二年级下册雷锋叔叔你在哪里仿写
二年级语文下册第6课雷锋叔叔你在哪里?
雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里?小溪说：昨天，他曾路过这里，抱着迷路的孩子，冒着濛濛的细雨。瞧，那泥泞路上的脚窝，就是他留下的足迹。顺着弯弯的小路，寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里?小路说：昨天，他曾路过这里，背著年迈的大娘，踏着路上的荆棘。瞧，那花瓣上晶莹的露珠，就...
雷锋叔叔你在哪里 是一首什么体裁的诗
《雷锋叔叔，你在哪里》是人教版小学语文二年级下册第6课的课文，这篇课文是一首儿童诗。
急需诗歌《雷锋叔叔,你在哪里》的全部内容
全文：沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？小溪说：昨天，他曾路过这里，抱着迷路的孩子，冒着蒙蒙的细雨。瞧，那泥泞路上的脚窝，就是他留下的足迹。顺着弯弯的小路，寻找雷锋的足迹。雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？出处：出自陆洋的《雷锋叔叔，你在哪里》。《雷锋精...
《雷锋叔叔,你在哪里》这首诗是赞美
雷锋的。《雷锋叔叔，你在哪里》是2016年版人教版小学语文二年级下册第6课的课文由陆洋朗读。教育局表示这首诗是赞美雷锋的，通过描写寻找雷锋叔叔的足迹，赞扬了雷锋叔叔助人为乐的精神，并呼唤我们向雷锋叔叔学习，真诚地去关心、帮助别人、让奉献爱心成为我们每个人的自觉行为。
二年级语文下册第六课雷锋叔叔你在哪里知识点?
二年级语文下册第六课《雷锋叔叔,你在哪里》知识点测试题 一、看拼音写词语。mào xiǎn léi fēnɡ xū yào mài bù mí lù zú jì shū shū hàn dī sǎ shuǐ ní nìnɡ 二、组词 目*** 米*** *** 峰*** *** 低 冒*** 迷*** 锋*** *** 底 三、我会写 氵...
雷锋叔叔,你在哪里课文里都用了什么修辞手法
那泥泞路上的脚窝就是他留下的足迹，是二年级下册语文中雷锋叔叔在哪里中的一句话，这句话不是比喻句，这句话的意思是，雷锋叔叔抱着迷路的孩子，冒着雨，走在泥泞的路上，脚踩在泥泞的路上，一步一步艰难往前走，走一步就会留下深深的脚窝，走得很艰难，但是，雷锋叔叔不怕困难，克服困难，背...
二年级第五课雷锋叔叔你在哪里多音字
二年级第五课雷锋叔叔你在哪里多音字如下：1、曾 （1）zēng：曾孙——曾孙是亲属称谓，是指儿子的孙子，或称孙子的儿子。也就是三世孙。出自《左传·昭公七年》：余将命而子苟与孔烝鉏之曾孙圉相元。（2）céng：曾经——用在动词前面，表示某种动作、行为或情况是过去某段时间存在或发生过的。
乘着温暖的春风,我们四处寻觅,啊,终于找到了……后面几句是什么呀?_百...
雷锋叔叔就出现在哪里。原文：昨天，他曾路过这里，背着年迈的大娘，踏着路上的荆棘。瞧，那花瓣上晶莹的露珠，就是他洒下的汗滴。”乘着温暖的春风，我们四处寻觅。啊，终于找到了——哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。此文出自部编版二年级下册语文《雷锋叔叔，你在哪里》...
雷锋叔叔你在哪里课文仿写
寻找雷锋的足迹，雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？铁路说：昨天，他曾路过这里，为旅客倒水。瞧，那车座上晶莹的水珠，就是他洒下的汗滴。沿着长长的公路，寻找雷锋的足迹，雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里？公路说：昨天，他曾路过这里，扶着年迈的大娘，冒着倾盆大雨，瞧，那公路上一个个脚窝，就是...
二年级下册语文雷锋叔叔你在哪里最后一 节诗有几句话
二年级下册语文雷锋叔叔你在哪里最后一节如下图，有两句话。乘着温暖的春风，我们四处寻觅。是一句 啊，终于找到了——哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。是第二句。《雷锋叔叔，你在哪里》是人教部编版小学语文二年级下册第5课的课文，这篇课文是一首儿童诗，作者以优美的语言和流畅的音韵，...
大港区邦来回答： 不知道你课文时怎么样的,不过仿写的话其实就是让写写身边的“活雷锋”什么的,可以描述时间、地点、场景、天气,你在干什么,然后发生了一件需要”雷锋“帮助的事,然后众人的反应(因为需要雷锋,所以旁人应该是爱莫能助或只是嘴上说说但是没有实际帮助),这时候”雷锋“就粗线了,漂亮的解决了事情,最后就是你的感想了,什么我一定要向某某学习,乐于助人,让世界充满爱啥啥啥........以上
以黄13353658706问： 仿写《雷锋叔叔,你在哪里》第二段 - ？
大港区邦来回答： 原句: 雷锋叔叔,你在哪里 仿写: 小青姐姐,你在何方
以黄13353658706问： 仿照雷锋叔叔你在哪里写句子？
大港区邦来回答：看着大大的火车站, 寻找雷锋的足迹, 雷锋叔叔, 你在哪里,你在哪里? 铁路说: 昨天,他曾路过这里, 为旅客倒水. 瞧,那车座上晶莹的水珠, 就是他洒下的汗滴. 沿着长长的公路, 寻找雷锋的足迹, 雷锋叔叔, 你在哪里,你在哪里? 公路说: 昨天,他曾路过这里, 扶着年迈的大娘, 冒着倾盆大雨, 瞧,那公路上一个个脚窝, 就是他留下的足迹. 乘着温暖的春风, 我们四处寻觅. 啊,终于找到了—— 哪里需要献出爱心, 雷锋叔叔就出现在哪里.
以黄13353658706问： 填上合适的标点符号.1、顺着弯弯的小路( )寻找雷锋的足迹( )雷锋叔叔( )你在哪里( )你在哪里( 2、她在柳枝上荡秋千( )在风筝尾巴上摇啊摇( ... - ？
大港区邦来回答：[答案] 1、顺着弯弯的小路(,)寻找雷锋的足迹(.)雷锋叔叔(,)你在哪里(,)你在哪里(?)2、她在柳枝上荡秋千( ,)在风筝尾巴上摇啊摇( ; )她在喜鹊( 、 )杜鹃嘴里叫( ,)在桃花( 、 )杏花枝头笑( .)3、您和...
以黄13353658706问： 雷锋叔叔你在哪第二小节的仿写诗句 - ？
大港区邦来回答： 沿着长长马路, 寻找雷锋的足迹. 雷锋叔叔,你在哪里, 你在哪里看 马路说: 昨天,他曾路过这里, 在马路旁扫地. 瞧,路旁干干净净的草丛, 就是他留下的痕迹.
以黄13353658706问： 雷锋叔叔,你在哪里?你在哪里?小朋友说:小溪说:昨天,他曾路过这里,抱着迷路的孩子,冒着蒙蒙的细雨.瞧,那泥泞路上的脚窝,就是他留下... - ？
大港区邦来回答：[答案] 我在你深深的脑海里
以黄13353658706问： 雷锋叔叔,你在哪里这一课写一首诗 - ？
大港区邦来回答： 你在哪 我们又亲又爱的人 你在哪 我们可亲可敬的人 你在哪 我们伟大坚强的人 奥 你在贫穷人的家中帮着干活 你在汹涌的河中抱起失足的孩子 你在老人家中送这送那 正是你 正是你 我们找到了榜样 找到了依靠 找到了民族自豪 正是你 ————雷锋 (纯属瞎编啊)
以黄13353658706问： 用课文雷锋叔叔你在哪里编一首诗 - ？
大港区邦来回答： 雷锋叔叔,你在哪里?沿着长长的小溪,寻找雷锋的足迹.雷锋叔叔,你在哪里?你在哪里?小溪说:昨天,他去取钱,捐给了灾区,瞧,雷锋就在灾区人民的心里.顺着弯弯的小路,寻找雷锋的足迹.雷锋叔叔,你在哪里?你在哪里?小路说:昨天,他和他的战友,在这里训练,瞧,他们不怕苦,不怕累,小路上洒满了他们的汗滴.乘着温暖的春风,我们四处寻觅.啊,终于找到了,在一切平凡的岗位中,都有雷锋叔叔的足迹.你听,他说: 人的生命是有限的,可是为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去...
以黄13353658706问： 雷锋叔叔,你在哪里怎么补充完整二年级 - ？
大港区邦来回答： 雷锋叔叔,你在哪里,大年初一,你拣了300来斤粪,送给了人民公社,正是寒冬季节;气温均在零下10几度,绝大部分粪便是冰冻在地上的,“捡”不起来,必须用力铲,甚至用镐刨!早8点开始捡粪,下午5点天黑,不吃不喝不休息一直捡9小时 则每走11步就有一砣粪便!这里的粪是一堆接着一堆、一砣接着一砣!叔叔啊,这哪里是在捡粪?分明是在粪坑里!我们祖国的抚顺,是屙野屎遍地的大花园.喔哈哈呀,喔哈哈,每个人脸上都笑开了眼
以黄13353658706问： 雷锋叔叔你在哪里扩写2小节 - ？
大港区邦来回答： 张可源—— 马路说: 昨天,他曾路过这里, 扶着失明的老奶奶 小心地走过路口. 看,斑马线上的星星点点, 就是他留下的汗滴.小鸟说: 昨天,他曾路过这里, 面对那些天真的孩子, 讲起他的经历. 听,那阵阵热烈的掌声 就是对他最大的...
