三只小猪教案反思与评价
贪吃的小猪小班语言教案
活动反思：童话总让人百听不厌，它能缩短人与人之间的距离，让人们对说话充满美好的想象，帮助幼儿树立良好的品质，激发幼儿的探索能力。我通过本节教学活动，激发幼儿神奇的想象力，让幼儿感受一个又一个色彩斑斓的故事画面，在这个活动中，我让幼儿通过观察画面来感知画面的背景、人物的动作，去发现人物...
中班音乐活动教案《快乐小猪》
3.分组表演，幼儿评价。小结：原来表演得好的小秘密是，动作整齐、优美、表情生动。4.幼儿再次表演，请不表演得小朋友做评委。四、活动结束 师：小朋友们今天帮小猪们盖了三间房子，辛苦了，快回去休息吧！教师带幼儿伴着舒缓的音乐渐渐放松离场。活动反思：在角色表演过程中，孩子们可随着音乐举手投足...
幼儿园小班科学游戏教案《滚动的小猪》含反思
请幼儿利用工具把小猪送回家——滚进拱门内。教学反思：在整个活动中利用幼儿的好奇心引起他们的学习兴趣，并且达到了预期目标，效果非常好，甚至超过了预期效果。整个活动既让幼儿体验了实验成功时的快乐、增强了自信心，也知道了保护环境的必要性，同时也培养了幼儿的观察力及动手操作的能力，这个活动在...
《小猪变干净了》幼儿园小班教案
3、总结:我们都喜欢干净、漂亮的小动物,那我们自己也要爱清洁、勤洗澡、勤换衣服,做一个爱干净、讲卫生的小朋友哦。(播放《我爱洗澡》音乐) 《小猪变干净了》幼儿园小班教案2 一、活动目标: 1、鼓励幼儿学习对话,培养幼儿的口语表达能力。 2、培养幼儿的理解与记忆力。 3、懂得爱清洁、讲卫生、明白节约用水...
小班语言活动教案《小猪变干净了》
教学ppt,小猪、小白兔、小白鹅布偶。 活动重点: 理解故事内容,体验表演故事的内容。 活动难点: 熟悉故事中的角色,学习对话。 活动过程 1.出示图片,认识小猪,小白兔、小白鹅的特征,激发幼儿听故事的兴趣。 提问:有几只小动物长得真可爱,你们知道是谁吗?(小猪、小白兔、小白鹅) 提问:这只小猪长得什么样子?
幼儿园中班音乐教案《快乐小猪》
(1)小猪为什么又做回了自己? (2)小结:“是呀,小猪他一心要改变自己的外形去模仿别人,想从中获得快乐,可是不管他再怎么模仿,别人都说不像,到最后他才发现做自己是最快乐的。我们每个人都有自己特别的地方,学别人是很累的,做自己才是最快乐、最幸福的” 教学反思: 1、教材及环节 《小猪变形记》是英国插画...
《三只小猪造高楼》教案
作为一位无私奉献的人民教师,就有可能用到教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。教案要怎么写呢?以下是我收集整理的《三只小猪造高楼》教案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 《三只小猪造高楼》教案1 活动目标: 1、利用积木长、宽、高不同的高度搭建高楼,尝试用目测、比较等方法比出高矮。 2、体验造高楼...
中班教案
小猪终于找到了自己的快乐,其实不仅每个动物油自己的本领和优点,我们每个人也有自己的本领和优点。 4、你最大的本领是什么?(画画,那你画画时一定很快乐) 其实每个人都应该找到自己的本领和优点,这样做事情才会快乐,老师也希望你们能做个快乐的孩子,做幸福、快乐的自己。加油! 中班教案 篇2 活动目标: 1.初步了解...
中班科学小猪和小鸡教案及反思
小猪找小兔，小兔跟他拉拉手说你今天真干净，我愿和你做朋友。小猪又去找小鸡，小鸡也跟他拉拉手说你今天真干净，我愿和你做朋友，小猪、小羊、小兔、小鸡他们手拉手围成一个大圆圈作起了游戏，唱起了歌，真快乐。教：小猪这次找到好朋友了吗？为什么？幼：找到了，因为小猪洗头、洗脸、洗澡了。7、...
《聪明的小猪》幼儿园大班教案
回家为爸爸妈妈讲讲《聪明的小猪》的故事。活动反思：《聪明的小猪》是一个有趣的故事，故事情节生动有趣，可以使幼儿在活动中感受小猪对付大老虎的聪明，以及四季颜色的`变化等，因为故事中重复的语言比较多，也有利于幼儿的学习和仿编。通过创设一个声、形、色具备的动画情景有效地将幼儿引入其中，让...
寒亭区肾舒回答： 大班语言《三只小猪盖房子》教案与反思 活动设计背景 能够坚持不懈地去完成自己的事情; 同伴在遇到困难时能够相互帮助,扶持. 活动目标 1 欣赏故事,了解故事内容,知道砖房子最结实的道理; 2 积极参与帮助小猪盖房子的活动,体验同...
谭桂18749304713问： 幼儿园小班《三只小猪去做客》语言教案 - ？
寒亭区肾舒回答： 一、活动目标: 1、学习、体验在不同需要、情景、场合中说什么话、怎样说,锻炼幼儿的语言表述能力. 2、培养幼儿大胆说、认真听的习惯,体验语言交往的乐趣. 二、活动准备: 纸(贴在黑板上)、笔、各种幼儿可表演的半成品、幼儿关...
谭桂18749304713问： 写一份关于三只小猪上幼儿园的教案怎么写 - ？
寒亭区肾舒回答： 一、设计意图 离开爸爸妈妈,面对陌生的环境,初入园的孩子往往会无所适从.频繁的说教和安慰往往效果不大,而贴近孩子生活的故事则会收到事半功倍的效果.《三只小猪上幼儿园》正是一个反映初入园孩子心理和行为的阅读材料,它容易...
谭桂18749304713问： 三只小猪搬家大班教案 - ？
寒亭区肾舒回答： 活动目标: 1、理解《三只小猪》的故事内容,初步掌握故事情节. 2、让小朋友初步理解勤快和懒惰的含义. 3、丰富小朋友的词汇:呼呼、噜噜、嘟嘟、勤快、懒惰. 活动准备: 《三只小猪》的动画片;故事图片;词汇字卡. 活动重...
谭桂18749304713问： 小班绘本脏脏的小猪教案 - ？
寒亭区肾舒回答： 小班语言活动《小猪变干净了》教案及反思 一、活动目标 1. 学习故事对话,炼口语表达能力. 2. 养成爱清洁、讲卫生的好习惯. 3. 理解故事内容,体验表演故事的乐趣. 二、活动准备 1. 教学PPT,小猪、小白兔、小白鹅布偶. 三.活动指导 ...
谭桂18749304713问： 三只小猪的教案的活动过程怎么写 - ？
寒亭区肾舒回答：[答案] 活动设计背景《三只小猪盖房子》是一片图文并茂的寓言,故事中的大灰狼、小猪是幼儿所熟悉的动物,孩子们百听不厌,非常感兴趣,这正是幼儿学习的动机所在.俗话说:兴趣是最好的老师.就像《新纲》中所提倡的教学内容...
谭桂18749304713问： 三只小猪盖房子告诉我们什么道理 ？
寒亭区肾舒回答： 1、这个故事构思简洁,主题鲜明,告诉我们不能追求华而不实的东西,要为长远打算,否则就会有不好的后果.这个故事教育孩子做人要勤劳肯干、聪明机智、乐于助人.2、《三只小猪》是四川少年儿童出版社出版的图书,作者是蒋利、陈月.图书的内容是一个著名的英国童话,讲述了三只小猪在长大后,学好了本领,各自盖了不同的房子,却遭遇大灰狼的故事.
谭桂18749304713问： 一年级数学上册《比多少》说课稿 - ？
寒亭区肾舒回答： 小学数学一年级《比多少》说课稿一、 说教材、学情 本节课是2012年最新审定的人教版一年级数学第6页至第8页的内容.学习它之前,学生已经学习了数数,有了一定的数学基础,所以学习比多少时学生上路还是比较快的.另外这一课,也...
谭桂18749304713问： 教资面试都有哪些程序 - ？
寒亭区肾舒回答： (一)候考:考生持面试准考证、身份证件,按时到达测试考点,进入候考室候考. (二)抽题:根据考点安排,登陆“面试测评软件系统”,计算机从题库中抽取一组试题,考生任选其中一道试题,系统打印备课纸及试题清单. (三)备课...
谭桂18749304713问： 如何进行小学一年级数学课堂的导入 - ？
寒亭区肾舒回答： 小学一年级的学生刚从幼儿园出来,天真烂漫,纯洁无邪爱说爱动,对自己的行为约束力差,注意力容易分散.为了激发他们学习数学的兴趣,感受到数学的魅力,教师特别要注意新课的导入.著名特级教师于漪曾说过:“课的第一锤要敲在学...
