一年级看图识字会意字
认字的方法还有哪些?看字形认字,比如”山”
会意认字:森、尖、众 会意字用两个及两个以上的独体汉字,根据各自的含义所组合成的一个新汉字,属于六书中的一种,用会意造字法造出的汉字就是会意字。一、骑拼音qí 1、跨坐在牲畜或其他东西上:骑马。2、兼跨两边。二、固拼音gù 1、结实,牢靠:坚固。2、坚定,不变动:固执。三、爸拼音b...
识字技巧有哪些
1、对于象形字,可以采用跟图像结合的方式 比如水,我们可以理解为:弯弯的河流上面有很多水滴(汉字常用3个表示多个),“水”字的形象就出来了。趣味识字方法:水 2、对于会意字,需要结合里面所包含的象形字进行组合解释 比如“尖”尖的东西一般一头(大)一头(小),小+大=尖 趣味识字:尖 3...
学生识记生字的方法
根据字形特点,编成谜语或儿歌,以猜谜的方法让孩子记忆生字会起到意想不到的效果。如:双木不成林—相,人在云上走—会,牛过独木桥—生。王老头白老头同坐一块大石头—碧。3、比较识字法 在低年级独体字教学中有很多字都是加一笔,减一笔,变一笔的。如:王——主(玉)——土(干)——...
一年级语文日月明课件
6.看图猜字会了,看字想画面也会了,再出个难题考考大家好吗? 猜字谜:上看一棵树,下看两棵树,仔细看一看,还有许多树。这是什么字?拿出卡片,师引说。 7. 你能给“众”也编个字谜吗? 8.用这三个字扩词,小组进行竞赛、交流、评议。 [设计意图] 展示课件,游戏识字,极大地激发了小学生识字的情趣,使字义...
低年级如何进行识字教学
1、记字方法注意新奇有趣 一年级的识字量大,如何高效率掌握汉字,我们以为下列一些方法较实用。 加一加:偏旁加字。如:口+巴=吧。 减一减:汉字减偏旁。如:城-土=成。 换一换:熟字换偏旁。如:晴-日+目=睛。 编一编:发挥丰富的想象编成一个故事帮助记忆生字。如:洗:学生讲第一次洗衣服的故事。 分一分...
识字教学②《集中识字》
(1)借助文本语境,提升识字效果。识字教学时,要用好文本的识字价值,依托文本进行识字。(2)揭示汉字的构字规律,积累识字方法。如:《日月水火》是象形字识字,《日月明》是会意字识字,《小青蛙》揭示形声字声旁表音的特点,《动物儿歌》《操场上》《树之歌》揭示形声字形旁表意的构字特点……2....
学习认字的方法有哪些?
结合识字学习识字方法有:象形字识字法(‘口耳目’一课),会意字识字法(‘日月明’一课:鱼羊——鲜,马门——闯),童谣识字法(‘一去二三里’一课),量词、反义词识字法(‘比一比’一课),图画、词语识字法(‘在家里’‘操场上’‘自选商场’‘菜园里’等课),熟字加偏旁(果+页=颗...
小学一年级语文《有趣的汉字》原文、教案及教学反思
③课件演示“山、羊”这两个字的演变过程,让学生感受到象形字很有趣。 ④教师贴用图画出事物 ⑤指导朗读一、二自然段,使学生感悟到这种造字方法很有趣。 ⑥启发学生结合以前学过的汉字和课前查找的资料进行拓展。 你们知道古人“用图画出事物”的还有哪些字? (2)引导学生读第三自然段,了解会意字的造字规律...
二年级的字有哪些上册
二年级上册的字有:1、识字1宜层尽染叠翠爽壮谷登华图梨笼浪梁燃勤劳区尤其仙盘峰胳膊巨当脖著形状旅蒲降娃纷苍洼啪炸蹦察识刘菊残君橙橘径斜枫于交支龙求凡利识字2棋弹钢琴胡戏喂鸽养航模株踮院除疲倦牵困委补室宁愣切集掌钟零闹哈欠迟叹决悔计算冒览馆紧握容普奋灿烂柏纪纺织优胜湾粒 2...
一年级语文上册《识字二》单元整组教案
通过看图,帮助学生认识一些蔬菜及蔬菜的名称,在朗读中丰富学生对图中蔬菜名称的认识,巩固生字新词。 《日月明》选编目的:本课通过三字一顿的韵文,揭示了一些会意字的构字特点。帮助学生了解会意字的构字规律,让学生感受识字的乐趣,激发学生更大的识字热情。 总体构想 整个单元的教学分为五个模块: 模块一:激趣...
松原市维孚回答:[答案] 看,泪、从,众,尘,尖,森、林、
针龙19150836481问: 一年级会意字有哪些 - ?
松原市维孚回答:[答案] 异体会意字 用不同的字组成.如\“武”,从戈从止.止是趾本字,戈下有脚,表示人拿着武器走,有征伐或显示武力的意思.同体会意字 用相同的字组成.如\“从”,表示两人前后相随、\“比”,表示两人接近并立.举例:二字重复:...
针龙19150836481问: 小学一年级会意字有哪些 - ?
松原市维孚回答: 异体会意字 用不同的字组成.如“武”,从戈从止.止是趾本字,戈下有脚,表示人拿着武器走,有征伐或显示武力的意思. 同体会意字 用相同的字组成.如“从”,表示两人前后相随、“比”,表示两人接近并立. 举例:二字重复:从(跟...
针龙19150836481问: 会意字大全 - ?
松原市维孚回答: 会意字:人、从、众、木、林、森、笔、尖、灶、尾、看、歪、采、裕、武、休、取、明、涉、益、泪、甭
针龙19150836481问: 会意字的字例 - ?
松原市维孚回答: (1)“莫”字.甲骨文“莫”字的写法是:上下都是草,中间是个太阳,意思是太阳已落入草丛之中,天色已暮.是“草”和“日”两个象形字的会意字.隶变以后简化为“莫”.“莫”的本义是日落的时候,后又引申出“不”、“不要”、“没...
针龙19150836481问: 象形字,会意字,指示字各十个 - ?
松原市维孚回答: 异体会意字:用不同的字组成.如“武”,从戈从止.止是趾本字,戈下有脚,表示人拿着武器走,有征伐或显示武力的意思.同体会意字:用相同的字组成.如“从”,表示两人前后相随、“比”,表示两人接近并立.会意字:明——日...
针龙19150836481问: 会意字.形生字和象形字有哪些 - ?
松原市维孚回答: 休:会意字,从人从木,像人靠在树旁休息. 舟:象形字,古文字像一只小船的形状.“舟”本身也是个偏旁,本义与“船”有关,如船、般、盘. 末:指事字,古文字是在“木”字(象形字)之上加一点,表示树梢,也指东西的梢、尽头....
针龙19150836481问: 哪些字是会意字 - ?
松原市维孚回答: 会意字定义:会意是用两个或两个以上的独体字根据意义之间的关系合成一个字,综合表示这些构字成分合成的意义,这种造字法叫会意.用会意法造出的字是会意字.例如:“武”,从戈从止.止是趾本字,戈下有脚,表示人拿着武器走,有征伐或显示武力的意思.“从”,表示两人前后相随、“比”,表示两人接近并立.
针龙19150836481问: 象形字,会意字,指示字各十个? - ?
松原市维孚回答: 这个不难.只要你懂得什么叫象形字、会意字、指示字,就可以举出它们的例字.象形字指用图形“画出”那个字,比如:人、手、足、马、牛、羊、山、石、日、月.会意字指用两个象形字放在一起表示意思,比如:马闯进人的住宅的“闯”、火上加火表示炎热的“炎”、人多表示群众的“众”、人靠着树木休息的“休”等等.指示字是在象形字的某个地方加上简单的点画,特指那个事物的某个部分,如象形字的“刀”,在刃口处加点为“刃”、“木”在上面加横,表示末梢的“末”,下面加横表示根本的“本”.根据这个原理,你会找出很多对应的字.
针龙19150836481问: 一年级语文识字方法有哪些 - ?
松原市维孚回答: 一、看图识字法 在学习汉字的初级阶段,课本配有大量的插图和字理图.可充分利用这一优势来引导孩子观察和思考,帮助孩子学习汉字.课本插图色彩鲜艳、生动有趣,只要我们进行引导,自然就能激发他们的学习兴趣.然而,它的作用不仅...