幼儿数学《量的比较》
幼儿园小班教案《比较多少》
知道答主 回答量:87 采纳率:100% 帮助的人:22.1万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 作为一名老师,可能需要进行教案编写工作,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么问题来了,教案应该怎么写?以下是我整理的幼儿园小班教案《比较多少》,仅供参考,欢迎大家阅读。 幼儿园小班教案《比较多少》 篇1...
幼儿园量的相对性概念
比较是指根据某些具体属性建立两个或两组物品间的关系，是儿童数学学习的常用方法之一，也是个体思维的基本过程。对学前儿童而言， 学会正确地比较是其数学学习所应追求的重要价值之一。量的比较既包含不连续量的比较，也包含连续量的比较。其中，不连续量的比较是指对两个集合元素数量多少的比较，一般采用...
幼儿园游戏活动《比较多少》活动目标
活动目标：1、在游戏中感知两种物体数量的多少,享受数学活动的乐趣。2、会用对应\\观察比较\\数数等方式比较两组物体的多少。活动准备:幼儿用书 教学课件
幼儿园数学,比较两组数量的多少 教案
活动目标：1、学习运用并置对应的方法比较两组物体的多、少,具体感知物体的多少.2、学习将一组物体并置对应摆放在另一组物体的下方或右方的技能.活动准备：演示用教具：贴绒娃娃8个,猫7只,鱼6只.幼儿操作材料：盆子1只,8个娃娃的卡片1张,纸剪苹果7个,帽子7顶.一、引出课题.首先将8个娃娃排成...
幼儿园小班数学《比多少》教案
从远古时代开始,在日常生活和生产实践中,人们就需要创造出一些语言来表达事物(事件与物件)量的多少。 幼儿园小班数学《比多少》教案6 活动目标: 1、引导幼儿尝试自己探索两组物体(5个以内)的多少。 2、让幼儿在探索活动中发现物体的排列规律。 3、乐于参与集体活动。 活动重点: 引导幼儿掌握重叠和对应两种比较...
幼儿数学教案比较多少
再见！效果分析:《幼儿园数学教案：比较多少（1）》摘要：学活动的乐趣。。 教学重点：引导幼儿运用一一对应的方法比较物体的多少。活动准备：1、环境创设：小兔的家 2、材料准备：学具动物头饰若干；椅子、盘子、水果、套圈若干。 活动过程： 一、到兔妈妈家做客，引出课 ...
幼儿园中班数学教案
1.对数量在10 以内的两个集合进行多少的比较。 2.尝试正确说出两个集合的数量多几少几的关系。 重点难点: 《我的数学》第4页。 活动准备: 《我的数学》第4页。 活动过程: 一、教师通过幼儿和椅子的数量帮助幼儿进行两个集合之间的数量比较。先请几名幼儿站上来,再在幼儿面前随意放几张椅子。请其他幼儿...
幼儿数学里一一比较是什么意思
一一比较的意义是：培养幼儿能区分物体量的差异，比较物体的多少、大小、长短、高低、粗细，厚薄、宽窄、轻重、容积等；理解初步的量的守恒；在比较物体量的差异时，感知量的相对性；帮助儿童建立序的概念，并体验其中的传递关系；学习计量，会进行初步的自然测量。
《比较长短》的幼儿园优秀教案
回答量:115 采纳率:66% 帮助的人:31.2万 我也去答题访问个人页 关注 展开全部 在教学工作者实际的教学活动中,时常需要用到教案,教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。我们该怎么去写教案呢?下面是我整理的《比较长短》的幼儿园优秀教案(精选6篇),希望对大家有所帮助。 《比较长短》的幼儿园优秀教...
幼儿园中班数学教案《比较4和5两数的关系》
选择适合孩子的幼儿园不仅要考虑教育环境和教师素质，还需要关注日常的生活细节，如床上用品的选择。您是否想了解如何挑选最适合孩子们的床上用品呢？我们的幼儿园家纺官网提供了健康无污染的产品选择，欢迎点击了解更多。https:\/\/www.87dh.com\/jd2\/ 中班数学教案《比较4和5两数的关系》反思 1、中班...
资阳区奥必回答：[答案] 活动设计背景 小班幼儿(特别是刚入园不久)对数概念还不清晰,不会运用数数的方式比较两组物体数量的多少.本班幼儿已初步学会运用重叠法对生活中常见的有关联的两组数量一样的物体进行比较,会初步了解一样多的含义,但对不一样数量的...
沃肾18831144402问： 拖班数学量的比较教案 - ？
资阳区奥必回答： 活动目标: 1、用目测的方法正确判断7以内的数量. 2、教幼儿认识7以内自然数列中,相邻两数之间的数差关系. 3、培养幼儿参加多个小组活动的能力. 活动准备: 教具:贴绒点卡5张,贴绒数字3-7各一个. 学具:第一组:填空格图卡6张...
沃肾18831144402问： 小班数学教案《比较物体数量的多少》附反思 - ？
资阳区奥必回答： 小班数学教案《比较物体数量的多少》附反思活动目标: 1.让幼儿在操作活动中运用重叠对应、并放对应、连线对应等方法,比较两组物体的多少. 2.培养幼儿的动手能力和比较能力. 活动准备: 水果、碗盘、彩色扣子、操作板、彩笔...
沃肾18831144402问： 中班比较多少教案 - ？
资阳区奥必回答： 幼儿园数学教案:比较多少教师:屈老师活动目标: 1.引导幼儿用对应比较的方法,找出较多的物体,比较多少. 2.培养幼儿的初步分析、比较能力.活动准备: ppt课件:比较多少 教学具图片、幼儿园课件活动过程: 一、导入...
沃肾18831144402问： 幼儿园小班数学比较五以内数量多少 - ？
资阳区奥必回答： 1比2少1 1比3少2 1比4少3 1比5少4 ------------------- 2比1多1 2比3少1 2比4少2 2比5少3 -------------------- 3比1多2 3比2多1 3比4少1 3比5少2 -------------------- 4比1多3 4比2多2 4比3多1 4比5少1 -------------------- 5比1多4 5比2多3 5比3多2 5比4多1 ----------------------- 谢谢采纳哦~
沃肾18831144402问： 数学《比较两组物体的多少》教案 - ？
资阳区奥必回答： 《纲要》在科学领域指出,“能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验数学的重要和有趣.”“引导幼儿对周围环境中的数、量等现象产生兴趣,建构初步数概念,并学习用简单的数学方法解决生活和游戏中的某些问题.”比较两组物体的...
沃肾18831144402问： 小班数学活动《比较两组物体的多少》 - ？
资阳区奥必回答：[答案] 活动目标:1、学习运用并置对应的方法比较两组物体的多、少,具体感知物体的多少.2、学习将一组物体并置对应摆放在另一组物体的下方或右方的技能.活动准备:演示用教具:贴绒娃娃8个,猫7只,鱼6只.幼儿操...
沃肾18831144402问： 幼儿园小班数学《比较多少》详案 - ？
资阳区奥必回答： 活动目标1、学习运用重叠对应比较的方法,比较两组实物的多少.2、初步理解一样多,多1个,少1个等词汇.3、培养幼儿的比较能力和对应感.活动准备:磁性动物教具5只及相应房子,小猫5只,红绿雪花片若干.
沃肾18831144402问： 小班数学比较多少教案 - ？
资阳区奥必回答： 幼儿园小班数学教案:比较多少、一样多教师:屈老师【活动前评析】比较多、少、一样多,是小班科学活动感知集合类的内容,而比较多、少、一样多也是平时生活中经常运用到的,如何更好的让孩子更好的掌握和学习用一一对应的方法...
沃肾18831144402问： 中班数学公开课教案《比较10以内数的多少》 - ？
资阳区奥必回答： 幼儿园中班数学教案:比较10以内数的多少一、教学目的1、引导幼儿正确感知10以内数,比较10以内数量的多、少.2、启发幼儿能根据图形的标记变化进行数数.培养幼儿观察、分析、比较的能力.二、教学准备1—9的数字每人一份、...
