷暴看作是“上帝的怒火”,中国人则把它称为“雷神”.长期以来,雷暴在人们的心目中一直是种可怕的东西. 那么,雷...
重毕18399916653问： 语文我的笔记,五年级,上册,第七课,什么比猎豹的还快的单词有哪些? - ？
当阳市硝呋回答： 《什么比猎豹的速度更快》的单词有: 游隼:头部及颈侧羽毛色黑、微蓝.上体其余部分主要为灰蓝色,下体色白而缀有黑斑.性凶猛,飞行迅速,捕食野鸭等.是国家二级保护动物. 俯冲:(飞机等)以高速度和大角度向下飞. 难以置信:出乎意料,让人很难相信. 摆脱:脱离(牵制、东缚、困难等不利的情况). 树冠:乔木树干的上部及其枝叶. 浩瀚:形容广大或繁多.本文形容太空非常广阔. 呼啸而过:形容速度极快. 流星体:分布在星际空间的细小物体和尘粒. 难以置信:很难让人相信.
重毕18399916653问： 小学语文5年级上册5课主要内容 - ？
当阳市硝呋回答： 五年级上册的:《寻隐者不遇》 云深不知处 云深:树密,云多.不知处:不知去处. 诗意:诗人寻访隐者,在松树下遇见他的学生,询问其师的踪迹,学生说师傅采药去了.诗人又问他,师傅去哪儿采药去了?他回答就在这云海茫茫的山中,但师傅具体在哪我就不清楚了.《所见》 歌声振林樾 林樾:树林. 意欲捕鸣蝉 意欲:心想. 诗意:牧童骑在黄牛背上,洪亮的歌声回荡在树林间.他想要捕捉在树上鸣叫的蝉,立刻闭上了嘴巴,停止了前进,一动不动.这是我的课堂笔记,有什么不好的给我提提意见.
重毕18399916653问： 五年级上册我的笔记松鼠一课的近;反义词新词释义、词语采集 - ？
当阳市硝呋回答： 五年级上册语文第十课是《松鼠》《松鼠》一文中的多音字如下:【近义词】:机警──机灵【反义词】:敏捷──迟缓【多音字组词】藏:cáng(躲藏) zàng(宝藏)强:qiáng(强壮)qiǎng(勉强)jiàng(倔强)
重毕18399916653问： 五年级上册语文第一单元读书笔记 - ？
当阳市硝呋回答： 夏天是火热的.太阳像个大火球,炙烤着大地,连柏油马路都冒烟了.树上的叶子都晒蔫了,就连树木都裂出了缝.小草奄奄一息,有气无力地呻吟着:“好干啊,好干啊!”花儿耷拉下了她高傲的头.田里的禾苗都快干死了.小河里的水冒出了汽泡,再也听不到她动听的声音了.小动物们也不去小河里嬉戏了.树上的知了叫得更轻了.小狗伸出了舌头,直喘气,懒洋洋地趴在了树阴下,失去了往日的神气.小鸟们无精打采,连飞的力气也没了.老人们坐在树阴下乘凉,手里不停地扇着蒲扇,可豆大的汗珠还在往下淌.小朋友们有的躲进了空调房,空调二十四小时作战,累得发烧了;有的跳进了游泳池里游泳;有的吃着美味的冰激凌,这可乐坏了店里的老板,他还在开心地数钱呢.夏天真热啊!
重毕18399916653问： 请问语文五年级上册(苏教版)23课的预习笔记(如段落的意思,全文的意思,分段的意思) - ？
当阳市硝呋回答： 全文的意思是讲述了林冲分配途中来到了柴进庄,偶与洪教头相遇.洪教头逼他比武林冲仅用几招就使洪教头败于自己的棒下使他羞愧离庄. 第1自然段是第一大段:柴进被押解沧州来到柴进庄上. 第2.3自然段写林冲来到了柴进庄上,受到了柴进的后代,碰巧洪教头来了,林.洪相遇,洪教头向林冲挑战 第4.5.6.7.8写明月高照在柴进庄上,林冲与好洪教头比武,林冲一招制胜,打败了洪教头. 希望楼主能采用我的意见,并把悬赏分给我
重毕18399916653问： 怎么记初中语文课堂笔记 - ？
当阳市硝呋回答： 记笔记要记以下内容: 1、老师讲的重点、难点. 2、老师写的课文提纲、课文大意、课文中心(你不能把老师讲的一字不差的记下来,只要大概记录,意思正确就行了). 3、记疑点.这类疑点可能使老师忽略而你又不懂的,也可能使你没听...
重毕18399916653问： 五年级上册第八课读书笔记怎么写体会,快 - ？
当阳市硝呋回答： 先表述读的文章的内容,摘抄经典语句,体会作者表达的情感,再结合自身感悟,写出体会.
重毕18399916653问： 怎样做好语文课堂笔记 - ？
当阳市硝呋回答： 一、课堂笔记学生要明确的方面 1、确定内容.记课堂笔记一定要明确记什么.一般要记好以下四个方面的内容:一是应抓住老师讲的“新”知识,“新”内容,记清记全,而对那些以前记过的,可以写上见何处就可以了.二是要集中精力记好...
重毕18399916653问： 如何做好语文课堂笔记 - ？
当阳市硝呋回答： 关于中学生听课记笔记,这似乎已经不再是个问题,但实际上仍然是个问题,且是个不小的问题.从微观上看,这里头关系着培养学生掌握科学的学习方法,养成良好的学习习惯,提高学习效率的问题,从宏观上看 ,又涉及到科学精神的有无、...
