两小儿辩日划分停顿

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奕秋文言文画斜线停顿
1. 文言文 学弈、两小儿辩日停顿、重音 大虾们帮帮忙吧 孔子东游,见\/两小儿\/辩斗,问其故。一儿曰:“我以\/日始岀时\/去人近.,而\/日中时\/远.也。”一儿以\/日出远.,而\/日中时\/近.也。一儿曰:“日初出\/大.如.车.盖.,及日中则如.盘.孟.,此不为\/远.者.小.\/而\/近.者.大...

两小儿辩日的翻译,断句。
孔子东游,见\\两小儿\\辩斗,问其故。一儿曰:“我以\\日始出时\\去人近,而\\日中时\\远也。”一儿以\\日初出远,而\\日中时\\近也。一儿曰:“日初出\\大如车盖,及日中\\则如盘盂,此\\不为\\远者小\\而近者\\大乎?”一儿曰:“日初出\\沧沧凉凉,及其日中\\如探汤,此\\不为\\近者热\\而...

新教材小学六年级下册第一课《文言文两则》如何停顿?
《学弈》弈秋,通国之\/善弈者也。使\/弈秋诲二人弈,其一人\/专心致志,惟\/弈秋\/之为听;一人\/虽听之,一心以为\/有鸿鹄将至,思\/援弓缴\/而射之.虽\/与之\/俱学,弗\/若之矣。为\/是其智弗若与?曰:非然也。两小儿辩日 孔子东游,见\/两小儿\/辩斗,问其故。一儿曰:“我以\/日始出时\/去人近...

《两小儿辩日》的读法(分段)
孔子东游,见\/两小儿\/辩斗,问其故。一儿曰:“我以\/日始出时\/去人近,而\/日中时\/远也。”一儿以\/日初出远,而\/日中时\/近也。 一儿曰:“日初出\/大如车盖,及日中\/则如盘盂,此不为\/远者小\/而\/近者大乎?”一儿曰:“日初出\/沧沧凉凉,及其日中\/如探汤,此不为\/近者热\/而\/远...

两小儿辩日文言文翻译和注释两小儿辩日文言文翻译停顿
关于两小儿辩日文言文翻译和注释,两小儿辩日文言文翻译停顿这个很多人还不知道,今天来为大家解答以上的问题,现在让我们一起来看看吧!1、原文如下:孔子东游,见两小儿辩日,问其故。2、一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。3、” 一儿以日初出远,而日中时近也。4、一儿曰...

文言文两则停顿线
2. 新教材小学六年级下册第一课《文言文两则》如何停顿 《学弈》弈秋,通国之\/善弈者也。 使\/弈秋诲二人弈,其一人\/专心致志,惟\/弈秋\/之为听;一人\/虽听之,一心以为\/有鸿鹄将至,思\/援弓缴\/而射之.虽\/与之\/俱学,弗\/若之矣。为\/是其智弗若与?曰:非然也。 两小儿辩日孔子东游,见\/两小儿\/辩斗,问其故...

两小儿辩日如何断句
两小儿\/辩日。断句,意思是指文章句子的精华定位以及不连续性,是属于现代汉语中的白话词汇,在古代该词比较少见,是属于使用频率较高的汉语词汇。根据句意可知,两小儿辩日应该两小儿\/辩日这样断句。古书无标点符号,诵读时根据文义作停顿,或同时在书上按停顿加圈点,叫做断句。

两小儿辩日分段
一儿以\\日初出远,而\\日中时\\近也。一儿曰:“日初出\\大如车盖,及日中\\则如盘盂,此\\不为\\远者小\\而近者\\大乎?”一儿曰:“日初出\\沧沧凉凉,及其日中\\如探汤,此\\不为\\近者热\\而远者\\凉乎?”孔子\\不能\\决也。两小儿笑曰:“孰为汝\\多知乎?”孔子东游,见两小儿辩斗,...

文言文两则教案节奏划分
2. 六年级下册文言文两则划分节奏《学奕》原:弈秋,通国之善弈者也 弈秋,通国之\/善弈者\/也.使弈秋\/诲\/二人\/弈,其一人\/专心致志,惟\/弈秋之\/为听;一人\/虽听之,一心以为\/有鸿鹄将至,思\/援弓缴\/而射之.虽\/与之俱学,弗若之\/矣.为是\/其智\/弗若与?曰:\/非\/然也.两小儿辩日一儿曰:“我以\/日始出...

急需!两小儿辩日的资料
两小儿辩日 开放分类: 文学、古文、教学、寓言、道理 目录• 原文 • 注释 • 译文 • 读法(停顿) • 写作特点 • 文章分析 • 评论 • 人物资料 原文孔子东游,见两小儿辩斗(1),问其故(2)。 一儿曰:“我以(3)日始出时去(4)人近,而日中(5)时远也。”。 一儿以日初出远,而日中时...

巨强19656277364问: 两小儿辩日的正确停顿和断句是怎样的? -
江北区俊宁回答:[答案] 孔子东游,见/两小儿/辩斗,问其故. 一儿曰:“我以/日始出时/去人近,而/日中时/远也.”一儿以/日初出远,而/日中时/近也. 一儿曰:“日初出/大如车盖,及日中,则如盘盂,此不为/远者小/而/近者大乎?” 一儿曰:“日初出/沧沧凉凉,及其日中/如...

巨强19656277364问: 在《两小儿辩日》中句子该如何停顿 -
江北区俊宁回答:[答案] 孔子东游,见/两小儿/辩斗,问/其故.一儿曰:“我以/日始出时/去人近,而/日中时/远也.” 一儿以/日初出远,而/日中时/近也.一儿曰:“日初出/大如车盖,及日中/则如盘盂(yú),此不为/远者小/而近者大乎?” 一儿曰:“日初出/沧(cāng)沧凉凉...

巨强19656277364问: 两小儿辩日的准确断句.26个!每天要!记住,26个断句!26个! -
江北区俊宁回答:[答案] 望采纳~~~孔子东游,见/两小儿/辩斗,问其故.一儿曰:“我以/日始出时/去人近,而/日中时/远也.” 一儿以/日初出远,而/日中时近/也. 一儿曰:“日初出/大如车盖,及日中,则如盘盂,此不为/远者小/而/近者大乎?...

巨强19656277364问: 如何划分《两小儿辩日》的节奏请再详细一点两小儿辩日孔子东游,见两小儿辩斗,问其故.一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也.”一儿以日初出... -
江北区俊宁回答:[答案] 孔子东游,见/两小儿/辩斗,问其故. 一儿曰:“我以/日始出时/去人近,而/日中时/远也.”一儿以/日初出远,而/日中时/近也. 一儿曰:“日初出/大如车盖,及日中,则如盘盂,此不为/远者小/而/近者大乎?” 一儿曰:“日初出/沧沧凉凉,及其日中/如...

巨强19656277364问: 两小儿辩日朗读节奏划分是什么?
江北区俊宁回答: 《两小儿辩日》朗读节奏划分是如下:上图的《两小儿辩日》朗读节奏划分主要是根据语义和语气来进行节奏停顿划分,一般说来,文言句子的语法结构与现代汉语大体相同.一个完整的句子是由主语、谓语、宾语组成,文言句子的朗读停顿往往在主谓之间、动宾之间或修饰语和中心语之间,这样划分是符合句子意思的完整表达的.古文朗读节奏划分注意事项:划分诗文的节奏一定要结合具体的语境来分析.如果是相连的诗句,还要考虑到上下句中词语的对仗,上下两句的节奏应该保持一致.如果是较长的一句话,则要考虑到意义上是否恰当,有没有把意义划“破”.总之,要灵活掌握,具体分析,划好之后再仔细地读一读,看是否顺口、顺畅,意义是否相对完整,不读破句就可以.

巨强19656277364问: 两小儿辩日这篇文言文的节奏怎么打 -
江北区俊宁回答:[答案] 孔子/东游,见两小儿/辩斗,问其故. 一儿曰:“我以/日始出时/去人近,而/日中时/远也.” 一儿以/日初出/远,而日中时/近也. 一儿曰:“日初出/大如车盖,及日中/则如盘盂,此不为(wéi)/远者小/而近者大乎?” 一儿曰:“日初出/沧沧凉凉,及其...

巨强19656277364问: 如何划分《两小儿辩日》的节奏
江北区俊宁回答: 根据斜线划分《两小儿辩日》的节奏,孔子东游,见/两小儿/辩斗,问其故.一儿曰:“我以/日始出时/去人近,而日中时/远也.”一儿以/日初出远,而日中时/近也.一儿...

巨强19656277364问: 两小儿辩日节奏划分是什么? -
江北区俊宁回答: 两小儿辩日的节奏划分如下:孔子/东游,见/两小儿/辩斗,问其故.一儿曰:“我以/日始出时/去人近,而/日中时/远也.”一儿以/日初出远,而/日中时/近也. 一儿曰:“日初出/大如车盖,及日中,则如盘盂,此不为/远者小/而/近者大乎?”一儿曰:“日初出/沧沧凉凉,及其日中/如探汤,此不为/近者热/而/远者凉乎?”孔子/不能/决也.两小儿/笑曰:“孰/为汝/多知乎?”希望上述信息能帮助到您,如果还有其他问题,请随时告诉我.

巨强19656277364问: 两小儿辨日文言文停顿 -
江北区俊宁回答: 孔子东游,见两小儿辩斗,问其故.一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也.” 一儿以日初出远,而日中时近也.一儿曰:“日初出大如车盖.及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?” 一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如...


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