看图应用题

作者&投稿:植先 (若有异议请与网页底部的电邮联系)
看图应用题~

你的第一题所做是正确的
你的不仅题目没有理解清楚,并且数字算错。
改:840÷60=14(小时)
14÷2=7(小时)
8:10+7小时=15:10
答:

林子里有五朵小花,明明摘走了一朵,还剩几朵?
水里有六只小鱼在游泳,之后又有两只加入了进来,那么现在共有几条小鱼?



(42+18)÷(1+2)-18
=60÷3-18
=20-18
=2人


如何用画线段图的方法解应用题呢?
解法如下:1、第一种:2、第二种:

三年级应用题画线段图的方法
三年级应用题画线段图的方法 方法一:画线段图法 分析:此题可以利用线段图把“拿出邮票的一半少1枚”转化为“拿出邮票的一半”,从而容易看出数量与分率间的关系。由上面的线段图可以看出:“剩下的24枚”与“邮票的一半”并不对应。而与分率“1\/2”对应的量是24-1=23(枚)。此处通过线段图把...

小学扇形统计图应用题
小学扇形统计图应用题 一、 我国国土总面积是960万平方千米。下面是我国地形分布情况统计图,请根据统计图回答问题。1、 我国山地面积占总面积的百分之几?2、 各类地形中,什么地形面积最大?什么最小?3、 你还能得到哪些信息?4、 请算出各类地形的实际面积,填入下表。地形种类 山地 丘陵 高原 ...

二年级应用题画图分析怎么画
二年级的应用题画图分析的步骤为读题、画图、分析、计算、标注。1、读题 要认真读题,明确题目要求和已知条件。例如,题目可能会给出一个场景,如小明和小红一共有10个苹果,小明有6个,小红有多少个?2、画图 根据题目描述,画出相应的图形。在这个例子中,可以画两个矩形,一个代表小明,一个代表...

看图编应用题,并解答:一年级种树X棵,四年级种树3X+10棵,一共种树70棵...
其中,四年级种的树的棵树是一年级种的树的棵树的3倍还多10棵,问:一年级种了多少棵?四年级种了多少棵?解:设一年级种了X棵,则,四年级种了(3X+10)棵 根据题意,得3X+10+X=70 3X+X=70-10 4X=60 X=15 则,3X+10=3×15+10=55 答:一年级种了15棵,四年级种了55棵 ...

看图编应用题,并解答。
一年级种树:x棵。四年级种树:3x还多10棵。一共有:70棵。问 一年级种树多少科??解:x+3x+10=70 4x=60 x=15 答:一年级种15棵树

看图编一道用乘法计算的应用题和一道用除法计算的应用题,并解答?
小明到小熊百货店买水杯,一个水杯4元,小明买5个水杯需要多少钱?4×5=20(元)答:小明买5个水杯需要20元钱。王老师带120元钱到小熊百货店去买足球,足球的单价是24元\/个,王老师能买多少个足球?120÷24=5(个)答:王老师能买5个足球。

根据图编一道应用题,再解答
种小麦的面积是5\/8公顷,种棉花的面积是小麦面积的2\/5,种棉花的面积是多少?5\/8×2\/5=1\/4公顷 答种棉花的面积是1\/4公顷

看图编应用题,写出算式
一群小猪在踢球,球门里面有三个球,球门外边有六个球,小猪脚下右一个球,问,小猪把球踢进门以后,门里有几个球 答:3+1=4

看图编应用题并解答:
问题:苹果有108千克,香蕉比苹果少1\/6,梨比香蕉少2\/5,香蕉有几千克?梨有几千克?解:香蕉有108÷(1-1\/6)=90千克 梨有90÷(1-2\/5)=54千克 答:香蕉有90千克,梨有54千克。

临西县13156177643: 看图编一道应用题,并解答. -
松研先倍:[答案] 阳光小学六年级有学生60人,五年级人数是六年级的 3 4,四年级是五年级的 2 3,四、五、六年级共多少人? 60*(1+ 3 4+ 3 4* 2 3) =60* 9 4 =135(人). 答:三个年级共135人.

临西县13156177643: 看图编应用题并解答. -
松研先倍:[答案] 三年级有56人,四年级比三年级少8人,求三年级和四年级一共有多少人? 56-8+56 =48+56 =104(人) 答:三年级和四年级一共有104人.

临西县13156177643: 看图编应用题,并列式解答. -
松研先倍:[答案]分析: (1)根据线段图编应用题,杨树有18棵,松树的棵数是杨树的4倍,柳树的棵数比松树少25棵,柳树有多少棵;(2)先求出松树的棵数,再求出柳树的棵数. (1)杨树有18棵,松树的棵数是杨树的4倍,柳树的棵数比松树少25棵,柳树有...

临西县13156177643: 看图编一道两步计算应用题,并解答 -
松研先倍:[答案] 妈妈买了9个苹果和6个梨,要把它们平均放在三个盘子里,每个盘子放几个水果?(9+6)÷3=5(个)

临西县13156177643: 看图编应用题并列式计算 -
松研先倍:[答案] 解(1)线段全长是120米,被平均分成4份,其中一份是多少米? 120÷4=30(米) 答:其中一份是30米. (2)一堆煤被平均分成5份,已用了其中的2份,还剩下3份共60千克,用去多少千克? 60÷3*2 =20*2 =40(千克) 答:用去了40千克.

临西县13156177643: 看图编应用题,一年级种树X棵,四年级种树3X+10棵,一共种树70棵. -
松研先倍:[答案] 问:一年级种树多少棵? 答:x+(3x+10)=70 4x=60 x=15 一年级种树15棵.

临西县13156177643: 看图编应用题,x棵.3x还多10棵.一共有:70棵. -
松研先倍:[答案] 一年级种树:x棵. 四年级种树:3x还多10棵. 一共有:70棵. 问 一年级种树多少科? x+3x+10=70 4x=60 x=15 答:一年级种15棵树

临西县13156177643: 看图写应用题并解答.先写应用题再写算式 .1.三个年级各分多少本书?共99本2.三人的年龄各是几岁?小蓬:比小静小2岁.小静:岁.小琴:比小静大1岁.共20... -
松研先倍:[答案] 1、某学校给每个同学发书,三年级比五年级多7本,四年级比三年级少2本,四年级又比五年级多5本,五年级发的本数只有鬼知道,三个年级发的书共99本,三个年级各分多少本书?2、有三位小盆友,小蓬比小静小2岁,小琴比小静大1岁...

临西县13156177643: 根据图意编应用题,然后解答. -
松研先倍:[答案] 所编应用题:甲乙两队合修一条长7.4千米的公路,甲队先修了4天,每天修0.8千米,剩下的由乙队又修了3天才完成,问乙队每天修多少千米? (7.4-0.8*4)÷3, =4.2÷3, =1.4(千米); 答:乙队每天修1.4千米.

临西县13156177643: 看图写出一个加法和一个减法的问题,再进行计算.某林场树木的数量如图. -
松研先倍:[答案] (1)893+609+394=1896(棵) 答:林场里共有树1896棵. (2)893-609=284(棵) 答:桃树比橘树多284棵.

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