中班礼仪教案问候礼
问候礼仪教案
问候礼仪教案1 小班礼仪问好教案：一、问好的礼节 活动目标 1、通过欣赏宣传画，掌握一些问好的礼节。通过边涂边说的方式，让幼儿宣传自己的画。在宣传的过程中，逐步养成见面问好的习惯。活动准备 “问好”PPT图片，点头、握手、拥抱、再见的添色范例画、油画棒。 活动过程 一、出示宣传画“问好”，...
幼儿小班礼仪问好教案
幼儿小班礼仪问好教案篇一 问好的礼节 活动目标：1、通过欣赏宣传画，掌握一些问好的礼节。通过边涂边说的方式，让幼儿宣传自己的画。在宣传的过程中，逐步养成见面问好的习惯。活动准备：“问好”PPT图片，点头、握手、拥抱、再见的添色范例画、油画棒。活动过程：一、出示宣传画“问...
幼儿园大班社会优秀教案《问候的礼仪》含反思
小结:我们用鞠躬的方式来和长辈打招呼,表示尊敬、尊重。 (3)幼儿现场练习与同伴及老师等用相应的方式打招呼。 三、拓展经验:了解古代打招呼的几种常用方式 1、自主观看视频,并利用服装道具,学一学、练一练。 (1)师:孩子们,你们知道古时候的人们是怎么打招呼的?(幼儿自主回答)后面有五台电脑,里面有几种古人打...
《问候》大班社会教案
活动反思:本次活动中,因为经常发现本班幼儿早上来时不和老师问好,下午回家时不主动和老师说再见,所以针对此情况我设计了本节活动,活动中幼儿参与积极,活动气氛很好,都能大胆进行自己的表达与表述,但是在进行角色表演时,因为有些幼儿表演有些害羞,所以在表演时有一些不够大胆的表现,使表演活动一开始衔接不太好,但到...
大班礼仪教案打招呼的方式
教师小结：与人见面要主动问好，分手的时候要主动说再见，这样才是个有礼貌的好孩子。二、进行部分 1、师：小朋友，小兔给大家带来了一个故事，我们一起来欣赏。幼儿观看动画片。教师提问：(1)谁最有礼貌?(2)猪小弟是怎样做的?教师小结：这个故事告诉我们，做个有礼貌的好孩子。2、小朋友给小兔表演...
幼儿园小班礼仪教案
幼儿园小班礼仪教案 篇1 活动设计背景 我们幼儿园每个星期都会轮一个班的幼儿来做礼仪小天使,小朋友们站在校门口迎接着每一个小朋友及家长的到来,他们脸上的微笑、及那一声声甜甜的“早上好”让人觉得是那么的甜美可亲,你会不予自觉地回予微笑:早上好!我希望我班的幼儿都能做个懂礼仪的礼仪小天使,所以,我就...
幼儿小班礼仪鞠躬问好教案及反思
首先要认真钻研教材，结合数学课程目标和教学内容，制定出本节课的教学计划：要使学生把握哪些知识、形成什么样的技能技巧、达到什么样的熟练程度、会用哪些方法解题等，这就是双基目标。其次是考虑通过这些知识的教学，应该培养学生哪些思维能力，这是思维能力的目标。再次是想一想通过这些知识的教学，对学生...
幼儿园中班礼仪教育教案范文
1、知道打招呼是一种有礼貌的行为。 2、学会说“早上好”、“再见”等礼貌用语。 3、愿意与人主动打招呼。 活动准备 动物头饰(兔子两只、羊一只、大公鸡一只) 活动过程 1、教师讲故事,引导幼儿练习打招呼的语言。 教师:一天早上,小兔醒了,它看见了谁?会说什么呢? 引导幼儿说出:妈妈,早上好。(个别、集体分别...
幼儿园礼仪教案
1.、与本班一幼儿家庭联系有关做客事宜。2.、电话两部。活动过程：一、教师向小朋友介绍活动内容及简单要求。老师要带XX小朋友去XX小朋友家做客，比一比看谁是最 有礼貌的小客人。二、幼儿到XX小朋友家做客，在做客过程中学习礼貌 用语和简单礼节。1.、学习有礼貌地问候主人。到了主人家轻轻地敲门...
中班礼仪教案
中班礼仪教案1 活动目标 1，初步了解不同国家的人们见面相互打招呼的方式及简单的礼仪。2，欣赏一些国家的礼貌用语，了解各国文化的多元性。3，通过模仿外国朋友见面打招呼的方式，体验人与人之间相互友好的情感。活动准备 1.幼儿资源:主题小书。常见国家的人们说“你好”礼貌语的录音，不同国家人们见面...
东坡区痔疾回答： 礼仪教案——学做小客人 活动目标: 1. 使幼儿学会有礼貌地做小客人,练习使用礼貌用语进行交往. 2. 使幼儿懂得一些做客的e69da5e887aa3231313335323631343130323136353331333332633037简单礼节. 活动准备: 1. 电话两部. 活...
函祝18839038223问： 中班幼儿礼仪教育有哪些 - ？
东坡区痔疾回答： 第一部分:基本礼仪1、基本动作 :站、走、坐、蹲、捡、如何敲门、门的开关、递接物品的方法、咳嗽、打喷嚏、打哈欠……2、礼貌用语 :您好、再见;谢谢、不客气;对不起、没关系;3、个人礼仪 :揩眼屎、擤鼻涕、洗手、洗脸、照...
函祝18839038223问： 幼儿园社会礼仪教育一说话有礼貌教案怎么写 - ？
东坡区痔疾回答： 中班礼仪教案活动内容:家庭礼仪——待客(接待客人)活动目标:1、让幼儿学会有礼貌地接待客人.2、培养幼儿良好的家庭礼仪行为和与人交往的良好习惯.核心要素:客人来起身迎引入座茶水敬初相识做介绍带尊称才礼貌活动准备:1、...
函祝18839038223问： 小班幼儿教案懂礼貌讲文明怎样写 - ？
东坡区痔疾回答： 一、活动目标1、教给幼儿日常礼貌用语,“请”“谢谢”“对不起”.2、培养幼儿初步的讲文明懂礼貌意识和行为.二、 活动准备课件、录音.三、活动过程1、导入部分:老师给小朋友播放动画片了,请小朋友快快坐好,认...
函祝18839038223问： 幼儿园礼仪课程《出门回家》说课稿 - ？
东坡区痔疾回答： 活动目标:1 、让幼儿知道回家进门及离家出门时的一般礼仪.2 、养成幼儿良好的生活习惯.活动准备:1 、幼儿出门回家有礼貌的挂图或课件.2 、幼儿出门回家不礼貌的挂图或课件.3 、适合幼儿表演的情景.活动过程:...
函祝18839038223问： 幼儿中班礼仪《尊重长辈》怎么写备课 - ？
东坡区痔疾回答： 3-6岁是开发幼儿智力潜能的关键时期,也是孩子身心健康成长的黄金时期,还是培养文明礼仪与良好学习生活习惯的奠基时期.中国人生儿育女不仅仅是传宗接代、延续香火,更重要的是养儿防老、养老送终,为的是孩子孝顺,自己晚年衣食...
函祝18839038223问： 中班 文明礼仪伴我行 - ？
东坡区痔疾回答： 教学目标: 1、了解并拓展公共场合中的一些基本文明礼仪常识 2、感受文明礼仪给我们带来的愉悦 教学重难点:让孩子掌握一些基本文明礼仪常识.教学用具:垃圾筒 垃圾纸 一部电影 礼貌用语的彩色卡片 教学过程:一、 创设情景,引发思考 情景导入:1、巴士站的等候 关键词: 排队上车 让座2、发生在游乐园里的奇遇关键词:文明 扔垃圾 礼貌用语 3、电影院里故事 关键词:安静 二、 动手操作,解决问题 向学生提出问题,鼓励学生动手操作,探寻方法解决问题.小组讨论并实践,派代表发言.三、 师生互动,掌握方法 分析小组的提议,并引导学生正确的解决方法.四、 总结 请学生分享本堂课的收获以及问题提问.
函祝18839038223问： 中班整合阅读《问好》教案 - ？
东坡区痔疾回答： 活动设计背景很多幼儿存在着比较害羞的心理,不爱和家长和长辈问好,觉得这样做很难为情.本节课通过小猫问好的故事,让幼儿知道,懂得问好是一个能干的小朋友,学习怎样问好,做一个有礼貌的乖宝宝.活动目标1、让孩子学会在不...
函祝18839038223问： 幼儿园礼仪教育《友好相处》中班教案 - ？
东坡区痔疾回答： 幼儿园教案:友7a64e58685e5aeb931333335336434好相处朋友多教师:屈老师(一)活动目标: 1.学习初步的交往技能及与同伴友好和睦相处的方法. 2.体验与老师、同伴互相关心和互相帮助带来的快乐.(二)活动准备: 经验...
函祝18839038223问： 幼儿园中班言谈之礼教案 - ？
东坡区痔疾回答： 活动目标:1、运用真挚的语言表达对他人的谢意.2、懂得身边的人曾为自己的成长默默奉献,应该把他们铭记在心.活动准备:挂图第23-24.活动过程:一、谈话导入.1、教师:三年里,有很多人天天和我们在一起,他们是谁呢?教师小...
