二年级忆江南的音乐教案
小学四年级下册音乐教案五篇
1、指导学生愉快地演唱歌曲《忆江南》 2、引导学生积极参与创编活动。 3、指导学生准确演唱一字多音处并学会用优美的声音背唱歌曲。 4、学习用轮唱、合唱等方法来演唱歌曲。 五、教学过程 (一)、激趣导入 1、 欣赏图片,配放音乐《翠湖春晓》 师:同学们,老师今天给大家带来了一组很美的江南六大古镇风景图,请你...
《忆江南》教学教案
1、忆江南是词牌名,同学们知道词吗? 2、说说这首词和以前学过的诗有什么区别? (词是古代诗歌的一种,宋朝的词很有名,向来以唐诗、宋词并举。词的句式有长有短,因此又叫长短句。词,原是配合音乐而创作的歌词。后来逐渐脱离与音乐的关系,成为一种诗体。) 三、初步了解词意 1、江南好,诗人白居易一开口就用...
《忆江南》教案设计
《忆江南》是人教版小学语文教材中的第一篇词的教学(此前曾在积累运用中出现过这种题材),是第十册第一组(共四篇写景的课文)的一篇讲读课文。因此这首词引领整个小学阶段词的教学,在本册教材中占有重要的位置。这个词牌原名《望江南》,其后又有《谢秋娘》、《梦江南》、《望江梅》等许多异名。白居易则即事名篇...
八下音乐忆江南几个部分组成
三部分。《忆江南》本为唐教坊曲名，后用作词牌名是白居易写的一首词，由三个部分组成。《忆江南》词调自创调之初就十分流行，在被人传唱、欣赏、接受的过程中得以流传到后世并产生了多种多样 的别名。与此同时，在漫长的历史长河之中，此词调也在不断地发展变化。
四年级语文《忆江南》教学实录
生:难忘江南美酒、美女。 师:吴酒一杯春竹叶,吴娃双舞醉芙蓉。 生:在江南的事诗人都忘不掉。 生:这是诗人对江南深爱的感情。 师:一种江南情结! (板书) 情 师:请同学们带着诗人那望不掉、抹不了的江南情再读《忆江南》。 (生齐读) 师:“古人唱歌兼唱情!”诗歌,需要有音乐性和图画性。但它感动人心...
忆江南古诗背景音乐哪里有免费下载
酷狗音乐。查询酷狗音乐官网可知，忆江南的背景音乐，纯音乐版的忆江南可以免费下载，不需要支付费用。
江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南。
融会贯通，再同白居易词中的“江南美景”作比较突出白居易对江南的情有独钟，对江南的依依不舍，他记“忆”中的江南就变成了鲜活的画面，也深深地印在了孩子们的心中。此时，再播放课件演示江南美景，配上音乐让学生朗读，定然能让学生陶醉其中，引发学生学习古诗词之情趣了。
小学音乐活动方案精彩案例
教学内容:1、复习歌曲《少先队员采茶歌》。 2、欣赏《西湖春晓》《江南好》。 课时:2课时 情感与态度:能喜欢江南音乐,并开阔音乐文化视野 知识与技能: 1.能够感受到八六拍的摇动感 2.能够感受到童声合唱的美感和合唱效果 3.能够轻声跟唱歌曲部分旋律 4、能够感受到江南音乐婉转细腻、清澈秀丽的风格特点 过程与...
高中音乐教案范文:音乐与诗歌的交融
根据诗歌的意境，为下列诗句选择合适的音乐片断 1．空山不见人，但闻人（鸟）语响。2．渭城朝雨浥轻尘，客舍新新柳色青。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。3．江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝，能不忆江南?4．大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私语。嘈嘈切切错杂弹，大珠...
北海市布瑞回答： 四年级音乐下:第一课《忆江南》教学设计2015-04-09 | 江南 教学 轮唱 第一课《忆江南》 一、教学目标: 1、复习上节课学习的歌曲,并带动课堂气氛. 2、通过视、听、唱、动等学习活动,引导学生体验歌曲的意境美,学会背唱歌曲并...
寸些14792009672问： 急需!白居易三首《忆江南》教案是这三首的教案我要讲课用江南好,风景旧曾谙.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝.能不忆江南? 江南忆,最忆是杭州.山... - ？
北海市布瑞回答：[答案] 【教材简析】 《忆江南》是唐代诗人白居易老年回忆江南风景写的,共有三首,这是第一首.这首词围绕江南的特征“江花”“江水”具体描写春天景物的美,抒发了自己热爱、怀念江南美景的情感. 【教学重点难点】 了解两首词的意思,根据这两首...
寸些14792009672问： 人教版八年级上册数学第一、二章是什么 - ？
北海市布瑞回答： 新版的是第11章第12章,即全等三角形和轴对称图形
寸些14792009672问： 四、读《忆江南》,完成练习. 1.《忆江南》是词牌名,词的内容是 .3 - ？
北海市布瑞回答： 1.江南好,风景旧曾谙,日出江花红胜火,春来江水绿如蓝.能不忆江南?2.描绘了江南春天的美景,令人心驰神往,不能忘怀.
寸些14792009672问： 北师大二年级数学上册需要多少个轮子的教学设计 - ？
北海市布瑞回答： 〖教学目标〗 1.结合“需要几个轮子”的具体情境,经历3的乘法口诀的编制过程,发展自主学习能力. 2.通过“怎样记住3的乘法口诀”的交流活动,体会记忆的策略,培养数感. 3.会用乘法口诀进行乘法运算,解决生活中简单的乘法问题. ...
寸些14792009672问： 这首词的场景和内容梦江南兰烬落,屏上暗红蕉闲梦江南梅熟日,夜 ？
北海市布瑞回答： 《忆江南》(唐.皇甫松):兰烬落,屏上暗红蕉.闲梦江南梅熟日,夜船吹笛雨潇潇.人语驿边桥. 这是一首思乡之作,写的是梦境中的江南故乡.词中勾画了一幅江南夜雨图,图中有江南水乡的夜船,蓬背的雨声, 窗外的笛声以及驿桥边依依话别的浓情.因此,这个思乡之梦更使人留恋难忘. 注释 ①兰烬:因烛光似兰,故称.烬:物体燃烧后剩下的部分. ②暗红蕉:谓更深烛尽,画屏上的美人蕉模糊不辨. ③萧萧:同潇潇,形容雨声. ④驿:驿亭,古时公差或行人暂歇处. 烛光渐渐暗淡了,画屏上红蕉已经模糊看不清了,梦中好象又回到了江南梅熟时节;在船中仿佛又于潇潇的雨夜声里,听到远处鱼船传来的笛声和驿亭边人们说话,亲切无比,情味深长.
寸些14792009672问： 谁能告诉我这个java程序有什么用啊(代码)这个程序只输出一行字 ？
北海市布瑞回答： 这个JAVA程序看起来没有什么错,, 不过你运行的时候记得带上参数,,否则就会输出 search string 程序的功能是在 这个页面上搜索指定的关键字,,有点象robot程序 你可以把SEARCH_URL的地址改成自己想要的URL地址, 然后检查该页面上指定单词的出现次数,,就是个计数器
寸些14792009672问： > 哪些物体的长度大约是1米 - 苏教版二年级上:米的认识 教学设计 - ？
北海市布瑞回答：[答案] ·二年上数学《物体长度的测量》教学设计二年上数学《物体长度的测量》教学设计 (一)、眼力游戏导入,导入课题 教师课件出示一副视觉图片,如下: 师问:上课之前,老师先来考考同学们谁的眼力好!图片中线段AB代表.·...
