个别特殊儿童教育总结
特殊儿童教育工作总结
特殊儿童教育工作总结1 明明小朋友到中班已经有一年的时间了,在这一年里的进步是非常大的。记得刚刚到这个班时,看到明明那种散漫、那种眼神、那种无视安全的态度,让我为之一镇。真的不知道怎样去帮助她才能够改变,也许当时想到的只有保护,再保护。 九月份我刚刚开始接这个班。当时说实话很头疼,作为一个新人我不知...
残疾儿童送教上门工作总结
在上级政府的支持和我区教育局的重视下,我校“送教上门”工作已逐步走上正轨,在圆满完成了教育局交付任务的同时,也取得了一些成绩、积累了一点经验,其中的点点滴滴都饱含着我们对特殊儿童的一片爱心,饱含着我们对特殊教育的付出与努力。 一、领导重视,专款专用 去年在接到相关文件后,区教育督导室王哲强书记、区...
关于特殊教育学校教师个人工作总结通用范文
作为特殊教育教师一定要牢记教学方向和学习内容,这样才能及时正确的找到孩子的学习需求和学习内容,解决他们当下所遇到的困难,并能够顺利的进行教学。 在教学操作中一定要理清楚指导语,导入语和口令的区别,避免给孩子使用指令。大运动课中提高感觉统合和痊人疗愈的训练,加强对万象组合的设计,让孩子们能够...
小学残疾儿童教育工作总结
小学残疾儿童教育工作总结1 为深入贯彻执行《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国残疾人保障法》，切实解决我校随班就读残疾儿童学习生活等困难，学校开展了残疾学生帮扶计划，使残疾学生心志得到健康发展，切实增强残疾儿童生活自理和社会适应能力，提升残疾儿童的学习生活水平，为他们创造适合其发...
特殊教育学校工作总结
现在已经临近期期末,在此对自己所做的各项工作做个总结,分析其中的利弊,以求在下学期汲取经验,改正不足,争取取得更好的成绩。具体内容如下: 一、工作思想方面 进入特殊教育学校工作,就注定比普通学校教师要多肩负起一份责任——照顾残疾学生生活的责任。作为特殊教育学校教师一定要有爱心、有社会责任感、有奉献...
关爱残疾儿童工作总结
关爱残疾儿童工作总结1 教育应面向每一个儿童,残疾儿童也是学生的一部分,为全面实施素质教育,培养二十一世纪的一代新人,学校教育必须面向全体学生,特别是面向那些残疾学生,并使每个学生都得到充分和谐的发展。 我校采取特殊教育和随班就读相结合的形式,这样既有利于普通儿童少年理解、帮助残疾儿童少年,又有利于残疾儿童...
特殊教育教师工作总结与不足
现总结如下: 一、提高师德水平,坚持亲情关爱活动 学校有着一支对孩子充满爱心、耐心和恒心的教师队伍,他们在自己的三尺讲台上用手语写出了自己人生中灿烂的一笔。我校今年开设的班级有聋教育八个班、培智教育和语言康复教育各一个班、教学任务重,管理难度大,每位教师都能克服种种困难,发挥自己的智慧,不断的'学习,...
特殊教育学校工作总结
现总结如下: 一、注重内涵提升,全面提高师德建设。 学校教师的师德教育是一个永恒的主题。一学期来,学校注重全员德育意识的培养,开展全员德育培训,在全体教职员工中进行德育思想的讨论和交流,以提高全体教师的思想内涵。一直以来,学校坚持要求教师在工作中扮演好“四个角色”:照顾孩子的保育员、肢残孩子的护理员、心理...
关爱特殊儿童志愿活动总结
这就是我校关爱“留守孩子”的主题,现将本学期留守儿童关爱工作总结如下: 一、利用主题班会,加强关爱。 我校要求以班级为单位开展“关爱留守儿童”活动,各中包班老师根据本班留守儿童的具体情况,制定活动方案,以正面、反面的事例教育留守儿童知道读书的重要性,合理安排自己的学习时间。 二、培养留守儿童从小学习自理,...
特教教师个人工作总结
特殊教育教师是指为教育身心发展上有缺陷儿童、轻微违法犯罪儿童的教师。特教教师个人工作总结是我为大家准备的,希望能带给大家启发与思考。 篇一:特教教师个人工作总结 一学期来,在校领导的正确领导下,得到同事们的帮助,我圆满完成了教学任务,思想理论素质和业务水平上有了较大的提高。我担任高一(3)班、(4)班的...
泽普县美唯回答： 在我们现在的社会上是有很多特殊儿童的,所谓的特殊就是和普通儿童不一样的儿童,他们是需要社会特殊辅助的,虽然如此,与隔离的意义也相差甚远,特殊的儿童是对社会功能有着一定障碍的,他们不能够通过自己来对外界的事物做出正确...
通贪18215725766问： 谈谈如何对特殊儿童实施教?谈谈如何对特殊儿童实施教育 ？
泽普县美唯回答： 1、树立榜样 在孩子的眼中,成人特别是老师几乎是无所不能的.教室面对困难和挫... 2、教育一致 (1)幼儿园教育一致.阳阳入园两个月后,我决定不再让他一个人坐着...
通贪18215725766问： 浅谈怎样教育个别孩子 - ？
泽普县美唯回答： 幼儿除了具有共同的年龄特点外,由于每个孩子的家庭影响不同,教育条件不同,在生活中经受的锻炼不同,所以在生理、心理方面也会出现千差万别的个性特征.在性格上、行为上具有一些特殊不良表现的孩子,一般称为个别孩子,即是与众...
通贪18215725766问： 幼儿园教师如何对待特殊儿童 - ？
泽普县美唯回答： 1、营造轻松的环境.鉴于孤僻幼儿的心理特征,当孩子从自己的小家走入幼儿园这个大集体时,应当考虑让他尽快适应群体生活.首先是教师的态度应有助于形成安全、温馨的心理环境.“严师说”已不再适用.调查显示,几乎每个一个幼儿...
通贪18215725766问： 班主任怎样帮助保育教师树立正确的教育观念 - ？
泽普县美唯回答： 你这个问题,保育教师首先也是老师,老师都有自己的教育观念,而且班主任貌似没有这个要求去做这个方面的事情.
通贪18215725766问： 作为特教生活老师怎么写总结? - ？
泽普县美唯回答： 干这份工作就是费劲不讨好,总结数年工作经验如下: 1.不能和孩子生气:你生气他也不懂. 2.心态放宽:无论是培还是听障,视障生都有气人的.但他们毕竟可怜,虽然爱心不能持续几十年到退休,但也要用来调节心态. 3.别太计较:很多事情培智孩子做不好,我们努力教他们便是;医生治不好病时候也说＂我们尽力了＂.咱们和医生一样. 4.多学些教法、特教理论:写论文,做课题,和业务口领导聊天时候经常提及好处大大的. ^o^!
通贪18215725766问： 对待特殊的幼儿要怎么教育? - ？
泽普县美唯回答： 第二、和家长及时沟通,不管是奶奶,还是父母,肯定希望自己的孩子好好成长,基于这样的前提,只要你对孩子的缺点比较到位的指出,也能有指导方法要求家长配合,让孩子在家里也能有比较系统的教育方式,双管齐下的结果,...
通贪18215725766问： 小学特殊儿童(智残、性格异常)的教育 - ？
泽普县美唯回答： 这样的孩子在我的班级也有一个,他的症状和你所描述的几乎完全一样.这样的孩子在某些程度存在着一定自闭心理,他认为外面的一切与他无关. 平时,如果有人对他十分友好或关心,他还是会记在心上的,甚至还会回到家里炫耀. 他其实...
通贪18215725766问： 怎样照顾特殊幼儿 - ？
泽普县美唯回答： 特殊儿童的家长,非常渴望让孩子能像正常的孩子一样生活.但是有些孩子的状况,又很难融入幼儿园等机构,家长们是非常担忧的,特殊孩子入园,首先要有信心,相信孩子能在幼儿园老师和小朋友的帮助下融入正常生活.让特殊儿童在限制尽可能少的环境中接受教育,依据儿童的不同情况、程度,设置不同类型的特殊教育形式,制定个别教育计划,主张使大多数的特殊儿童尽可能地与健全儿童一起学习和生活.对他们的成长极其有利,同时对于健全儿童,也是一种同情心的教育,善良的教育.
通贪18215725766问： 对待问题儿童,特别是孤独症儿童的家长怎么样进行心理疏导或心理健康教育 - ？
泽普县美唯回答： 先一起做个培训课.从孩子的康复角度先培训,让家长认识到孩子的情况并不严重.接下来从要求家长要给孩子创造一个康复的环境,就要求家长放下包袱,从内心先快乐起来,这样才能影响孩子,达到治病的目的. 接下来再做个别辅导,最好提前做足功课,对每一个孩子的姓名、性别、病情、性格特点、家庭情况做到清清楚楚,然后把孩子家长叫来,说你对他们的孩子从行了认真的观察和研究,认为.....孩子很快就会康复的.同时,提一些合理化建议,要家长放要....
