幼儿园礼仪教案《问好》
大班文明礼仪活动方案
老师:从刚才同学们的发言中,我们知道了,招待客人应该做到最基本的礼节:问好、让座、递水,客人走时要送出门,并说再见。只有这样才能说你是一个有礼貌的好孩子。大家说对吗? (附:还可给同学们讲文本资源中“‘人来疯’小丽”和“‘脸皮儿薄’的小华”的 故事 ,让学生们从反面来学会该怎样招待客人。) (2)文...
幼儿园大班礼貌教案范文
c、教师走时,幼儿主动问好说:“老师再见。” 3、做客游戏: (1)教师组织幼儿到中、大班逐一做客参观。 (2)活动中做有礼貌的孩子,主动向中班小朋友说:“你好”“再见” a、幼儿会主动运用礼貌用语。 b、是否积极参与交往。 幼儿园大班礼貌教案篇二 设计意图 我国素有“文明古国,礼仪之邦”之称。“人不识礼仪...
幼儿园教案我会打招呼
让幼儿知道打招呼是一种礼貌行为。学会说“早上好”、“再见”等日常礼貌用语。以下是我精心整理的幼儿园教案我会打招呼,希望对你有帮助! 幼儿园教案我会打招呼篇一 【活动目标】 1、知道打招呼是一种礼貌行为。 2、学会说“早上好”、“再见”等日常礼貌用语。 3、乐意与人打招呼。 【活动准备】 1、自制教...
懂礼貌幼儿园教案范文5篇
懂礼貌幼儿园教案篇一 活动目标: 1.能主动、快乐地向同伴及幼儿园内熟悉的人问好,知道要做个有礼貌的孩子。 2.认真倾听、理解故事,学说礼貌用语"你好"、"再见",尝试运用体态语言辅助礼貌用语的表达。 活动准备: 绘本的多媒体课件一份;幼儿园工作人员向小朋友问好的录像五段;立体纸塑人物两个;自制的《找朋友》...
幼儿园小班礼仪教案
在教学工作者实际的教学活动中,有必要进行细致的教案准备工作,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。优秀的教案都具备一些什么特点呢?下面是我收集整理的幼儿园小班礼仪教案10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。 幼儿园小班礼仪教案 篇1 教学活动目标 1、让幼儿知道上幼儿园时对老师小朋友家长的基本礼仪! 2、老师关注幼儿...
幼儿园教案:对不起
作为一名教师,就有可能用到教案,教案是实施教学的主要依据,有着至关重要的作用。那么什么样的教案才是好的呢?下面是我为大家收集的幼儿园教案:对不起,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园教案:对不起1 【活动目标】 1.引导幼儿正确处理同伴间的关系,学会使用“对不起”“没关系等文明礼貌用语,体...
幼儿园小班礼仪教育活动教案
教师看到有很多幼儿在礼貌方面进步很快。现在班级中绝大部分幼儿早上来园时都能跟老师问早、问好还对家长说再见。但离园时,孩子们看到自己的家长来接时,都非常激动、兴奋,离园时跟老师说再见的小朋友不是很多,在游戏时、大多幼儿都能遵守游戏的规则。 幼儿园小班礼仪教育活动教案2 设计意图 《纲要》中指出:“...
幼儿园小班礼仪活动教案
幼儿园小班礼仪活动教案5 活动设计背景 小班的孩子刚刚入托不久,对一些基本的常用礼貌用语,运用的不是很好。故此设计了本节课。希望通过本节课的学习能够对幼儿起到一定的帮助和进步。 活动目标 1、让幼儿在游戏和环境创设的过程中体验并学会使用礼貌用语,谢谢,不客气。 2、复习基本的礼仪问好。 3、让幼儿体验...
幼儿园小班礼仪教案
那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是我收集整理的幼儿园小班礼仪教案6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 幼儿园小班礼仪教案 篇1 一、现状分析: 小班幼儿入园一个多月以来,已初步适应幼儿园的生活,能在成人的引导下向老师问好、说再见;初步学会使用餐具,大部分幼儿能够独立进餐。餐后在老师的提醒...
幼儿园小班礼仪教案
幼儿园小班礼仪教案 篇1 一、现状分析：小班幼儿入园一个多月以来，已初步适应幼儿园的生活，能在成人的引导下向老师问好、说再见;初步学会使用餐具，大部分幼儿能够独立进餐。餐后在老师的提醒下会擦嘴、漱口，基本能保持仪表整洁。经家庭调查，大部分幼儿在家里基本上也能做到讲究卫生、讲文明懂礼貌...
江源县培达回答： 活动设计背景很多幼儿存在着比较害羞的心理,不爱和家长和长辈问好,觉得这样做很难为情.本节课通过小猫问好的故事,让幼儿知道,懂得问好是一个能干的小朋友,学习怎样问好,做一个有礼貌的乖宝宝.活动目标1、让孩子学会在不...
洪邵18614085272问： 幼儿园社会礼仪教育一说话有礼貌教案怎么写 - ？
江源县培达回答： 中班礼仪教案活动内容:家庭礼仪——待客(接待客人)活动目标:1、让幼儿学会有礼貌地接待客人.2、培养幼儿良好的家庭礼仪行为和与人交往的良好习惯.核心要素:客人来起身迎引入座茶水敬初相识做介绍带尊称才礼貌活动准备:1、...
洪邵18614085272问： 幼儿礼仪谢谢不客气 - ？
江源县培达回答： 第一部分:基本礼仪 1、基本动作 :站,走、坐、蹲、捡、如何敲门、门的开关、递接物品的方法、咳嗽、打喷嚏、打哈欠…… 2、礼貌用语 :您好、再见;谢谢、不客气;对不起、没关系;请 3、个人礼仪 :揩眼屎、擤鼻涕、洗手、洗脸、照...
洪邵18614085272问： 小班礼仪见到老师问声好教案 - ？
江源县培达回答： 目标:练习在垫子上滚动,发展幼儿动作的协调性和柔韧性.准备:有地毯或地垫的场地(或垫子若干),“风婆婆”的斗蓬、魔棒、皱纸做的扫帚.玩法:教师扮演风婆婆,幼儿扮演小雪花,随“风大了”、“风小了”、“风停了”的指令跑、转、走、蹲下去,模仿雪花飘飞的动作.风婆婆用扫帚把雪扫到一起.教师手拿魔棒说:结成冰了,冰球滚呀滚.幼儿扮演冰球,在垫子上团紧身体自由滚动.教师说“冰球变成冰棍了”,幼儿扮演冰棍,伸直身子,向左滚或向右滚动,滚动时双手双脚向下向下伸直,双手相握,双脚夹紧.建议:滚动时方向不限,但注意不能相互碰撞.教师可把有创意的或符合要求的“冰球”或“冰棍”挪抱到另处或推来滚去,以增加游戏的趣味性.
洪邵18614085272问： 如何写幼儿园大班礼仪亲子活动方案 - ？
江源县培达回答： 一、个人礼仪 幼儿个人礼仪一般来说包括仪表仪容、形体姿态等内容,仪表仪容主要是梳洗打扮(包括洗脸、刷牙、漱口、咳嗽、打喷嚏、抠鼻孔)、穿衣着装(包括穿衣、带帽、穿裤子、穿鞋子的技能及装饰美化)等方面,形体姿态主要是坐...
洪邵18614085272问： 急求一篇中班教案,其中要渗透礼仪教育的. - ？
江源县培达回答： 礼仪教案——学做小客人 活动目标: 1. 使幼儿学会有礼貌地做小客人,练习使用礼貌用语进行交往. 2. 使幼儿懂得一些做客的e69da5e887aa3231313335323631343130323136353331333332633037简单礼节. 活动准备: 1. 电话两部. 活...
洪邵18614085272问： 幼儿园小班礼仪老师早上好教案 - ？
江源县培达回答： 设计意图: 最近一段时间宝宝们上幼儿园,早上见到老师打招呼的越来越少,即便老师主动招呼,多次提醒,但有的宝宝就是不愿意与你打招呼,也有非常主动与老师打招呼的宝宝.针对这些情况的发生,我们想通过预设的学习活动引导宝宝...
洪邵18614085272问： 小班幼儿教案懂礼貌讲文明怎样写 - ？
江源县培达回答： 一、活动目标1、教给幼儿日常礼貌用语,“请”“谢谢”“对不起”.2、培养幼儿初步的讲文明懂礼貌意识和行为.二、 活动准备课件、录音.三、活动过程1、导入部分:老师给小朋友播放动画片了,请小朋友快快坐好,认...
洪邵18614085272问： 幼儿大班礼仪教案有哪些 - ？
江源县培达回答： 提供一片相关教案,希望对你有帮助.幼儿园礼仪教案:洗脚教师:屈老师教学形式:团体或小组教学儿童网站 教学方法:情境表演法活动目标: 1.了解天天洗脚的原因和洗脚的好处. 2.培养幼儿养成良好的个人卫生习惯. 核心...
洪邵18614085272问： 幼儿礼仪教育包括哪些内容? - ？
江源县培达回答： 1. 基本礼仪; 2. 家庭礼仪幼儿礼仪教育内容、方法; 3. 幼儿园礼仪; 4. 公共场所礼仪.具体内容如下:基本礼仪 1. 基本动作 :站、走、坐、蹲、捡、如何敲门、门的开关、递接物品的方法、咳嗽、打喷嚏、打哈欠; 2. 礼貌用语 :您好、再...
