不懂就要问的内容简介

作者&投稿:嵇味 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

《不懂就要问》中蕴含什么道理?
《不懂就要问》蕴含的道理是:每个人掌握的知识都是有限的,都会有不懂的地方,而不懂就要问,这是获得知识的有效途径,也是捷径。因此历来人们对此很重视,总是积极提倡不懂就问的良好习惯。《不懂就要问》讲述了孙中山从小在读书时,就是一个敢于独立思考,敢于质疑,为了弄明白书中讲的意思,不怕...

不懂就问是什么意思?
第二层(4~7自然段):先生检查孙中山的背诵情况,再讲解文中的意思。第三层(8、9自然段):孙中山与同学交流,阐明不懂就要问的学习态度。事情的起因:私塾读书,只要求背课文,书里的意思并不讲解。事情的经过:孙中山能够熟练地背诵老师要求的内容,但是不理解所背内容的意思,想只背诵不明白意思...

不懂就要问的主要内容?
不懂就要问》看了这篇课文的题目,让我想到了 一个成语,学不耻下问“学问学问,不懂就要问。为了弄清楚道理,就是挨打也值得孙中山小时候在私塾读书。那时候上课,先生念,学生跟着念,咿咿呀呀,像唱歌一样。学生读熟了,先生就让他们一个一个地背诵。至于书里的意思,先生从来不讲。一天,孙...

《不懂就要问》主要讲的是什么读私塾时不懂已经熟背的文章的意思,不怕...
答案是:讲的是孙中山小时候勇敢向老师提问(向老师提问挨打)的故事。不懂就要问 孙中山小时候在私塾读书,学的是《三字经》《百家姓》《千字文》。那时候上课,先生念,学生跟着念,咿咿呀呀,像唱歌一样。学生读熟了,先生就让他们一个一个地背诵。至于书里的意思,先生从来不讲。一天,孙中山来到...

通过学习了《不懂就要问》这篇课文,你知道了什么?
这篇课文通过记叙了孙中山小时候在私塾里读书,为了弄懂书里的意思而大胆向先生提出问题的故事。赞扬了孙中山不懂就问的态度和勇气,启发我们遇到不懂的问题要敢于去问。文章中,作者运用比喻的修辞手法,把学生读书比作唱歌,形象地写出了学生读书的状态。从同学们的表现可以看出大家是非常怕先生的。这与...

不懂就要问的中心思想是什么?
《不懂就要问》的中心思想是:每个人掌握的知识都是有限的,都会有不懂的地方,而不懂就要问,这是获得知识的有效途径,也是捷径。因此历来人们对此很重视,总是积极提倡不懂就问的良好习惯。文章中,作者运用比喻的修辞手法,把学生读书比作唱歌,形象地写出了学生读书的状态。从同学们的表现可以看出大家...

为什么要不懂就问?
每个人掌握的知识是有限的,都会有不懂的地方,不懂就要问,这是获得知识的有效途径。因此历来人们对此很重视,一直积极提倡不懂就问的良好习惯。《不懂就要问》是小学语文人教部编版三年级上册第3课的课文,由陈亮参与录制。课文讲的是孙中山小时候在私塾读书,敢于独立思考,敢于质疑,为了弄懂书里的...

不懂就要问课文全解
第3段讲同学们吓呆了;第4段讲先生厉声责问孙中山会不会背;第5段讲孙中山背出了这段书;第6段讲先生答应讲解;第7段讲先生详细讲解,学生认真听。第三部分(第8-9自然段):讲面对同学的不解,孙中山表明不懂就问的态度和勇气。孙中山认为要想求得真正的知识,就是“不懂就要问”,要问个...

你知道《不懂就要问》这篇课文告诉我们什么道理吗?
2、《不懂就问》课文作为选读课文,内容具有故事性,语言生动形象,能够激起孩子的阅读欲望;同时又通过赞扬孙中山先生小时候刻苦读书、勤学好问的精神,来鼓励学生多读书,多思考,勇敢问,敢于质疑,敢于挑战学习中的难题。3、孙中山早期曾努力争取日、英、法、美等国援助中国的革命和建设,但均无所获...

不懂就要问赞扬了他什么的好品质
不懂就要问的应用领域 1、教育领域的应用在教育领域中,“不懂就要问”是学生们需要掌握的重要技能之一。通过积极提问,学生们可以更好地理解课程内容,解决学习中的难题,提高自己的学习效果。教师也可以通过学生的问题更好地了解学生的学习情况,调整教学策略,提高教学质量。2、职场环境的应用在职场环境...

汉具15183164369问: 《不懂就要问》的主要内容 -
鹿邑县乳酸回答: 孙中山小时候读书时,总是先生念,学生背诵.有一次孙中山不理解文章的意思,大胆向老师提问,先生同意为他们讲解,讲解后孙中山明白了文章的意思.

汉具15183164369问: 不懂就要问的主要内容最后先生给学生讲了什么的故事 -
鹿邑县乳酸回答: 《不懂就要问》的主要内容:讲述的是孙中山小时候在私塾中大胆问老师,不怕被批评,最终得到了老师的解答的故事.课文借用这件故事告诉我们:要敢于提出问题.只有敢于提出问题,才能想办法解决问题.

汉具15183164369问: 不懂就要问主要写了一件什么内容 -
鹿邑县乳酸回答: 不懂就要问这个主要是讲了的内容是 主人公做了一件怎样的事情,而这件事情就是要简略的概括,然后最后说一下,这件事情最后的结果.

汉具15183164369问: 学问学问,不懂就要问.这句话让我们懂得了什么? -
鹿邑县乳酸回答: 每个人掌握的知识是有限的,都会有不懂的地方,不懂就要问,这是获得知识的有效途径.因此历来人们对此很重视,一直积极提倡不懂就问的良好习惯. 《不懂就要问》是小学语文人教部编版三年级上册第3课的课文,由陈亮参与录制.课...

汉具15183164369问: 不懂就问短文选自什么,是一篇什么,可以读得什么,了解什么就行? -
鹿邑县乳酸回答: 选自小学语文人教部编版三年级上册第3课的课文《不懂就要问》,是一篇散文,讲的是孙中山小时候在私塾读书,敢于独立思考,敢于质疑,为了弄懂书里的意思,不怕先生的惩罚,大胆地向先生提出问题的事情.

汉具15183164369问: 《不懂就要问》短文中主要讲了一件什么事? -
鹿邑县乳酸回答: 写了平时在学习工作中,遇到不懂的问题就向别人请教,虚心学习.

汉具15183164369问: 不懂就问这篇文章主要讲什么 -
鹿邑县乳酸回答: 虚心请教别人,在做学问时,要有不耻下问的精神

汉具15183164369问: 不懂就要问用本人的话写主要内容 -
鹿邑县乳酸回答: 讲了战国时蔺相如出使楚国,不辱使命,完璧归赵.有陪同赵王去秦王的渑池会,使赵王不受侮辱,然后就奖励蔺相如为上卿.廉颇不服气,故意挑衅,蔺相如为了国家,始终忍让.后来廉颇醒悟,向蔺相如负荆请罪.

汉具15183164369问: 不懂就要问中的谁认为? -
鹿邑县乳酸回答: “不懂就要问”出自孙中山的故事. “不懂就要问”讲述的是孙中山小时候在私塾中大胆提问老师,不怕被批评,最终得到了老师的解答的故事. 《不懂就要问》是小学语文人教部编版三年级上册第3课的课文,课文借用这件故事告诉我们:要勇敢提出问题.只有敢于提出问题,才有可能解决问题.

汉具15183164369问: 《不懂就要问》看了这篇课文的题目,让我想到了哪一个成语? -
鹿邑县乳酸回答: 不耻下问.读音为bù chǐ xià wèn,意思是指向地位、学问不如自己的人请教而不感到丢面子,比喻谦虚好学,不介意向学识或地位不及自己的人请教.出自《论语·公冶长》. 《不懂就要问》是小学语文人教部编版三年级上册第3课的课文,...


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