两大实验求解加速度的方法

作者&投稿:睢乔 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

大物实验算重力加速度等于9.56可以吗
不可以。一般g取9.8米\/秒²。物体由于地球吸引而受到的力是物体的重力,地球表面附近的一切物体都受到重力的作用,地球是施力物体。质量为1千克的物体受到的重力是9.8牛顿。质量为2千克的物体受到的重力则是19.6牛顿。我们用g来表示物体所受的重力与它的质量的比值,则g=G\/m=9.8牛顿\/千克。

那种关于加速度的实验,我记得有个公式的
用质量为m的钩码拉M的小车,拉力大小为Mmg\/(M+m)<mg,小车加速度大小为mg\/(M+m)<mg\/M 这是因为在小车加速的同时,钩码也同样向下加速,从而失重,导致拉力小于小车重力。此公式还是比较重要的。

物理实验题求加速度的方法
这个我们老师讲过。在打点计时器的实验中,要求加速度需要求每一小段加速度的平均值。不过这个太过麻烦。老师交给我们这类题的做题方法是:为了减小误差,(因为中间涉及的位移越多,误差越大,所以只取最初的x初和最后的x末。)我们用:最后一段位移(第m段位移)-最初的一段位移(第n段位移)=...

十大经典物理实验的伽利略的加速度试验
亚里士多德曾预言滚动球的速度是均匀不变的:铜球滚动两倍的时间就走出两倍的路程。伽利略却证明铜球滚动的路程和时间的平方成比例:两倍的时间里,铜球滚动4倍的距离。因为存在重力加速度。

物理实验题,求加速度的方法到底有几种?是什么公式?求速度的方法到底有几...
1.位移s=Vot-gt2\/2 2.末速度Vt=Vo-gt (g=9.8m\/s2≈10m\/s2)3.有用推论Vt2-Vo2=-2gs 4.上升最大高度Hm=Vo2\/2g(抛出点算起)5.往返时间t=2Vo\/g (从抛出落回原位置的时间)注:(1)全过程处理:是匀减速直线运动,以向上为正方向,加速度取负值;(2)分段处理:向上为匀减速直线...

怎么用逐差法求解加速度?
逐差法求加速度a:a=[(x4+x5+x6)-(x1+x2+x3)]\/9T²求瞬时速度,比如3T时刻:V3=(X3+X4)\/2T 在高中物理“求匀变速直线运动物体的加速度”实验中分析纸带。运用公式△X=at^2;X3-X1=X4-X2=Xm-Xm-2 当时间间隔T相等时,假设测得 X1,X2,X3,X4 四段距离,那么加速度:a=【(...

【匀变速直线运动:逐差法求解加速度】的实验怎么做?
为了减少误差,要取比较远一点的点来计算。由公式可以推导出S4-S1=3ΔS=3at^2 所以a1=(S4-S1)\/3t^2 同理a2=(S5-S2)\/3t^2 a3=(S6-S3)\/3t^2 多次计算的目的是取平均值以减小误差 一般来说3个足够了,然后将求得的三个平均值取平均值得到的就是逐差法计算出的加速度 ...

高中物理,加速度实验,请问这题的加速度怎么求?
这题中用到 a=⊿S\/T^2 来求加速度a。由于电源是50Hz的交流电,说明纸带上实际打出的点中,相邻两个点之间的时间是0.02秒。需要注意的是题目图中相邻两个计数点之间有4个点没有画出,所以图中相邻两个计数点之间的时间是 T=5*0.02=0.1秒 。以上述T为一个时间单位,那么有 ⊿S=BC-AB=...

加速度的计算公式有哪些?
直接计算末速度则用Vt=Vo+at,而位移则可以表示为s=V平*t、s=Vot+at^2\/2或s=Vt\/2*t,这些公式适用于不同情况下的加速度求解。加速度本身定义为速度变化的快慢,用公式a=(Vt-Vo)\/t来衡量,其中a的方向与Vo的方向有关。若两者同向,a为正加速,若反向则为负加速。实验中,连续相邻相等时间...

探究加速度与力质量的关系实验
探究加速度与物体受力、物体质量的关系如下:一、实验名称 探究加速度与合外力、质量的关系 二、实验图 三、器材 位移传感器、轨道、小车、钩码、配重片等 四、实验方法 控制变量法 1、保持合外力不变,通过改变小车质量,探究加速度与质量的关系。2、保持小车质量不变,通过改变合外力(重物的质量),...

罗真19774889262问: 求加速度的几种方法 -
永州市麝香回答: 用牛顿第二定律F=ma,先求出物体所受的合力,再除以物体的质量即可.物体做匀变速直线运动时,用物体的末速度减初速度的差除以时间即可.用物体运动的v-t求:物体做匀变速直线运动时,直线的斜率即为物体的加速度.用公式v0*t+1/2at^2求解做匀变速运动时用速度改变时除以所用的时间.物体做匀变速运动时用公式a=(v1^2-v0^2)/2s.v1为物体的末速度,v0为物体的初速度,s为该过程的位移.

罗真19774889262问: 如何测加速度
永州市麝香回答: 首先纠正一下测加速度的方法有邻差法,平均值法,图象法..逐差法是一种数据计算方法,本身不是实验方法. 严格来说,物理试验应该采用图象法,而后拟合,数学方法求解最为准确.但在高中由于数学能力的限制..所以反倒是邻差法(△s=at^2)最为准确(仅限于高中课本的实验,因为那个实验实际上物体已经做的是匀变速运动了)

罗真19774889262问: 一个关于实验题求加速度的问题,求解 -
永州市麝香回答: 尽可能的让跨度大一些,这样数据差值较大,即就是测量过程中误差1mm,在较大的差值中相对误差少一些,如下 S4-S1=3aT^2 a=0.34

罗真19774889262问: 逐差法求加速度是怎么求出来的? -
永州市麝香回答: 设计数点0123456,每二点之间和时间都是T,01之间的距离为S1.12之间的距离为S2,23之间的距离为S3、、、、、、、56之间距离为S6 设0点速度为v0 则123456各点到0点的位移为 X1=v0T+½aT² X2=VO(2T)+ ½a(2T)² X3= VO(3T)+ ½a(3...

罗真19774889262问: 物理实验题求加速度的方法打纸带来求加速度的时候,总是看到老师一会用逐差法,一会用△X=aT2 (平方)到底什么时候用逐差法,什么时候用这个判别式... -
永州市麝香回答:[答案] 高中考的都是用逐差法,这样误差小.在估算加速度的时候用判别式就方便!

罗真19774889262问: 求加速度有几种解法 -
永州市麝香回答: 牛顿第二定律 F=ma 匀加速运动中 有 S=v0*t+1/2 a*t*tv=v0+a*tv平方-v0平方 = 2a*S

罗真19774889262问: 高中物理必修一加速度的实验说几个吧 -
永州市麝香回答:[答案] 打点计时器连纸带,再连接一小车,用一重物通过滑轮拉小车,小车做匀加速运动.通过纸带上的点计算时间.用△S=at^2求得加速度.

罗真19774889262问: 单摆求重力加速度的实验数据
永州市麝香回答: 用单摆测重力加速度的实验原理,主要根据的单摆振动定律.由丅=2兀√(L/g)可得g=4兀^2L/T^2.在实验中只要测出单摆的摆长L(摆线长L'加摆球直经D的二分之一,测n次取平均值).及单摆振动周期T.方法是从摆球在平衡位置开始计时,测出n次全振动所需时间t,则T=t/n.也是测3~5次取平均值,即为周期测量值,代入g的表达式即可.

罗真19774889262问: 高中物理 - 实验与探究:由纸带求物体运动加速度的方法 - 为什么要这么计算啊?'逐差法'中有 x4 - x1=x5 - x2=x6 - x3=3aT^2.由此求出加速度的平均值:a=(x4+... -
永州市麝香回答:[答案] 后一种方法,x2-x1=x4-x3=x6-x5=aT^2 ,是对整个运动过程中的三个阶段分别进行测量和计算,然后对计算得到的三个值进行平均.每个阶段采样的间隔时间较短,且是相互独立的,每个阶段间加速度若有变化将会在每个阶段的计算...

罗真19774889262问: 根据纸带求加速度 -
永州市麝香回答: 实验目的: 1、 练习使用打点计时器,学会用打上点的纸带研究物体的运动. 2、 掌握判断物体是否做匀变速直线运动的方法. 3、 测定匀变速直线运动的加速度. 实验原理: 1、 打点计时器是一种使用交流电的计时仪器,它每隔0.02s打一次...


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