二年级钟表必考50题
一道时钟问题求解
这个钟表一天共走10×100=1000分钟，标准时间是24×60=1440分钟 故这个钟表的一分钟相当于标准时间的1440÷1000=1.44分钟 从5点到8点50分，共3时50分，即3×100+50=350分钟 相当于实际的350×1.44=504分钟，即504分=8时24分 故标准时间是12时+8时24分=20时24分 ...
急~~一道初一数学题(钟表问题)!!好的追50分!!
因为每隔12\/11小时,时针与分针重合一次 因为时针1小时转30度 所以12\/11小时转360\/11度 所以时针再转动360\/11度时，与分针第二次重合 算式:30*12\/11=360\/11度
一道钟表题
解：（8×5）÷[1-（1\/12）]＝480\/11（分）＝43又7\/11分 答：8点43又7\/11分，时针与分针成一条直线。第二种情况：在同一条直线上，但不重合 分析：这种情况又分两个小情况：（1）分针超前时针180° 时钟上，每一个小格是6°。180°即30格，分针本来落后40格，还要超前30格，若时针不...
【一课一练】2019-2020学年部编本二年级数学上册《认识时间》同步配套...
19秋部编本二年级数学配套试题《认识时间》同步课时练一、选择题1．看一场杂技的时间大约是()A．1分B．1小时C．一刻2．我们每天早上8:00上课，下面表示上课前一小时的是（）。A．B．C．二、填空题3．分针从3走到5走了___分钟，走到8走了___分钟。4．填空。（1）（2）秒针走1小格是1秒...
钟表问题
由题意知时针的角速度=2π\/12*50=π\/300，分针的角速度=2π\/50=π\/25，设过x分钟之后，分针与时针第一次重合，则：（π\/25-π\/300）x=2π；解得：x=600\/11（分钟）。
小学二年级数学题:有一只钟表,它6时敲6下.如果它敲6下用10秒钟,想一...
敲10下用18秒。2秒敲一下，敲第一下后才开始计时，第二下是2秒第三下是4秒10秒后共敲了6次。它敲10下也是敲第一下开始计时所以只用18秒就敲完。
小升初数学必考常考题型
全盈问题,则大的减去小的,即公式为:(680-200)÷(50-45)=96(人),相应的子弹为96X50+200=5000(发)。 例3:学生发书。每人10本则差90本;每人8 本则差8本,多少学生多少书? 全亏问题,则大的减去小,即公式为:(90-8)÷(10-8)=41(人),相应书为41X10-90=320(本) 11 、余数问题 例:时钟现在表示...
四年级奥数题
（82+12）\/2-22=25 （计算数据这样，与实际上有点不符合！不管它！）2、这个问题这样分析：李明家的钟跟单位的钟所用的时间相同部分。李明家的钟所走的时间等于单位钟所走的时间加上两个路上所用的时间！如图：家中的钟：16：00-6:10=9:50（数据有问题我改成下午4时）单位的钟：17：00-...
一道六年级奥数题,怎么做?求高人指点
时针每小时行30度，每分行0.5度，分针每小时行360度，每分行6度，由于钟表上指针与数字的位置关系以及限制不能超过一小时，所以开始时时针与分针的位置：分针在前，时针在后，手表上的时针、分针的位置正好与开始时的时针、分针的位置交换了一下 所以分针走过的角度+时针走过的角度＝360 所以做散步用...
7年级数学题
分针每分钟度数360\/60=6,时针每分钟度数(360\/12)\/60=1\/2 6点多x分,6点距0点度数180 (x\/2+180)-6x=120,60=11x\/2,x=120\/11=10+10\/11 约6点多11分 接近7点,6x-(x\/2+180)=120,11x\/2=300,x=600\/11=54+6\/11 约6点多55分 54+6\/11-(10+10\/11)=43+7\/11分 做作业用了...
宿城区克立回答： 1:50到4:50,三个小时 4:50到5:20,半个小时 共3*60+30=210分钟 三个半小时
经宰15042304073问： 二年级认识钟表练习分针走一小格是1分吗走一大格是5分吗 - ？
宿城区克立回答： 分针走一小格是1分,走一大格是5分. 正确.
经宰15042304073问： 二年级思考题小明家的钟,一点敲一下,二点敲两下........几点就敲几下,每逢半点敲一下.想一想,晚上11点到第二天早上6点,一共敲了多少下. - ？
宿城区克立回答：[答案] 40下
经宰15042304073问： 几个数学钟表问题？
宿城区克立回答： 1、在9点与10点之间的什么时刻,分针与时针在一条直线上?(即分针与时针重合) 这道有两个答案,括号的条件是不是你自己理解的? 第一个答案: 90÷(6-0.5)=11又4/11(分),即9点11又4/11分时,分针与时针第一次在一条直线上. 第二个...
经宰15042304073问： 认识钟表小学二年级上册 - ？
宿城区克立回答：[答案] 首先,你可以做一个钟表的表盘模型,要有刻度,有时针和分针.知道什么是分针,什么是时针.其次,学习表盘上的每一个小格和每一个数字所代表的意义,区分时、分、秒的概念和差异以及他们之间的等量代换关系.再次,学习认识钟...
经宰15042304073问： 小学数学奥数题——钟表问题 - ？
宿城区克立回答：是8点12分,他们都错了.时针和分针本来就是65又5/11分,重合一次,但是他却是66分钟重合一次说明它快了6/11分钟,如果按65又5/11分重合一次算,一天要重合24*60÷65又5/11分约等于22次,重合一次快6/11,重合22次快6/11*22=12分钟!答案是:8点12分!求采纳!
经宰15042304073问： 能否给我出几道关于钟表的问题(如:8:50分针与时针的夹角度) - ？
宿城区克立回答： 3:00分针与时针的夹角度 7:40分针与时针的夹角度 8:35分针与时针的夹角度5:40分针与时针的夹角度 4:55分针与时针的夹角度 6:00分针与时针的夹角度
经宰15042304073问： 急!小学数学,钟表问题 - ？
宿城区克立回答： 正常的钟每隔(12/11)小时=(720/11)分钟重合一次, 爷爷家的老式钟是726/11分钟重合一次,慢了6/11分钟. 每小时这个钟就会慢【(6/11)/(720/11)】*60=1/2分钟. 一昼夜共慢了1/2*24=12分钟.
经宰15042304073问： 有一个钟表,它6时敲6下,用了10秒,想一想,它敲10下用多少秒? 注:这是小学二年级的题,没学小数点.求解?谢谢! - ？
宿城区克立回答：[答案] 敲6下,用10秒,那么,敲10下所用时间应为:10*10/6=16.666秒.
经宰15042304073问： 钟表上的数学问题 - ？
宿城区克立回答： 在3时与4时之间,时钟上的分针与时针重合的时刻是( ).分针走一小格,走了:360/60=6度,时针走了1/12小格,走了:6*1/12=0.5度.设在三点的X分二针重合. 6X=0.5X+3*30 X=180/11 即在三点的180/11分二针重合
