中班趣味识字游戏教案
识字教案
做游戏:“快乐传真” 学生上台表演自己熟悉的一项活动,用动作表现,全班同学猜,如果猜对了,向表演者提有关这项活动的问题,如猜错了,必须回答表演者有关这项活动的提问 1、自己准备 2、学生上台表演。 3、全班评选出“表演之星”。 识字教案 篇4 教学目标: 1.学会本课生字,两条绿线内的字只识不写。掌握...
幼儿园识字教案
幼儿园识字教案范文二 识字游戏活动 1、游戏:钓鱼识字 玩法:把字卡当作鱼撤在地上,让幼儿去"钓",钓来一个字卡教一个字,此法可把幼儿认过的字当作鱼让幼儿钓。成人读一个字,幼儿必须钓到那个字,读出那个字才算钓到了"鱼"。也可以几个幼儿比赛看谁换钓到"鱼"。这方法用来复习巩固效果好。 2、游戏:表演...
识字教案
三、游戏“识字开花”,进一步扩展汉字的感知。 1、酒盒上有这么多的汉字宝宝,那我们一起用这些汉字宝宝玩一个“识字开花”(出示识字开花的汉字卡)的游戏,...(2)全班拍手边念儿歌边做操。 小朋友,起得早,大家一起做早操, 踢踢腿,弯弯腰, 抬头挺胸身体好! 【设计意图:增加课堂的趣味性,使学生更直观的认识身体...
大班识字
六、巩固念儿歌，识字飞机，请小朋友折纸飞机。《飞机》教案设计二： 活动目标 在认识汉字“飞”的基础上认识词：飞机 认读并初步理解词语“飞机”。了解各式各样的飞机。材料准备 飞机的幻灯片、字词幻灯片、字词卡片 活动过程 1、小朋友，你们看老师画的是什么呀?(绘画 简...
一年级语文下册《识字游戏1》教案
作为一位无私奉献的人民教师,就难以避免地要准备教案,借助教案可以提高教学质量,收到预期的教学效果。那么教案应该怎么写才合适呢?以下是我帮大家整理的一年级语文下册《识字游戏1》教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。 一年级语文下册《识字游戏1》教案 篇1 【教学目标】 1.复习带有前后鼻音的音节。 2.在游戏中...
识字教案
识字教案 篇3 一、游戏引入,初识象形字 1.组织游戏:(出示课文插图) (1)仔细观察,图上画了些什么? (2)小组同学一起合作,把你们看到的用简单几笔画下来...4.全班交流其余4个字的识记方法。 5.自学笔顺图。 6.描红,观察各字的重点笔画。 7.书写所学生字。 [说明] 《识字3》一课是苏教版标准本实验教材...
幼儿园中班识字活动教案
边讲边出示相应的字卡,帮助幼儿记忆,并增加学习的趣味性。 3.老鼠成了一只甜老鼠,甜甜的真好吃,我也请你尝一尝。 4.游戏:吃了酸的东西的幼儿将字卡贴在图片“醋”上 吃了甜的东西的幼儿将字卡贴在图片“糖”上 三.游戏结束 将字卡送入识字角 幼儿园中班识字活动教案 篇5 一、目标 1.引导幼儿在探索...
识字教案
识字教案 篇3 活动目标: 1、激发幼儿对游戏识字的兴趣,体验游戏识字的快乐。 2、理解儿歌内容,欣赏儿歌《小鸭》。 3、学习词语:小鸭,单字:鱼、虾。 活动重点:理解儿歌内容,欣赏儿歌《小鸭》。 活动难点:学习词语:小鸭,单字:鱼、虾。 活动准备:会玩游戏“开火车”、“照相”、“小孩小孩真爱玩”,小红旗一面...
识字教案
作为一位无私奉献的人民教师,时常会需要准备好教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。那么优秀的教案是什么样的呢?以下是我整理的识字教案6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 识字教案 篇1 活动目标 体验游戏的快乐 了解字义并感知方位 上 初步培养幼儿对汉字的认读兴趣,学习新字 上 材料准备 ...
识字教案
展台出示生字,全班交流识字方法。 七、 总结识字情况 在这节课的学习中,大家通过自己的努力,认识了很多生字,继续努力,老师相信你们每个人都能成为识字小能手。 识字教案 篇4 教学目标: 1、理解诗歌,体会诗歌中爱妈妈的情感,并会背诵诗歌。 2、能够正确认读生字,并会说话运用。 教学准备 :字卡、小奖品、课件...
钟楼区美辛回答： 中班语言:《我们的节日》 活动目标: 1、知道六月一号是小朋友自己的节日,感受今天生活的幸福和快乐. 2、体验诗歌的情感,能有感情地朗诵,注意诗句中使用的形容词. 3、学习用恰当的语言创编诗歌. 活动准备: 1、配套磁带或光盘...
氐魏17189121001问： 幼儿园老师该如何教中班孩子识字? - ？
钟楼区美辛回答： (一)培养幼儿学习识字的兴趣 兴趣是一切学习的动力.直观生动、颜色鲜艳的教具、画面能引起幼儿的注意力,激发孩子的兴趣.如:利用动画片提高幼儿对识记汉字的兴趣.幼儿喜欢把动画片的名称一字不漏、清清楚楚的记下来,对动画片...
氐魏17189121001问： 中班教案 数小猪 趣味识字 - ？
钟楼区美辛回答： 目标:1、引导幼儿以运动的方式来学习动词:跳、爬、吹、打、并初步理解和运用这些动词.2、激发幼儿学习兴趣,积极参与游戏活动.准备:多媒体课件(跳、爬、吹、打四个字);骰子一个;打、吹的物品;会爬动物的头饰(如虫、蜗牛...
氐魏17189121001问： 如何上好中班孩子的识字游戏？
钟楼区美辛回答： 1.打牌游戏 学生自制牌形生字卡,在课堂中同桌互玩打牌游戏,边出牌、边读出字音,再组词读(组词越多越好),谁先把手中的汉字牌打完,谁获胜.在此游戏中为了取胜,同学们会积极认字,有不会读的和不会组词的会主动想办法解决....
氐魏17189121001问： 中班趣味识字鼻子口的教案怎么写 - ？
钟楼区美辛回答： 活动目标 1.区分1和许多,初步了解1和许多的关系. 2.学习用语言描述1和许多的关系. 教学重点: 1和许多的区别,让幼儿了解1和许多的关系 教学难点: 用语言描述1和许多的关系 活动准备 1.大树图片1幅,树上贴有许多桃子(桃子的...
氐魏17189121001问： 中班趣味识字小海螺教案 - ？
钟楼区美辛回答： 活动目的:1、引导幼儿感受故事语言的优美,并能大胆地讲述自己有关大海的经验,尝试创编故事内容. 2、发展幼儿的口语表达能力.活动准备:孩子们去海边玩的情景制成的vcd、鱼怎么呼吸的vcd、大图书、欢快的音乐磁带指导要点: ...
氐魏17189121001问： 幼儿园识字教案:认识“长、短、粗、细” - ？
钟楼区美辛回答： 教学目标: 1、比较长短差别明显的3~4个物体,按从长到短活从短到长的顺序排列. 2、愿意大胆描述自己的排列顺序. 教学准备: 幼儿每人3~4根吸管、排序板等. 教学过程: (一)引导幼儿复习比较长短引导幼儿比一比、找一找,...
氐魏17189121001问： 中班识字课(前后左右,远近高低,里外上下) - ？
钟楼区美辛回答： 设计意图: 在一次游戏活动中,娃娃家的妈妈对爸爸说:＂你去把奶瓶给我拿过来吧!＂爸爸找了一会没有找到,就问妈妈:＂在哪里呀?我怎么找不到呢?＂妈妈指着冰箱说:＂在那里呀!＂可爸爸还是没有看见.通过这次事件,我感觉小...
氐魏17189121001问： 急求幼儿园中班识字教案？
钟楼区美辛回答： 急求幼儿园中班识字教案,是不能太着急的,慢慢来,也可以买一些识字的挂图之类,http:识字//www识字.wps2010.cn 网址中间的 --识字-- 去掉,复制到浏览器打开我就是在这上面买了一个,还不错,这是个宝宝识字的集合
氐魏17189121001问： 中班,阅读识字幼儿园里真快乐的教案 - ？
钟楼区美辛回答： 活动设计背景 刚入园的小班新生,难免有个别幼儿哭闹,不但自己哭得很累,而且还影响其他幼儿的情绪,所以针对这一情况,开展这个活动让幼儿喜爱幼儿园,体会到幼儿园的乐趣. 活动目标 认识并熟悉幼儿园的环境,培养幼儿喜爱幼儿...
