中班数学《比快慢》
《比较相同时间内运动的快慢》教学反思
有了第一课的基础，学生已经基本掌握归纳比较运动快慢的方法，在总结这一课的方法时，可以让学生来完成，逐步培养归纳总结的方法。2.通过探索不同地点，同时出发、同时停止，比较运动的快慢。3.探索不同地点，不同时出发，比较运动的快慢。三个探索活动都可以总结出：“时间相同，比距离：距离长，运动快...
中班蒙氏数学比较最快和最慢教案
（一）、比较运动快慢的方法 1、教师提问：怎样比较运动的快慢 2、学生活动：看书43页“有关游泳比赛”并分组讨论：观众和裁判各是怎样比较运动快慢的。教师引导使学生认识到有两种比较运动快慢的方法：①相同的时间比较路程的长短 ②相同的路程比较时间的多少 如果两个物体各自通过的路程和所用的时间都不...
中班科学活动:《哪队会更快》
1、目测6以内物体的数量，根据排队人数判断在哪里排队更快。2、学习用数字、圆点、短线等记录数数的结果。活动准备 1、幼儿活动材料《数学》第7页《比快慢》。2、磁铁18—20颗，1—6的数字卡片一套。3、小纸条每人一张，水彩笔每人一支。活动过程 （一）哪里排队会更快 教师在黑板上画三个长方形...
怎样比较物体运动的快慢教学实录
学生：第一种。教师：有没有其它的方法呢？学生：（讨论后）10s\/25m=0.4s\/m；8s\/16m=0.5s\/m也可以比较运动得快慢。每米所用时间越少，运动的越快。是通过相同路程比较时间。教师：哪一种方法更符合我们的思维习惯呢？学生：第一种。教师:速度公式：v=s\/t，国际单位m\/s,常用单位km\/h.（点评...
小学数学分数中比快慢应如何列式张君7万钟做45道题,小明8分钟做55道题...
张君的速度为 45\/7 小明的速度为 55\/8 45\/7小于55\/8 张君快 ~如果你认可我的回答，请及时点击【采纳为满意回答】按钮~~手机提问者在客户端右上角评价点【满意】即可。~你的采纳是我前进的动力~~O(∩_∩)O，记得好评和采纳，互相帮助 ...
幼儿园教案
幼儿活动材料《数学》第7页《比快慢》。磁铁18—20颗,1—6的数字卡片一套。小纸条每人一张,水彩笔每人一支。 活动过程: 1、哪里排队会更快 教师在黑板上画三个长方形表示3个超市收银台,然后对应“收银台”分别纵向放4颗、5颗、6颗磁铁(磁铁的间距相同),表示排队的人。 师:今天呢,小猴要去超市买东西,但...
数学核心素养的培养――牛献礼讲座笔记整理
例:《路程、时间与速度》,可以先告诉学生公式,然后进行大量的练习,这也是一堂数学课。牛献礼老师执教《路程、时间与速度》这一课时,有三个亮点。 1、注重了逻辑推理素养的培育。 一堂课中比快慢用了将近30分钟。怎么比呢?美羊羊和喜羊羊所用的时间一样,但路程不一样,喜羊羊家离学校距离更远,所以喜羊羊比美...
教案数学模板推荐7篇
(三)路程和时间都不相同时,比速度。 1、学习速度的单位 师:刚刚我们说,路程相等时,时间越短,速度越快;时间相等时,路程越长,速度越快。那么,路程和时间都不相同时,该怎么比快慢呢? 今天,我们就来学习:(揭题)谁跑得快 来看看小丁丁和小胖之间的pk赛,小丁丁说“我3分钟走了180米,小胖说“我5分钟走了250...
有一道数学题,希望大家帮忙解决!
11÷（1-1\/5 - 2\/7 - 2\/7 * 5\/4)=11÷(1-1\/5-2\/7-5\/14)=11÷(11\/70)=70 2\/7 * 5\/4 相同时间速度比等于距离比...可知道慢车行了2\/7时 快车又行驶的距离比 2\/7 * 5\/4 =5\/14
两列火车相对开出在距中点48km相遇,快慢比57
1、慢车的速度是快车的5\/7,慢车的速度∶快车速度=5∶7 时间一定,速度比=路程比=5∶7 所以慢车走了全程的5\/12 快车走了全程的7\/12 快车多走了全程的7\/12-5\/12=2\/12=1\/6 快车多走了48×2=96千米 所以全程距离=96÷1\/6=576千米 2、速度和=576÷4=144千米\/小时 快车速度=144×7\/12=...
溧阳市酮咯回答： 设计意图:通过一大一小的两种实物让幼儿分辨大小、通过游戏,图片等让幼儿反复认识大小,在熟练掌握了大小的基础上进行实际操作,来按大小不同进行分类,并感受到数学与大小的紧密联系.活动目的:1、 巩固对大小的认识.2、 ...
笪锦15879544051问： 幼儿园数学教案快和慢 - ？
溧阳市酮咯回答： 一、活动目标 1、通过参与游戏,体验生活中处理事情时应根据需要来决定快慢速度. 2、乐于将自己在游戏中的感受和发现告诉大家. 二、活动准备 红旗2面,红、蓝队标志各10个,水桶两个,盛满水的小碗若干个,图片四幅. 三、活...
笪锦15879544051问： 小班逻辑数学《按物体的大小,颜色分类》主题反思 - ？
溧阳市酮咯回答：[答案] 本次数学活动《按某一特征分类》这一内容比较开放,适合不同发展水平的幼儿进行.在分碗、分玩具、分水果时,幼儿可以自由选择物品.在所选的水果的颜色、大小也可自由决定.这从一个侧面也反映了幼儿在活动中的不同...
笪锦15879544051问： 中班蒙氏数学《比多少》教案及反思 - ？
溧阳市酮咯回答：[答案] 活动目标:1、引导幼儿尝试自己探索两组物体(5个以内)的多少. 2、让幼儿在探索活动中发现物体的排列规律. 3、乐于参与集体活动. 活动重点: 引导幼儿掌握重叠和对应两种比较物体多少的方法,会比较两组(5以...
笪锦15879544051问： 有关幼儿园中班数学教案 ？
溧阳市酮咯回答： 培养数学的兴趣应该从幼儿开始,下面是小编为大家带来的有关幼儿园中班数学教案.幼儿园中班数学教案-《认识梯形》活动目标:1、初步感知梯形的基本特征,认识不...
笪锦15879544051问： 中班数学活动:比一比,谁比较长 - ？
溧阳市酮咯回答：[答案] 设计意图: 客观世界中的各种事物都有一定的量,幼儿在日常生活中很早就和量打交道了,如:大小、多少、长短等,这些量大都是可以通过测量的手段加以认识的.通过测量,幼儿可以更准确地去观察、认识周围世界,获取关于时...
笪锦15879544051问： > 磁铁能吸住水中的东西吗 - 中班科学:磁铁 - ？
溧阳市酮咯回答： ·艾叶草超薄特能吸纸尿裤 艾叶草超薄特能吸纸尿裤 在两千多年的历史岁月中,人们每逢端午节有一个重要的事情就是去郊外采集艾叶,插在门楣之上,或者戴在身上,用以祛邪,驱赶毒气. 《本草纲目》记载: 艾叶苦辛,生温,熟热,纯阳...
笪锦15879544051问： 中班数学《比较数的多少》 - ？
溧阳市酮咯回答：[答案] 本次数学活动主要是3—8数字与点卡的排列、对应,在幼儿已有经验的基础上,按照从小到大的顺序排列点卡已不成问题.活动中我加强了对幼儿接数的练习,学习用接着往下数的方法复习幼儿对10以内数的排列运用.在教学中我发...
笪锦15879544051问： 幼儿中班数学1到5数与量的公开课教案 - ？
溧阳市酮咯回答：[答案] 幼儿园数学教案:数量对应1-5 教师:屈老师 【活动目的】 1、提高数概念. 2、1——5数量对应学习. 【活动重点】了解1——5数量对应关系. 【活动难点】让幼儿掌握1——5数量的对应. 【活动准备】插板、教师演示板、背景音乐、魔术袋(...
笪锦15879544051问： 求幼儿园中班数学教案要相关数字与数量相互对应的教案,有课件的最好了! - ？
溧阳市酮咯回答：[答案] · 中班数学活动教案《比多少》 · 中班数学活动教案《做饼干》 · 中班数学活动教案《编号》 · 中班数学优质课教案《认识高矮》 · 中班数学公开课教案《学习一一对应》 · 中班数学活动教案《学习四等分》 · 中班数学活动教案《7是多少》 ...
