三月桃花水课文阅读
在三月桃花水中你从课文中还读懂了什么请提出一个有价值的问题并写出答...
开篇由两个比喻精巧的疑问句引领全文，接下来，用“是春天的竖琴”“是春天的明镜”充分展现三月桃花水的美丽，它的美，美在“有声”又“有色”，也就不露痕迹地回应了开篇的问题。结尾是作者由衷的赞美，直抒胸臆，这三月桃花水，已经流进了爱它的人们的心中，已经为它深深着迷、沉醉。课文结构清晰...
三月的桃花水是春天的口哨,理由是什么
被选为略读文章是因为小学四年级的孩子在语言的优美上没有做太多的要求，而是要学会用修辞的手法和学习这篇文章的写作结构，以自主学习为主。三月桃花水，是春天的竖琴。三月桃花水，是春天的长笛。三月桃花水，是春天的霓裳。三月桃花水，是春天的美酒。三月桃花水，是春天的口哨。三月桃花水，是春天的...
读了三月桃花水后我猜想到了什么?
文章描写了阳春三月，春水滋润大地、催生万物的美丽景色，赞美了春天的美丽。作者把三月桃花水比作竖琴、明镜，揭示了春水的可贵和春天已经悄悄地向我们走来的信息，抒发了作者对春天，对大自然的热爱。《三月桃花水》这篇优美的散文语言精美，琅琅上口，课文突出描写了桃花水的情景与美丽。 三月是播种的季节...
你喜欢课文三月桃花水中哪些优美的句子?
1.三月桃花水，是春天的画笔。画出一片片花瓣点缀着绿茵茵的草地，画出了平静的河面。那碧绿的柳叶是她亲手描绘出来的;那精致的亭子，是她用画笔一点一点勾勒出来的。多么美丽的油画啊!2.三月的桃花水，是人间的仙境。那一朵朵白云，是仙境的顶端。那一朵朵浮在水面上的花瓣，是仙女撒向人间的点点...
三月桃花水第四段仿佛看到了什么
看到了三月桃花水和麦苗谈心的亲密样子了。这是一篇写景散文，本文以充满诗意的语言描写了春潮蓬勃明丽的特点。课文结构清晰，语言富有韵味。第二部分（3、4自然段）：写三月桃花水声音优美，滋润万物生长。
在朗读第四课三月的桃花水时我们应该包含着什么样的感情?
作者把三月桃花水比作竖琴、明镜，揭示了春水的可贵和春天已经悄悄地向我们走来的信息，抒发了作者对春天，对大自然的热爱。全文语言非常优美，引人入胜，美不胜收。教学目标：1、能够正确认读“绮、和、谈”3个生字，理解“绮丽、回旋、应和、纤细、沉醉”等词语。2、在课文学习的过程中，引导学生体会...
三月的桃花水是春天的明镜三月的荷花是夏天的什么什么是秋天的什么什...
具体说明课文内容如下六月的桂花香是秋天的鼓点。七夕的夜空，是夏季的画卷。三月的桃花水，是春天的口哨。三月的桃花水是，春天的长笛。三月的桃花水，是春天的琴弦。一月的白雪，是冬天的尾巴。六月荷花雨，是夏天的乐笛。腊月梅花雪，是冬天的长笛。九月份桂花香，是秋天的气味。三月的桃花，水像明镜...
三月的桃花水一二两段运用了哪三种修辞手法?
三月的桃花水一二两段运用了设问、比喻、拟人修辞手法。一二段课文：是什么声音，像一串小铃铛，轻轻地走过村边？是什么光芒，像一匹明洁的丝绸，映照着蓝天？啊，河流醒来了！三月桃花水，舞动着绚丽的朝霞，向前流啊。有一千朵桃花，点点洒在河面；有一万个小酒窝，在水中回旋。
《三月桃花水》教案
5、比较这篇课文与《春潮》有什么不同? 四、学写生字: 学生自学生字。 交流重点字:袅弦 作业设置: 摘抄表现三月桃花水的句子。 摘抄优美的词语:选择一个造句。 板书设计:袅弦 《三月桃花水》教案(二) 教学目标: 1. 认识本课生字五个,会写11个。 2. 与《春潮》对比阅读,体会两篇课文在语音、语速和用词...
四年级下册三月桃花水这篇短文的主要内容是什么
一方面写声, 三月桃花水是春天的竖琴。二方面写色, 三月桃花水是春天的明镜。《三月桃花水》，散文，作者是著名诗人、词人、翻译家、评论家刘湛秋，描写阳春三月的美丽景色，赞美了春天的美丽，把三月桃花水比作竖琴、明镜，抒发了作者对春天和大自然的热爱，语言优美，引人入胜。山东烟台画家金洋，2008年...
鱼台县聚乙回答：[答案] 1 从文中找出下列词语的近义词. 美丽( 绚丽 ) 柔软( 轻柔 ) 督促( 催促 ) 2 仿写词语. 草如茵 柳如眉 ( 夜如水 ) ( 月如盘 ) 3 文章第四自然段运用了( 比喻 ),( 排比 ),( 拟人 ) 4 作者把三月桃花水想象成( 小铃铛 ),( 丝绸 ),...
子车汤13452941142问： 三月桃花水阅读答案三月桃花水阅读答案第三自然段从声的角度,第五自然段从形的角度来写的.判断对错 - ？
鱼台县聚乙回答：[答案] x,因为第五自然段不写形
子车汤13452941142问： 三月桃花水阅读答案 - ？
鱼台县聚乙回答： 1.从短文中找出下列词语的近义词 美丽(绚丽) 柔软(轻柔) 纤小(纤细) 督促(催促)2判断说法的正误 对的打√ 错的打* (1) 是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边? 是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天? 呵,河流醒来了! 运用了疑问的设问的修辞手法(√ ) (2)文中用一万个小酒窝来比喻朵朵桃花(*) (3)三月桃花水的意思是三月的河水像桃花一样美(*) (4)第三自然段是从声的角度,第五自然段是从形的角度来写的.(你的自然段很不清晰,没有5段,我在网上看一下原文,感觉应该是对的.)
子车汤13452941142问： 三月桃花水 阅读理解答案 - ？
鱼台县聚乙回答： 三月是播种的季节,那么三月的雨水(桃花水),对于农民来说,当然是比金子还贵了,至于比银子还亮,我认为需结合整篇文章,进行理解. 比银子还亮,有可能是形容初春细雨的轻盈透明. 总之,这两句应该表现了人们对于春雨的喜爱与渴望,是对“春雨贵如油”的形象写照.
子车汤13452941142问： 三月桃花水阅读答案 - ？
鱼台县聚乙回答：[答案] 呵,河流醒来了!三月桃花水,舞动着绚丽的朝霞,向前流淌.有一千朵樱花,点点洒上了河面:有一万个小酒窝,在水中回旋.\x0d三月的桃花水,是春天的竖琴.\x0d每一条波纹,都是一根轻柔的弦.那细白的浪花,敲打着有节奏的鼓点...
子车汤13452941142问： 三月桃花水阅读答案是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边 - ？
鱼台县聚乙回答： 就是一种美妙的旋律,很轻盈.
子车汤13452941142问： 读完＂三月桃花水＂有什么感想 - ？
鱼台县聚乙回答： 文章描写了阳春三月,春水滋润大地、催生万物的美丽景色,赞美了春天的美丽.作者把三月桃花水比作竖琴、明镜,揭示了春水的可贵和春天已经悄悄地向我们走来的信息,抒发了作者对春天,对大自然的热爱.《三月桃花水》这篇优美的散文...
子车汤13452941142问： 在读三月桃花水,我们应该要带着什么的情感读? - ？
鱼台县聚乙回答： 读三月桃花水,我们应该带着一个抒情的方法去读,然后语调要轻柔轻缓.
子车汤13452941142问： 四年级下册语文课文三月桃花水全文 - ？
鱼台县聚乙回答：[答案] 三月桃花水是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过 村边?是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着 蓝天?呵,河流醒来了!三月桃花水,舞动着绚丽的朝霞,向前流 淌.有一千朵樱花,点点洒上了河面;有一万个小酒窝,在水中回旋.三...
