不同语境中词语的意义
不同词语在不同语境中的意思
就拿你的示例来说明：（1）在读书的时候，“读好书”即是“读有意义的书”读那些值得读的书，这里的读书被《好》分开了，就有了两种词性，即“读”为动词，“书”为名词。这个重点词“好”就是有意义的意思。（2）句中的“好读书”意为经常读书，“好”意为经常。词语是词和短语的合称，包括...
体会同一词语在不同语境
田野（写景）葱葱绿绿的（景物的特点）像一片柔软的绿毯（像什么）我们按照这种提示，肯定就能够按照样子写出让老师家长都满意的句子。第一句写景，第二句写景物的特点，第三句写景物像什么。2.体会同一个词语在不同语境中有不同的意思，也就是我们说的“一词多义”。要学会合理的根据语境解释不同...
相同词语,在不同或者相同的语言环境中所表达的情感不同吗?
同一个字或词，在不同语境中，甚至同一个语境不同的口气音调表达的意思都是不一样的。例如：小男孩的身体很结实，因此很少得病。工人叔叔建的楼房既美观又结实。1.他真是绝顶聪明，居然能想出这样的好办法。2.会当凌绝顶，一览众山小。语言环境即指说话时，人所处的状况和状态。语言环境有多种：...
英汉词语意义对比分析
1、文化差异：由于英汉两种语言背后的文化差异，很多词语在两种语言中的意义可能截然不同。例如，“龙”在英语中常常被翻译为“dragon”，但在汉语中，“龙”是一种吉祥的神兽，而在英语中，“dragon”则常常被用来形容凶猛的野兽。2、语境差异：在不同的语境中，同一个词语的意义可能会有所不同。例如...
词语在表达中的重要作用有哪些?
词语的使用方法如下：1、明确词语的意义和适用范围。注意词语的搭配和表达习惯。区分词语的语体和感情色彩。结合语境使用词语。积累和掌握常用的词语。注意词语的使用频率和语境。2、根据词语的含义，可以猜测词语在某个语境下应该如何使用。比如，“的”后面跟的是名词，表示事物名称的词或词语；“地”后面...
关联词语在不同语境中的具体用法和关系
在语文学习中，四年级下册的学生需要掌握丰富的关联词语，这些词语犹如语言的桥梁，让句子之间有了逻辑的脉络。让我们一起探索这些关键的连接者：并列关系，就像孩子们手拉手一样，有"有的……有的"、"一方面……一方面"，让思想并行不悖；"有时候……有时候"和"那么……那么"，让情境转换自如。选择...
词义在语言中的作用?
2、词义的解释可以从不同的角度进行。可以从字面意义出发来解释词义。字面意义是指词语本身所表示的意义，通常是通过词语的构成和词源来理解的。例如，“苹果”一词的字面意义就是一种水果的名称。3、可以从引申意义来解释词义。引申意义是指词语在特定语境中所引申出的意义，通常与字面意义有所区别。例如...
词汇的语用意义是什么?
词汇的语用意义是表达人们对事物或事件的认识，形成话语的实质内容。词汇单位语用意义的研究对深入理解词语的意义、特定语境中的话语含义有特别重要的意义，为翻译学、言语行为和跨文化交际等领域的研究提供了新视角。词汇单位一旦进入使用，它原本的概念意义在特定语境下会产生特定的语用意义，若不联系上下文...
语境中的词汇运用
这么说来，我们借助一个单词的基本概念，延伸此单词的所有常用意义并进行相关的练习就不是一个单词教学的好办法。机械而无意义，这与程晓堂教授的观点一致，不要集中教，不要脱离语境教，不要机械的为教而教。“词汇族群”也是一个新概念，它的存在应该与主题有关，也就是主题语境下的所有相关词汇集合...
"丁字在不同语境中的含义有哪些?"
最后，"丁"这个字，不仅仅是个数字，它在汉语中寓意着身体强壮、精力充沛，是人们对于健康和力量的向往。在古代，它也常常用来形容精壮的男子，充满了阳刚之气。这些丁字词，虽小却蕴含深厚，它们在生活中无处不在，是理解中国文化与社会的一把钥匙。希望这些简单的词语，能帮助一年级的小朋友们开启知识...
三原县银杏回答： 来占沙发~~~~是不是解释“好”?(1)对我们的学习、生活有益处的书(2)爱读书、多读书的习惯.我词穷了= =
谈策18730125974问： 结合语境,写出同样的词在不同句子中的意思. 1渔夫的脸变得严肃、忧虑.“嗯,是个问题!”2重要的问题在于善于学习.3这次考试共有十个问题.4这间渔家... - ？
三原县银杏回答：[答案] 你好,很高兴回答你的问题 一、问题 ①困难 ②方法 ③要求回答或解释的题目 二、温暖 ④暖和 ⑤使感到温暖,关怀 三、问题 ⑥故障
谈策18730125974问： 同一词在不同的语言环境中,表达的意思是不一样的,你能根据词语的意思写出句子吗? 1.结实 ①指人 同一词在不同的语言环境中,表达的意思是不一样... - ？
三原县银杏回答：[答案] 1.①小男孩的身体很结实,因此很少得病.②工人叔叔建的楼房既美观又结实. 2.①他真是绝顶聪明,居然能想出这样的好办法.②会当凌绝顶,一览众山小. (答案不唯一)
谈策18730125974问： 同一词语在不同语境中往往表达不同的意思,也蕴含着作者不同的情感.《小石潭记》中 “心乐之”的“乐”,《记承天寺夜游》中的“念无与乐者”中的“... - ？
三原县银杏回答：[答案] “心乐之”:心情的喜悦之情. “念无与乐者”:共同游乐的人. ...孤独,想却没有可以欢乐的朋友 ... “先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”:“在天下人快乐之后才快乐”. 作者在这句话中也同时寄托着以天下... .三个乐代表着三种不同的心境.
谈策18730125974问： 解释下列同一词语在不同语境中的含义尽 一食或尽粟一石( ) 食之不能尽其才( )能 安求其能千里也( ) 虽有千里之能( )策 策之不以其道( ) 执策而... - ？
三原县银杏回答：[答案] 尽 一食或尽粟一石( 吃完 ) 食之不能尽其才( 用心 ) 能 安求其能千里也( 能够 ) 虽有千里之能( 才能 ) 策 策之不以其道( 革命 ) 执策而临之( 拐杖 ) 之 奴隶人之手( 的 ) 执策而临之( 它 ) 鸣知而不能通其意( ) 以 不以千里称也( 因...
谈策18730125974问： 同一个词语在不同的语言环境会有不同的意思,请你联系具体语句或通过查字典,写出下列各词在句子中的意思 - ？
三原县银杏回答： 扎: 1.钻进去 2.驻扎 3.刺;戳闻: 1.用鼻子嗅气味 2.听见的事情,消息 3.听见
谈策18730125974问： 区分该词在不同语境里的不同含义1.夫与子之不遇事:之2.许喷以烟:以3.天下独绝:绝4.坐中数千人:坐 - ？
三原县银杏回答：[答案] 1.夫与子之不遇事:之 -的 2.许喷以烟:以 -用 3.天下独绝:绝 -与独同义,唯一,仅有 4.坐中数千人:坐-同“座”,座位
谈策18730125974问： 同一个词语在不同的语言环境里会有不同的意思,写出下列各词在句子中的意思 - ？
三原县银杏回答： 1动词,表示冲进一个或多个事物里 2驻扎 3尖锐的东西刺进某处(本题是扎进手指) 1用鼻子感觉气味 2资讯 事件 3听到
谈策18730125974问： 指出下列词语在不同语言环境中的含义 - ？
三原县银杏回答： 1 众(妙)必备 奇巧,神奇 以为(妙)绝 美,好 2 宾客意(少)舒 少 shǎo 稍稍,稍微 (少)壮不努力 shào 幼年 3 满(坐)既然 同“座”. (坐)屏障中 古人双膝跪地,把臀部靠在脚后跟上,这是其本义,后泛指以臀部着物而止息 4手有百(指) 名词, 手伸出的支体(脚趾亦作“脚指”) (指)其一端 动词, (手指或物体尖端)对着,向着
谈策18730125974问： 一个词语在不同的句子为什么意思不同 - ？
三原县银杏回答： 在不同的句子中,一个词语冲当的词性不同,句子成分不同,所以它表达的意思就不一样了.
