两小儿辩日分节奏
两小儿辩日如何断句
停顿节奏：孔子\/东游，见两小儿\/辩斗，问其故。 一儿曰：“我以\/日始出时\/去人近，而\/日中时\/远也。” 一儿以\/日初出\/远，而日中时\/近也。 一儿曰：“日初出\/大如车盖，及日中\/则如盘盂，此不为(wèi)\/远者小\/而近者大乎？” 一儿曰：“日初出\/沧沧凉凉，及其日中...
两小儿辩日断句
《两小儿辩日》断句如下：孔子／东游，见／两小儿／辩斗，问其故。一儿曰：“我以／日始出时／去人近，而／日中时／远也。”一儿以／日初出远，而／日中时／近也。一儿／曰：“日初出／大如车盖，及日中，则如盘盂，此不为／远者小／而／近者大乎？”一儿曰：“日初出／沧沧凉凉，...
两小儿辩日节奏划分是什么?
两小儿辩日节奏划分如下：孔子东游，见\/两小儿\/辩斗，问其故。一儿曰：“我以\/日始出时\/去人近，而日中时\/远也。”一儿以\/日初出远，而日中时\/近也。一儿曰：“日初出\/大如车盖，及日中\/则如盘盂，此不为\/远者小\/而近者大乎？”一儿曰：“日初出\/沧沧凉凉，及其日中\/如探汤，此...
两小儿辩日节奏划分线
《两小儿辩日》节奏划分线如下：孔子东游，见\/两小儿\/辩斗，问其故。一儿曰：我以\/日始出时\/去人近，而\/日中时\/远也。一儿以\/日初出远，而\/日中时\/近也。一儿曰：日初出\/大如车盖，及日中\/则如盘盂，此不为\/远者小\/而近者大乎？一儿曰：日初出\/沧沧凉凉，及其日中\/如探汤，此不...
两小儿辩日朗读节奏划分是什么?
上图的《两小儿辩日》朗读节奏划分主要是根据语义和语气来进行节奏停顿划分，一般说来，文言句子的语法结构与现代汉语大体相同。一个完整的句子是由主语、谓语、宾语组成，文言句子的朗读停顿往往在主谓之间、动宾之间或修饰语和中心语之间，这样划分是符合句子意思的完整表达的。古文朗读节奏划分注意事项：划...
两小儿辩日停顿方法
1、孔子东游，见\/两小儿\/辩斗，问其故。2、一儿曰：“我以\/日始出时\/去人近，而\/日中时\/远也。”一儿以\/日初出远，而\/日中时\/近也。3、一儿曰：“日初出\/大如车盖，及日中，则如盘盂，此不为\/远者小\/而\/近者大乎?”4、一儿曰：“日初出\/沧沧凉凉，及其日中\/如探汤，此不为\/...
老师,我想请问一下两小儿辩日的朗读节奏是什么?
”一儿\/以日初出\/远,而日中时近也.一儿曰：“日初出\/大如车盖,及日中\/则如盘盂（yú）,此不为远者小\/而近者大乎?”一儿曰：“日初出\/沧(cāng)沧凉凉,及其日中\/如探汤,此不为\/近者热\/而远者凉乎?”孔子\/不能决也.两小儿\/笑曰：“孰(shú)为\/汝(rǔ)多知(同“智”)乎?”
两小儿辩日这篇文言文的节奏怎么打
孔子\/东游，见两小儿\/辩斗，问其故。一儿曰：“我以\/日始出时\/去人近，而\/日中时\/远也。”一儿以\/日初出\/远，而日中时\/近也。一儿曰：“日初出\/大如车盖，及日中\/则如盘盂，此不为(wéi)\/远者小\/而近者大乎？”一儿曰：“日初出\/沧沧凉凉，及其日中\/如探汤，此不为(wéi)\/近...
《两小儿辩日》节奏停顿如何划分?
一儿／曰：“我以／日始出时／去人近，而日中时远也。”一儿／以日初出／远，而日中时近也。一儿曰：“日初出／大如车盖，及日中／则如盘盂，此不为远者小／而近者大乎？”一儿曰：“日初出／沧沧凉凉，及其日中／如探汤，此不为／近者热／而远者凉乎？”孔子／不能决也。两小...
老师,我想请问一下两小儿辩日的朗读节奏是什么?
老师，我想请问一下两小儿辩日的朗读节奏是什么？ 孔子东游,见\/两小儿辩斗,问其故.一儿\/曰：“我以\/日始出时\/去人近,而日中时远也.”一儿\/以日初出\/远,而日中时近也.一儿曰：“日初出\/大如车盖,及日中\/则如盘盂（yú）,此不为远者小\/而近者大乎?”一儿曰：“日初出\/沧(cāng)...
锡林郭勒盟麦安回答：[答案] 孔子东游,见/两小儿/辩斗,问其故. 一儿曰:“我以/日始出时/去人近,而/日中时/远也.”一儿以/日初出远,而/日中时/近也. 一儿曰:“日初出/大如车盖,及日中,则如盘盂,此不为/远者小/而/近者大乎?” 一儿曰:“日初出/沧沧凉凉,及其日中/如...
承政14792925498问： 如何划分《两小儿辩日》的节奏 ？
锡林郭勒盟麦安回答： 根据斜线划分《两小儿辩日》的节奏,孔子东游,见/两小儿/辩斗,问其故.一儿曰:“我以/日始出时/去人近,而日中时/远也.”一儿以/日初出远,而日中时/近也.一儿...
承政14792925498问： 两小儿辩日朗读节奏划分是什么? ？
锡林郭勒盟麦安回答： 《两小儿辩日》朗读节奏划分是如下:上图的《两小儿辩日》朗读节奏划分主要是根据语义和语气来进行节奏停顿划分,一般说来,文言句子的语法结构与现代汉语大体相同.一个完整的句子是由主语、谓语、宾语组成,文言句子的朗读停顿往往在主谓之间、动宾之间或修饰语和中心语之间,这样划分是符合句子意思的完整表达的.古文朗读节奏划分注意事项:划分诗文的节奏一定要结合具体的语境来分析.如果是相连的诗句,还要考虑到上下句中词语的对仗,上下两句的节奏应该保持一致.如果是较长的一句话,则要考虑到意义上是否恰当,有没有把意义划“破”.总之,要灵活掌握,具体分析,划好之后再仔细地读一读,看是否顺口、顺畅,意义是否相对完整,不读破句就可以.
承政14792925498问： 《两小儿辩日》的朗读节奏 - ？
锡林郭勒盟麦安回答：[答案] 孔子东游,见/两小儿辩斗,问其故.一儿/曰:“我以/日始出时/去人近,而日中时远也.”一儿/以日初出/远,而日中时近也.一儿曰:“日初出/大如车盖,及日中/则如盘盂(yú),此不为远者小/而近者大乎?”一儿曰:“日初出/...
承政14792925498问： 两小儿辩日节奏划分是什么? - ？
锡林郭勒盟麦安回答： 两小儿辩日的节奏划分如下:孔子/东游,见/两小儿/辩斗,问其故.一儿曰:“我以/日始出时/去人近,而/日中时/远也.”一儿以/日初出远,而/日中时/近也. 一儿曰:“日初出/大如车盖,及日中,则如盘盂,此不为/远者小/而/近者大乎?”一儿曰:“日初出/沧沧凉凉,及其日中/如探汤,此不为/近者热/而/远者凉乎?”孔子/不能/决也.两小儿/笑曰:“孰/为汝/多知乎?”希望上述信息能帮助到您,如果还有其他问题,请随时告诉我.
承政14792925498问： 文言文两小儿辩日怎么分段？
锡林郭勒盟麦安回答： 第一部分(第1段):写孔子路遇两小儿<辩日>. 第二部分(第2~4段):写双争论问题所持的观点和各自的依据. 第三部分(第5段):写孔子不能决断谁是谁非
承政14792925498问： 《学奕》《两小儿辩日》翻译、朗读节奏、、、 - ？
锡林郭勒盟麦安回答： 《两小儿辩日》孔子东游,见/两小儿/辩斗,问其故. 一儿曰:“我以/日始出时/去人近,而/日中时/远也.”一儿以/日初出远,而/日中时/近也.一儿曰:“日初出/大如车盖,及日中,则如盘盂,此不为/远者小/而/近者大乎?”一儿曰:“日...
承政14792925498问： 文言文两则课文节奏划分 - ？
锡林郭勒盟麦安回答： 1. 六年级下册文言文两则划分节奏弈秋,通国之/善弈者/也.使弈秋/诲/二人/弈,其一人/专心致志,惟/弈秋之/为听;一人/虽听之,一心以为/有鸿鹄将至,思/援弓缴/而射之.虽/与之俱学,弗若之/矣.为是/其智/弗若与?曰:/非/然也...
承政14792925498问： 两小儿辩日分段 - ？
锡林郭勒盟麦安回答： 孔子东游,见\两小儿\辩斗,问其故.一儿曰:“我以\日始出时\去人近,而\日中时\远也.”一儿以\日初出远,而\日中时\近也.一儿曰:“日初出\大如车盖,及日中\则如盘盂,此\不为\远者小\而近者\大乎?”一儿曰:“日初出\沧沧凉凉,...
