一年级看图应用题大全
看图写应用题
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看图编应用题 求解答
原来有四只猴，走了一只猴，又来了两只猴，现在还有几只猴？列式：(4-1)+2 =3+2 =5(只）答：现在还有5只猴。小学数学 #趣味数学题 #猴子问题
看图 做应用题二
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王大爷去卖苹果，第一天卖出去全部货物的1\/3，第二天卖出去30kg，此时剩下5\/12，请问这批苹果一共有多少千克？解：设一共有xkg x-x\/3-30=5x\/12 x\/4=30 x=120 所以这批苹果一共120kg
看图编应用题
林子里有五朵小花，明明摘走了一朵，还剩几朵？水里有六只小鱼在游泳，之后又有两只加入了进来，那么现在共有几条小鱼？
谁能给我5、6十道五年级应用题带上答案参考一下
37、五年级三个班学生帮助图书室修补图书。一班修补了54本,二班修补的本数是一班的 , 三班修补的二班的 倍。三班修补图书多少本? 38、看图编一道应用题,然后解答。 三、分数除法 1、小东家的鸡一天生了8个蛋,一共重 千克,平均每个鸡蛋重多少千克? 2、一个正方形的周长是 米,它的边长是多少米? 3、...
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第1小题你做对了。第2小题：840÷2÷60 =420÷60 =7（小时）8：10+7=15：10 答：当它走完一半路程时是15：10。
l请各位帮帮这个看图如何编一道应用题
应用题：小明有苹果24筐，小华的苹果数量比小明苹果数量的3倍少15筐，求小华拥有的苹果数量是多少？
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一本书400页，看了3\/5，还剩多少页
济宁市杏雪回答：[答案] 49应用题.50列式计算,应用题.51判断题,应用题.快!要答案.1095487122某校四年级5个班级,每(长沙市实验小学) 71.在一幅比例尺是 的地图上
俞晓19234909000问： 看图编应用题,x棵.3x还多10棵.一共有:70棵. - ？
济宁市杏雪回答：[答案] 一年级种树:x棵. 四年级种树:3x还多10棵. 一共有:70棵. 问 一年级种树多少科? x+3x+10=70 4x=60 x=15 答:一年级种15棵树
俞晓19234909000问： 谁能给我一年级数学应用题集锦 - ？
济宁市杏雪回答： 1、同学们要做10个灯笼,已做好8个,还要做多少个? 2、从花上飞走了6只蝴蝶,又飞走了5只,两次飞走了多少只? 3、飞机场上有15架飞机,飞走了3架,现在机场上有飞机多少架? 4、小苹种7盆红花,又种了同样多的黄花,两种花共多少...
俞晓19234909000问： 看图编应用题,一年级种树X棵,四年级种树3X+10棵,一共种树70棵. - ？
济宁市杏雪回答：[答案] 问:一年级种树多少棵? 答:x+(3x+10)=70 4x=60 x=15 一年级种树15棵.
俞晓19234909000问： 有哪些适合一年级的应用题,和看图写题的问题 - ？
济宁市杏雪回答：[答案] 一年级的知识很简单,大多在幼儿园已经接触过了,家长可以参考教科书最后面的整理与复习和问题与思考部分改编题目.
俞晓19234909000问： 看图编应用题,并解答:一年级种树X棵,四年级种树3X+10棵,一共种树70棵.(求问题和解答) - ？
济宁市杏雪回答： 问:一年级种树多少棵? 答:x+(3x+10)=704x=60x=15一年级种树15棵.
俞晓19234909000问： 一年级的看图写数题 - ？
济宁市杏雪回答： 最终答案也可以是△-○=5-2=3) 此题没有标准的答案、△=5,即,主要目标是开发学生的动脑筋!!填出答案;所以,两个内切的正方形去掉了(△-○=3),即可得出○=2; 终上所述,得知;同理:□+△=6,则△=5、○=2:还有另一种说法是:大数套小数为“-”,小数套大数为“+”;这种说法也是可以说得过去的,所以;得出△+○=5+2=7 依上所得结论:4-1=3! (补充说明,可反推论证解法如下:□=1,□+○=3,两个相同的正方形去掉了(△-○=3); 第二跟第四个图相差3,相交为- 所以,假设正方形为1,那么; 细心观察可推断出:两图形不相交为+: 第一跟第三个图相差3,即:6-3=3;所以
俞晓19234909000问： 一年级数学看图应用题 - ？
济宁市杏雪回答： 解:1、排在第6个,前面去掉4个2、2÷2=1,
俞晓19234909000问： 小学一年级题目~ 看你会吗?有一到一年级看图写算式 第一个图是:6只鸭子在水里三只在岸上 另一个是5只鸭子在水里4只在岸上!回答问题的格式是:□○□○... - ？
济宁市杏雪回答：[答案] 6+3-5=4
俞晓19234909000问： 一年级数学题看图列式？
济宁市杏雪回答： 7-3+4=8
