二在文言文中的表达
文言文翻译表达方式
与“增补”相反,删减是指原文中个别词语可以删掉不译。文言文中某些表达方式和某些虚词,现代汉语中已不再使用,也没有类似的句法结构和相应的虚词,遇到这种情况,只要译文已把原文的意思表达清楚了,个别词语可以不译。 5.保留 保留指原文中有些词语可以不译而直接保留在译文中。凡古今意义相同的词语,特别是许多基本词...
文言文你怎么表达方式
2. 古文表达方式有哪几种 有以下五种：记叙（叙述）、描写、抒情、议论、说明 一、记叙：记叙是写作中最基本、最常见的一种表达方式，它是作者对人物的经历和事件的发展变化过程以及场景、空间的转换所作的叙说和交代，在写事文章中应用较为广泛，作用也比较多。二、描写：描写是把描写对象...
感叹语气文言文怎么表达
1. 如何判断文言文中所表达的语气 文言文常见的语气词有以下几个: 1、也:(1)用在句尾表示陈述语气。 如:夫将者,国之辅也。 (2)用在句中表示停顿,以舒缓语气。 如:鸟之将死,其鸣也哀;人之将死,其言也善。 2、矣:(1)用在句尾表示陈述语气。 如:道之不行,已知之矣。 (2)用在句尾,表示疑问、...
表达感慨的文言文
2. 文言文中的感叹词有哪些词 文言文中的感叹词有很多,比如:也、兮、噫、矣、嘻。 1、也:用在句末表示判断或肯定语气。相当于“啊”、“呀”引证:少时之岁月为可惜也。 ——清· 袁枚《黄生借书说》译文:年轻时的岁月是可惜啊。2、兮:大体相当于现代汉语的“啊(a)”:大风起~云飞扬。 引证:葛之覃兮...
文言文表达手法
总之,在具体的语言环境中,当某种修辞手法在文章中产生了一种整体的效果,增强了文章的表现力,或是某种修辞手法在文章中反复使用后产生了整体的表现力,那么这种修辞手法也可视为表现手法。 2. 文言文表现手法有哪些 表现手法 表现手法也可称为表现方法(或表达技巧),凡是能使文章整体或部分产生鲜明强烈的印象,达到感染...
‘在’在文言文裏有什麽字可以表达
除了“于”，还有“以”，比如：奉宣室以何年。
文言文怎么表达还是
如这段话中，“或者”就表示或许，也许的意思，可以直接用“或者”或“或”（我认为“或”更好些）3. “你好”用文言文怎么表达 1、用尊称，如“仁兄”、“尊长”“贤妹”等，称呼里已经包含“你好”。2、根据当时当地情景打招呼，如“贵人前往何地？”“兄台别来无恙”等，也包含了“你好”...
文言文表达别离的
1. 求古代诗句 文言文中表达爱情离别孤单的伤感语句 美人卷珠帘,深坐颦蛾眉。 但见泪痕湿,不知心恨谁。 望夫石 (唐古代经典爱情诗)王建 望夫处,江悠悠,化为石,不回头。 山头日日风复雨,行人归来石应语 相思怨 (李冶) 人道海水深,不抵相思半。 海水尚有涯,相思渺无畔。 携琴上高楼,楼虚月华满。 弹...
文言文中我们是怎么表示的?
由于文言文没有“们”这个词缀，在表达“我们”这个人称复数词时，有两种不同的表示法。1、仍用第一人称代词“我”、“吾”等。这种情况需要结合文章的语言环境理解。如：今寇众我寡，难与持久。——《赤壁之战》。其中的“我”是指孙、刘联军，是复数，相当于“我们”。再如：今诚以吾众诈自称...
文言文表达爱意的说法
1. 用文言文表达爱意的说法7字 吾心欢喜，玉人知否？两心相交，执手同行；彼此对慕婵娟下，相濡以清辉；愿此良辰可万年，携卿共白头。吾心欢喜，玉人在侧，风雨相依，此生何求！有关爱情的诗句：1、碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。晓来谁染霜林醉？总是离人泪。2、此水几时休，此恨何时...
昌宁县肝泰回答：[答案] 在文言文中“二”没有泛指.
敖肯13965493896问： 文言文中描述第二的字有哪些 - ？
昌宁县肝泰回答： 旦(日):第二(天) 再:一鼓作气,再而衰,三而竭 翌日:第二天 “明”指代第二,例如“明日”“明年(古文中)”意思是第二天,第二年 “又”字,例如红楼梦中金陵十二钗“正册,副册,又副册”第二副册之意 “亚”,例如“亚军”,很明显,第二名的意思 在排行上,用伯仲叔季排兄弟 次字,比如类似于“xx最甚,xx次之”.
敖肯13965493896问： 几在文言文中的意思 - ？
昌宁县肝泰回答： “几”在文言文中,不光读音不同,而且词性也不相同,相应意思也不相同.即: 一、当“几”读“jī”(一声)时 (一)充当名词时,其不同意思如下: 1、本义:古人席地而坐时有靠背的坐具.例如:《说文》:几,坐所以凭也.又如:《...
敖肯13965493896问： 古文中,用什么表示“第二个”这个含义,谢谢! - ？
昌宁县肝泰回答： 也太多了点吧... 只能个人添加一点或一句 (请你综合各方好友后自成一册) 从日本来说(大)＂太郎＂(二子)叫＂次郎＂ <等>
敖肯13965493896问： 在文言文中,数词表示事物数量时,数词直接放在事物前,中间不加量词. 1.见二()虫斗草间 - ？
昌宁县肝泰回答： 1.见二(只)虫斗草间 2.盖一(只)癞蛤蟆 3.鞭数十(下)
敖肯13965493896问： 古文中,用什么表示“第二个”这个含义,谢 - ？
昌宁县肝泰回答： 可以用次字,也可以用【仲】意思是兄弟排行次序二:~兄.~弟.
敖肯13965493896问： 古文三分之二怎么说 - ？
昌宁县肝泰回答： “三分之二”在古文中就是这样说的. 如:若复数年,则损三分之二也.(《三国志 诸葛亮传》)诸将宾客三分之二下楼迎拜之.(《三国志 孙破虏讨逆传》)人亡三分之二.(《旧唐书卷一百二十四》) 《史记》中有“三分之一”的用例,如:故关中之地,於天下三分之一,而人众不过什三.(《货殖列传》.“什三”是十分之三.)“几分之几”这种用法,后来被现代汉语的书面语采用,又逐渐进入口语之中,而原先口语的表达方式反而被淘汰了.从前口语中表达“三分之二”的意思,有的地方说:三股里面有二股;有的地方说:三停里面有两停.
敖肯13965493896问： 通常文言文中的数词表示的是概数,但是古人怎样表示 - ？
昌宁县肝泰回答： 古人表示确数的方法与今天大同小异.比如“五分之三”就是文言文的说法. 古人表示确数与现代方法不同之处在于: 1.不用阿拉伯数字,用一、二……;百、千、万等. 2.高位数字为“一”时,通常省略,如“一千八百”,写成“千八百”.因而,有不少人将“千八百”误解为现代口语的概数“千把百”. 3.数位上的“0”常常被省略,或加“又”、“有”、“另”、“〇”、“零”.如“503”,写成“五百三”或“五百又三”、“五百〇三”.“83岁”写成“时年八十有三”.注意:“五百三”是503,而530则写成“五百三十”. 4.小数用量词加奇零数表示.如250.375丈,写成二百五十丈又三七五.
敖肯13965493896问： 文言文中有两种意思,分别表示程度轻和重的词,像:殆1危殆2大概.另外还有什么这样的词 - ？
昌宁县肝泰回答： 所谓“词义强化”,就是指同样的词语在古代表示的意义较弱,而今天所表示的语义增强了.如:“恨”,古代表示遗憾、不满的意思,今天表示仇恨、怀恨.“诛”,最初只是责备之意,后来强化为“杀戮”的意思. 练习5.结实下列词语的古今意义和用法. ①先帝不以臣卑鄙 古代表示地位低,见识短浅,今天表示品德低下. ②烈士暮年,壮心不已 古代表示刚直侠义之人,现在表示为正义牺牲的人. ③(廉颇)宣言曰:“我见相如,必辱之.” 古代是扬言的意思,现在表示宣告,声明. ④璧有瑕,请指示王 古代是指给人看,现在是表示上对下申明处理问题的原则和方法. ⑤率妻子邑人来此绝境 古代表示与外界隔绝之地,现在表示走投无路之时.
敖肯13965493896问： 9月2在古代怎么表达 - ？
昌宁县肝泰回答： 九月初二
