文言文中我们是怎么表示的？
1、仍用第一人称代词“我”、“吾”等。这种情况需要结合文章的语言环境理解。如：今寇众我寡，难与持久。——《赤壁之战》。其中的“我”是指孙、刘联军，是复数，相当于“我们”。再如：今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕……《陈涉世家》。其中的“吾”，是陈胜对大家说的，既包含自己，也包含大家。
2、用吾辈、吾侪、吾人、吾曹、吾属等表示。例如：
吾辈：《儒林外史》第十八回：“吾辈今日雅集，不可无诗。”
吾侪：《左传·宣公十一年》：“吾侪小人，所谓取诸其怀而与之也。”
吾人：严复译《天演论》吾人彭聃之寿。
吾曹：杨万里 《次主簿叔乞米韵》：“文字借令真可煮，吾曹从古不应贫。”
吾属：《史记·项羽本纪》：“吾属今为之虏矣。”
文言文与现代汉语的区别
倒装句;文言文中表处所,对象的介宾短语常出现在位于后面,现代汉语是在谓语前作状语 。我们把这种现象称作状语后置。如;见燕使者咸阳宫。是,在咸阳宫召见燕国使者。 文言文中数量词作定语常后置,且省略量词。如;示之者三,年十二。 3. 古文与现代文的区别什么 你好,汉语自古以来就有文言文和白话文之分。 文言...
文言文的解法
文言文中实词是带到原文里比较出来的,虚词“而”用法1、作连词1.表并列:又(名词+ “而” +名词 ;名词位置可对调) 2.表递进:并且(名词+ “而” +名词:后名词比前名词程度更深)3.表转折:却(……, “而” ……)4.表修饰,即连接状语(名词+ “而” +动词)前一个名词用来怎么样后一个动词5.表顺承...
初中文言文实词含义的推断
这也是文言文教学的难点。 在考试中,应以教材为基础,否则有可能被扣分。 3. 如何推断文言实词词义 (一)以形析义法。 汉字是表意文字,一个汉字的形体构造常常与这个汉字初始所表示的词义有或近或远的关系。汉字中的形声字占80%以上,其义符也为我们领悟词义提供了有利条件。 我们完全可以通过汉字的形体结构...
文言文怎么上
文言文的学习必然要经历一个“由表及里,由里及表”的不断反复,逐步深入地理解过程。经典的文言文之所以能历经岁月的洗礼,流传至今,除了语言的凝练美和音韵美,还在于它传承着一种崇高的思想情感,而这种思想情感又会反过来丰富语言内涵,使其更具。 2. 文言文怎么积累 第一、喜爱文言,培养兴趣.有些人抱怨我们今天...
怎么写文言文方法
注意古今词义的有效联系.\\x0d 我们可以利用现代文帮助学生更好地掌握文言词义.例如我们可以结合学生喜闻乐见的成语讲古汉语知识:《送东阳马生序》“以是人多以书假余”中“假”字译为“借”,我们可联系“狐假虎威”来加深学生的印象.\\x0d 3.注重知识迁移能力的训练.\\x0d 学生要获得阅读课外文言文的能力,...
说话原则文言文
(二)被动句 文言文中,有些语句的主语是动作的承受者,这种句式就是被动句。其常见类型有: 1.“见”“……见……于”“于”表被动。 如:“吾常见笑于大方之家。” [练习1]列说我们学过的文言文中的此类被动句。 (句数在3句以上) ①臣诚恐见欺于王。 ②秦城恐不可得,徒见欺。 ③故内惑于郑秀,外...
文言文白话文故文的区别
再比如《诗经》,我们知道其中的“风”多为民歌,这也可以肯定有不少是口头直接创作的。 而另一部《论语》,则更是孔子的一部语录,与口语的关系自不待言。 由于历史的变迁,书面文字原地不动,而人们日常交际的口语却必然要发生变化,所以大约从六朝起文言文便与口语有了明显的脱离迹象。 可是因为汉字是表意文字,...
解释文言文怎么说
4. 怎样能有效的理解文言文 1.多查和记文言文中常用字的解释,例如焉:了,吾:我2.多看看有关文言文的书,例如有翻译的古文小说:聊斋志异,逐渐在看当中,记住一些常用句子的翻译,遇到文言文时也能大致了解意思.3.实在不行,请买本文言文翻译大全,死记硬背了啊,不过我并不是很赞同这个方法,毕竟自己真正了解了文...
文言文现代文按照什么划分
[练习1]列说我们学过的文言文中的此类被动句。(句数在3句以上) ①臣诚恐见欺于王。 ②秦城恐不可得,徒见欺。 ③故内惑于郑秀,外欺于张仪。 ④李氏子蟠,年十七,好古文,六艺经传皆通习之,不拘于时,学于余。 2.“为”“为……所”表被动。 如:“父母宗族,皆为戮没。” ①而身死国灭,为天下笑。
怎样快速的理解文言文
我们在学习文言文时,多熟读背诵一些文质皆美、深浅适度的文言诗文,在头脑中多储存一些文言信息,这对认知迁移、阅读理解都是大有益处的。 诵读是在初步理解的基础上,用朗读的方法,反复孰悉课文,逐步加强理解,直至背诵的一种学习方法。它有别于一般的死记硬背,它以宏观驾驭微观,以微观充实宏观,循序渐进,反复诵读,...
蒙修参松： 我们:我辈、吾辈 抱歉只找到两个字的...
临县19849698837： 文言文中怎么表达我们 - ？
蒙修参松： 吾等之……(如:我们的房子:吾等之居室)
临县19849698837： 在古文中 “我们” 是这么表示的? - ？
蒙修参松： 我曹、我等、吾辈吾人、吾等、吾侪、吾辈、吾属
临县19849698837： 我们用文言文怎么说 - ？
蒙修参松： 由于文言文没有“们”这个词缀,在表达“我们”这个人称复数词时,有两种不同的表示法. 1、仍用第一人称代词“我”、“吾”等.这种情况需要结合文章的语言环境理解.如:今寇众我寡,难与持久.——《赤壁之战》.其中的“我”是...
临县19849698837： “我们”用文言文怎么说,最好用一个字表达 - ？
蒙修参松： 用一个字表达不多见,多是两个字: 吾侪:例如,吾侪同说书者.《柳敬亭传》 吾曹:例如,吾曹何爱不为公.《韩非子·外储说右上》 吾属:例如,吾属今为之虏矣.《史记·项羽本纪》
临县19849698837： “尔等”是代表你们还是我们?古文中你、我、他、你们、我们、他们怎么表达? - ？
蒙修参松： 第一人称-我:我、吾、余、予、朕、某 第二人称-你: 女、汝、若、而、尔尔、乃 第三人称- 他/她:其、之、他、伊、渠(古代汉语的人称代词体系还不完备,严格说来,先秦汉语中还没有真正的第三人称代词,第三人称代词的职务是由指示代词“其”和“之”来承担的.) 在上古汉语里,人称代词单数和复数是同形的.有时,第一人称代词和第二人称代词后面可以加“侪”、“属”、“曹”、“辈”、“等”来表示复数.这些词与现代汉语的“们”不同,它们都是词,而不是词尾.
临县19849698837： 文言文中怎么表达我们我想在文言文中表达＂我们＂有哪个代词可以表示我想用来表示＂我们的＂作定语的 - ？
蒙修参松：[答案] 吾等之……(如:我们的房子:吾等之居室)
临县19849698837： 古文或文言文里称呼“我们”怎么说? - ？
蒙修参松： “吾、我、余、予”等,还有帝王的专称“朕”和“孤”字.通常都可译为“我”、“我们”、“我的”、“我们的”.另外还有:吾等,吾辈,吾每(明清小说中较多见)
临县19849698837： ＂我们＂用文言文怎么形容 - ？
蒙修参松： 余等、尔等、吾等
临县19849698837： 我们 用古文怎么说 - ？
蒙修参松： 古代老百姓形容我的词语有 1、吾 2、我 3、余 4、予 5、吾等 6、吾辈 7、吾每 古代皇帝形容我的词 1、朕 2、孤 以上这些词通常都可译为“我”、“我们”、“我的”、“我们的”. 参考资料:搜狗百科_我 (汉语汉字)
