二年级下册咏柳诗

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二年级下册七首古诗有哪些
二年级下册古诗(7首)咏柳(唐贺知章)碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。小池(宋杨万里)泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。小儿垂钓(唐胡令能) 蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。夜...

咏柳这首诗描写了什么景物根据你的理解描述一下?
《咏柳》是盛唐诗人贺知章写的一首七言绝句。这首诗是一首咏物诗。诗的前两句连用两个新美的喻象,描绘春柳的勃勃生气,葱翠袅娜;后两句更别出心裁地把春风比喻为“剪刀”,将视之无形不可捉摸的“春风”形象地表现出来,不仅立意新奇,而且饱含韵味。

人教版小学三年级下册语文书上的所有古诗
1、咏柳(唐)贺知章 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。2、春日(宋)朱熹 胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。等闲识得东风面,万紫千红总是春。3、乞巧(唐)林杰 七夕今宵看碧霄,牵牛织女渡河桥。家家乞巧望秋月,穿尽红丝几万条。4、嫦娥(唐)李商隐 云母...

二年级语文下册《咏柳》的教案
二年级语文下册《咏柳》的教案2 一、教学目标 1、 认识2个生字, 会写7个生字。 2、 有感情地朗读古诗、背诵古诗。 3、结合插图,领略春天自然景物的美,联系生活培养学生的观察能力和审美情趣。 二、教学重点 1、 学习生字,掌握7个字的音、形、义。 2、 培养学生的独立识字的能力。 3、 结合插图,体会诗...

人教版语文二年级下册村居和咏柳的意思。
村居和咏柳的古诗意思是农历二月,村子前后的青草已经渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去,杨柳似乎都陶醉在这浓丽的景色中。村里的孩子们放了学急忙跑回家,趁着东风把风筝放上蓝天。《村居》是由清代诗人高鼎晚年归隐于上饶地区,闲居农村时所写的一首七言绝句。《咏柳》通过赞美柳树表达了诗人对春天的赞美,...

关于春天的诗有哪些二年级下册
1. 关于春天的诗句二年级下册 关于春天的诗句二年级下册 1.二年级描写“春天”的古诗有哪些 1、唐・孟浩然《春晓》春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。2、唐・贺知章《咏柳》碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。3、唐・...

小学语文《咏柳》教学设计
下面是我为大家整理的小学语文《咏柳》教学设计,希望能够帮助到大家。 小学语文《咏柳》教学设计1 教材简析: 《咏柳》是长春版三年级下册第二单元“春之声”中的第一课。旨在春天来临之际,让学生随着文本感受大自然的魅力。 学情分析: 大多数孩子已经能熟读、甚至背诵这首诗《咏柳》了。所以,我们除了要让学生...

二年级语文下册《咏柳》教学设计
下面是我精心整理的二年级语文下册《咏柳》教学设计(精选6篇),欢迎阅读与收藏。 二年级语文下册《咏柳》教学设计1 教学目标 1、透过视图,让学生把诗中的话变成画,从而了解诗句的意思,体会诗中描绘的景象。 2、学生学会有韵律感的诵读古诗,能读出春天的美,柳树的美,春风的神奇。 3、透过朗读描述春天的古诗,...

人教版小学三年级上下册语文书上的古诗
人教版小学三年级上下册语文书上的古诗, 下载小学三年级语文书下册并安装人教版的 三年级上册: 1、夜书所见。(宋代\/叶绍翁) 2、九月九日忆山东兄弟。(唐代\/王维) 3、望天门山。(唐代\/李白) 4、饮湖上初晴后雨。(宋代\/苏轼) 三年级下册: 1、咏柳(唐代\/贺知章) 2、春日。(宋代\/朱熹) 3、乞巧。(唐代\/林...

这个古诗是什么?
你好这个看图来说是《人教版小学二年级》第二页的古诗。贺知章的《咏柳》

爰坚13345858140问: 古诗阅读咏柳(4分)唐·贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.[注释 古诗阅读咏柳(4分)唐·贺知章碧玉妆成... -
阿克苏市亚甲回答:[答案] 小题1:嫩绿、柔美(2分)小题2:诗人通过赞美柳树,赞美春天,表达了对春天的无限热爱.(2分) 小题1:试题分析:作者运用的是比喻的修辞手法,以“碧玉”之绿这写柳之翠绿,以“丝绦”之柔写柳之柔美....

爰坚13345858140问: 小学二年级古诗咏柳前两句和后两句各讲什么意思 -
阿克苏市亚甲回答: 前两句:诗句:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.释义:碧玉:碧绿色的玉.这里用以比喻春天嫩绿的柳叶.妆:装饰,打扮.一树:满树.一:满,全.在中国古典诗词和文章中,数量词在使用中并不一定表示确切的数量.下一句的“万”,就是表示很多的意思.绦(tāo):用丝编成的绳带.这里指像丝带一样的柳条.句义:高高的柳树长满了翠绿的新叶,轻柔的柳枝垂下来,就像万条轻轻飘动的绿色丝带.后两句:诗句:不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.释义:裁:裁剪.似:如同,好像 句义:这细细的嫩叶是谁的巧手裁剪出来的呢?原来是那二月里温暖的春风,它就像一把灵巧的剪刀.

爰坚13345858140问: 1、咏柳(唐)贺知章 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦,不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.2、春日(宋)朱熹 胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新.等闲识... -
阿克苏市亚甲回答:[答案] 巧、追求幸福的心愿. 嫦娥 (唐)李商隐 云母屏风烛影深,长河渐落晓星沉. 嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心. 作者介绍 李商隐(约812年或813年—约858年),汉族,字义山,号玉豀生、樊南生,晚唐著名诗人.他祖籍怀州河内(今河南沁阳市)...

爰坚13345858140问: 1——5年级所有古诗,北师大版. -
阿克苏市亚甲回答:[答案] 一年级上册 1、山村(宋)邵雍 一去二三里,烟村四五家.亭台六七座,八九十枝花. 2、咏鹅(唐)骆宾王 鹅,鹅,鹅,曲项向天歌.白毛浮绿水,红掌拨清波. 3、登鹳雀楼(唐)王之焕 白日依山尽,黄河入海流.欲穷千里目,更上一层楼. 4、古朗月...

爰坚13345858140问: 二年级下册的诗韵的前三首古诗. -
阿克苏市亚甲回答: 《咏柳》、《春日》是两首古诗,前者是唐代诗人贺知章所作,后者出自南宋诗人朱熹之手.这两首诗都描写和赞美了春天的景色.《咏柳》写的是初春二月柳树、柳条、柳叶.《春日》是一首春游诗,赞美了万紫千红的春天景色,同时也点出了“东风”是万紫千红春天的源头这个道理.两首诗把春天描写得姹紫嫣红,多姿多彩,而又充满了勃勃生机,表达了作者对万物复苏的春天的渴望,以及春天到来时的喜悦.除此之外,《春日》一诗还饱含劝学之意.

爰坚13345858140问: 请问二年级下册的必背古诗. -
阿克苏市亚甲回答: 二年级下学期必背古诗文 《易水歌》 荆轲 风萧萧兮易水寒, 壮士一去兮不复还. 《咏柳》 贺知章 碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦. 不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀. 《凉州词》 王之涣 黄河远上白云间,一片孤城万仞山.羌笛何须怨杨...

爰坚13345858140问: 一到六年级的必备古诗 -
阿克苏市亚甲回答:[答案] 人教课标版一到六年级古诗词集锦(精华) 【一年级上册】 画 唐朝?王维 静夜思 李白 远看山有色,近听水无声. 床前明月光,疑是地上霜. 春去花还在,人来鸟不惊. 举头望明月,低头思故乡. 【一年级下册】 春晓 唐?孟浩然 村居清?高鼎 ...

爰坚13345858140问: 古诗咏柳的意思 - 咏柳这首诗什么代诗人谁写的
阿克苏市亚甲回答: 唐朝 贺知章的《咏柳》诗:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀.”

爰坚13345858140问: 人教版语文课本一至八册的古诗 -
阿克苏市亚甲回答:[答案] 1、一去二三里 2、 画 3、咏鹅 4、画鸡 唐 骆宾 明 唐寅 一去二三里, 远看山有色, 鹅,鹅,鹅 , 头上红冠不用裁, 烟村... 24、小儿垂钓 唐 胡令能 蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身.路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人. 三年级 下册: 25、咏柳 26、...

爰坚13345858140问: 咏柳 古诗下两句所体现了什么景象? -
阿克苏市亚甲回答: 《咏柳》作者是唐代文学家贺知章.其全文诗词如下: 碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦. 不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀. 【译文】 如同碧玉妆扮着高高的柳树,长长的柳条柔嫩轻盈,像千条万条绿色的丝带.低垂着,在春风中婆娑起舞.这一片片纤细柔美的柳叶,是谁精心剪裁出来的呢?这早春二月的风,温暖和煦,恰似神奇灵巧的剪刀,裁剪出了一丝丝柳叶,装点出锦绣大地. 来源:http://www.slkj.org/b/671.html


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