二年级下册数学解决问题

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一年级数学下册(解决问题)应用题分类训练,10种常考题型!
一、求总数 1. 花丛中飞走了28只蝴蝶,又飞走了9只,两次共飞走多少只?答案:28+9=37只。2. 马场上有39匹马,又来了50匹,现在马场上有多少匹?答案:39+50=89匹。3. 一条公路两旁各种上40棵树,一共种多少棵树?答案:40*2=80棵树。4. 小明种了5棵花,小华、小红种的花和小明种的...

四年级下册数学怎样解决租船问题
四年级下册数学解决租船问题方法如下。1、先除以最大的数(大船的人数)主要看余出的数。假如说一共有32人,小船24元大船30元:32÷6等于5(条)……二(人)。2、如上,那就是五条大船,一条小船:30×5+24乘以等于174元。这样是空座的不空座会更省钱:把小船上的两人和一条大船上的六人都安排作...

《解决问题》说课稿
《数学课程标准》指出,数学教学必须注意从学生的生活情境和感兴趣的事物出发,为他们提供参与的机会,使他们体会到数学就在身边,对数学产生亲切感,在教学中要努力挖掘学生身边的学习资源,为他们创建一个发现、探索的思维空间,使学生能更好地去发现问题解决问题。 在这一理念的指导下,引导学生自己观察情景图并提出问题,...

苏教版七年级下册数学11.5用一元一次不等式解决问题(2)补充习
5.设余下水果最低每千克x元销售根据题意,得10×500+500x-6×1000≥3 000解得x≥8所以余下水果最低每千克8元销售.6.设第9次射击成绩为x环,由于最后一次射击最多中10环,要破记录则需有72+x+10>89解得x>7所以第9次射击不能少丁8环.小编推荐:

三年级下册解决问题的策略先算的量指什么
三年级下册解决问题的策略先算的量指在解决问题时,先要计算出来的数值或者数量。根据查询相关公开信息显示,三年级下册的数学教材中,解决问题的策略包括多种方法和技巧,而“先算的量”是其中的一种概念,指的是在解决问题时,先要计算出来的数值或者数量。“先算的量”这一概念,能够帮助学生更好地...

小学二年级数学下册《解决问题》教案
小学二年级数学下册《解决问题》教案篇一 教学目标: 1、在现实生活的情境中,培养学生提出问题、解决问题的能力。 2、培养学生探索知识的意识和能力,进一步掌握小括号的作用和用法。 3、培养学生收集整理信息的能力。 教学重点:查漏补缺,反馈出现的问题,提高学生解决问题的准确性和多样性。 教学难点: 1、理解相同...

五年级下册数学解决问题难度适中,20道左右越多越好
答:五年级参加植树的人至少有192人. 下面几道题目虽然属于应用题,但跟方程有关.我都是用方程解答的. 5:两辆汽车从一个地方相背而行.一车每小时行31千米,一车每小时行44千米.经过多少分钟后两车相距300千米? 方程: 解:两车X时后相遇. 31X+44X=300 75X=300 X=4 4小时=240分钟 答:经过240分钟后两...

用估算解决数学问题
我说“这个问题提的真好,和我们语文写作文一样,没按要求去写,要求用估算你没用,肯定是不对的,但三位数加三位数的答案你写对了,三年级的知识都掌握了,真了不起,但要注意按要求完成,估算解决…”齐看了看我,怯怯地下讲台了。杨:358~400 218~200       600 ...

4年级数学下册鸡兔同笼怎么解决
解法一:假设都是鸡,应有53×2=106只脚,与实际相差156-106=50只脚,每一只兔子比每一只鸡多2只脚,故有50÷2=25只兔;53-25=28只鸡。解法二:假设都是兔,应有53×4=212只脚,与实际相差212-156=56只脚,每一只兔子比每一只鸡多2只脚,故有56÷2=28只鸡;53-28=25只兔。

分析小学数学解决问题的方法有哪些
并设计一下做这些物品需多少材料。最好再给每种不同的材料标上单价,让他们计算一下,选择怎样的材料,用什么方案,可以既经济实惠,又满足需要。 4.指导学生从数学内部寻找数学问题: 数学内部充满着各种问题,虽然通过前人的多年努力,已经解决了很多问题,但是学生学习作为再次创造的过程,仍有一...

凌贾15842797777问: 二年级数学解决问题张大伯每天最多编6个竹篮,最少编4个.他一个星期(按6天计算)最多能编多少?最少呢? -
托克托县百令回答:[答案] 最多6*6=36 最少4*6=24

凌贾15842797777问: 二年级数学 :提出问题并解答轿车上有3人,公交车上有18人,我车内的人数是你的2倍.请提出两个问题并解答.谢谢.运用乘除法 (我代表面包车) -
托克托县百令回答:[答案] 问题1、我车上有多少人? 回答:2*3=6 人 问题2、公交车上的人数是我车上的多少倍? 回答:18/6=3 倍

凌贾15842797777问: 有没有二年级数学解决问题的题问,谢谢支持一下. -
托克托县百令回答:[答案] 1.一张办公桌的价钱是210元,是一把椅子的价钱的3倍,一把椅子多少元? 2.一本故事书的价格是18.31元,比一本科技书贵1.49元,这本科技书多少元 3.新华书店运进文艺书2800册,运进的科技书比文艺书的2倍少1200册.运进科技书多少册? 4.有...

凌贾15842797777问: 二年级下册数学 第一单元:解决问题 -
托克托县百令回答: 没关系,既然教的是二年级,压力比其他年级相对较小.小游戏没有,我有个办法,我用过,就是破费点,用水果或糖果之类的做教具,学生听不听得懂看你自己,下课后用水果糖果奖励听课认真积极发言的学生,或者一节课下来给发言的学生在书上盖个章,积累几次下来奖励一个小擦子什么的,虽然破点费,但也比背个不认真讲课的坏名声好

凌贾15842797777问: 小学二年级下册解决问题的题目有哪些 -
托克托县百令回答: 1、一双布鞋8元钱,3双布鞋的价钱正好可以买4双凉鞋.一双凉鞋多少钱?2、二(1)班有24名男生和18名女生,每7名同学分成一组,可以分几组?3、王大妈家养了172只公鸡,128只母鸡,卖掉155只鸡,还剩多少只鸡?4、一年级有280人...

凌贾15842797777问: 小学二年级数学问题:一个长方形和三角型左右合并一起共有几个角,长方形在再左边三角形在右边 -
托克托县百令回答:[答案] 问题表述不清楚,如果拼在一起的那条边,一样长,则有9个角, 如果拼合起来的那条边不一样长,就难说了,可能有7个,也可能有8个. 另外,三角型是不是直角三角型也影响角的个数. 我猜测你应该是问,两个角拼一起的大角,算不算一个.告诉你...

凌贾15842797777问: 二年级数学问题1.猫捉老鼠,保护庄稼.6只猫6天捉了6只老鼠,照这样算,6只猫12天可以捉多少只老鼠? 2.有一堆梨,比20个多,比30个少,平均分给3个... -
托克托县百令回答:[答案] 1.猫捉老鼠,保护庄稼.6只猫6天捉了6只老鼠,照这样算,6只猫12天可以捉多少只老鼠? 答案:12只老鼠. 解释:1只猫1天抓了1只老鼠,1只猫12天抓了12只老鼠. 2.有一堆梨,比20个多,比30个少,平均分给3个小朋友...

凌贾15842797777问: 二年级数学问题有一堆水果,不知有多少个,如每次拿走5个,最后还剩2个;如第每次拿走3个,最后还剩1个,这堆水果最少有多少 个?要列式最好说一下... -
托克托县百令回答:[答案] (1)枚举法: 除以5余2的数有:2,7,12,17. 除以3余1的数有: 1,4,7,10,13,16. 所以最少有7个 (2)假设第一次拿了N次,第二次拿了M次,那么就有5N+2=3M+1,这个等式的成立,其中M>N的,MN必须是正整数.所以N最小为1,且能满足等式成立,...

凌贾15842797777问: 二年级下册数学解决问题怎样教孩孑 -
托克托县百令回答: 解答应用题首先要认真读题,然后找出条件和问题,第三步让孩子根据问题思考数量关系或是画出线段图,第四步是根据数量关系或线段图找出直接条件和间接条件然后列式,最后写上答句.每一道题目如果都用这几步去做,过不了多久,你的孩子的应用题一定会学好,这是我在教学过程中的经验,因酣饥丰渴莶韭奉血斧摩为我的学生通过这些步骤的练习,二年级的学生对于两步计算的应用题的正确率都能达到90%以上了.

凌贾15842797777问: 数学二年级的/提出一个两步计算的数学问题,并解答. -
托克托县百令回答:[答案] 小明原来有11支笔,小明的妈妈给了小明24支笔,小明送给了小幻9支,小明还有多少支笔? 11+24-9=25(支)


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