一年级清明节看图说话
请大家帮忙一下,这看图说话怎么写?
1)踏青，扫墓 2)清明节，元宵节，春节 3）桂林
幼儿园古诗《清明》教案
教师:清明节这天,路上来来往往的人们带着悲伤的表情,手捧着鲜花去祭拜去世的亲人 所以,清明节要去扫墓,是对已经去世的人的尊敬与怀念,也因此在清明前后,人们的心情都比较难过和悲伤。 学习古诗,初步了解古诗大意。 1.完整欣赏古诗两遍。 教师:刚才我们了解了在清明节人们会做的事情,那古时候的诗人,在清明节这天...
苏教版二年级语文下册看图说话有哪些
1．出示第一幅图，观察说话。(1)小朋友，图上画的是什么节日的活动?全家人围在一起在干什么?[相机出示词卡：饺子](2)过春节了，亲朋好友互相拜访表示节日的祝贺，这叫什么呢?[相机出示词卡：拜年]2．出示第二幅图，观察说话。(1)图上画的是什么节日?(清明节)(2)老师介绍清明节：二十四节气...
幼儿园清明节谈话活动教案
(1)春天到了,四处一篇绿色生机,花儿开了小鸟在唱着歌,而在春天还有一个重要的节日,那就是清明节。 (2)小朋友们你们知道人们在清明节这一天要干什么吗? 3、在清明节这一天人们会取扫墓、踏青,在古时候诗人杜甫还写了一首关于清明节的古诗,我们一起来看看吧! (1)教师播放古诗《清明》,幼儿安静观看。 (2)老...
清明幼儿园教案
1.刚才我们看了碟片,知道了故事中的人在清明节发生了什么事啊?请幼儿讨论。 2.现在老师要请幼儿看一副图片,你在图片都看到了什么呢?(一个小孩,一个老人…)他们在干什么呢?(在问路,在说话…)天上怎么了? (二).幼儿观看VCD教材,引起兴趣 1.教师讲解:小朋友们,你们知道现在是什么季节吗?(春天)对,春天到...
清明节小班活动教案8篇
清明节小班活动教案1 教学目标: 1、了解清明节的习俗,懂得用文明的方式表达对亲人的思念。 2、了解家族中人与人之间的亲属关系,怀念先祖,尊重长辈。 3、知道4月5日是清明节,愿意参与清明节的活动。 4、了解节日中应注意的安全,增强自我保护的意识。 5、探索、发现生活中的多样性及特征。 教学准备: 1、扫墓...
看图说话,请
1）构图如下：人物构造：一位老者（白发苍苍，道骨仙风）和一位戴着厚重眼镜儿的年轻人；语言：“好好传承”动作：老者向年轻人递送了一枚三角形的粽子，粽子上挂了一个标签“非遗”节日 2）图片可能想传达的意思 ①文化传承的重要性，要求实求真；②作为中国人要对于中国的“非遗”节日珍惜并好好的...
学写作文初级知识
看图说话学过了吧?有了这个基础,就会好一些。 我这里给你一些建议吧:北方有句俗话:别人嚼过的馍不香。意思是要创新求异,要别具一格,要独树一帜。 落俗套、一般化的作文必然是不动脑筋草草写出来的,而优秀的作文则必定是下了很多功夫才写出来的,这里说的“下工夫”,指的就是不断地思考,反复地研究,一次又...
小学二年级下册语文教案【5篇】
三、指导看图,出示部分生字词 1.出示第一幅图,观察说话。 (1)小朋友,图上画的是什么节日的活动?全家人围在一起在干什么?[相机出示词卡:饺子] (2)过春节了,亲朋好友互相拜访表示节日的祝贺,这叫什么呢?[相机出示词卡:拜年] 2.出示第二幅图,观察说话。 (1)图上画的是什么节日?(清明节) (2)老师介绍...
s版文言文
清明 -【宋】王禹无花无酒过清明,兴味萧然似野僧。 昨日邻家乞新火,晓窗分与读书灯。 2. 小学语文S版的所有古诗,百花园,文言文及注释 小学语文S版(二年级上册):古诗两首《敕勒歌》(北朝民歌)敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野,天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。 《望庐山瀑布》[唐]李白《望庐山瀑布》日照...
五通桥区洁丹回答： “清明时节雨纷纷”,清明节这一天,细雨绵绵下个不停.渲染了迷蒙黯然的气氛,给人带来忧愁和悲伤.我和爸爸妈妈因为思念家乡,便一起到美丽的乡村踏青.一路上,春景明朗绚丽,生机盎然.让我们倍受感染,我不禁低吟:“千里莺...
展贾13121345987问： 清明节烈士陵园扫墓看图写话 - ？
五通桥区洁丹回答： 星期五的下午,我们全校同学手拿白花,在老师的带领下去烈士陵园,接受革命的洗礼,缅怀革命先烈.那天,天气有点阴沉沉的,仿佛也在为因革命献身的烈士默哀.来到烈士陵园,跃入眼帘的是一尊巨大的烈士纪念碑,上面书写着:革命烈士永垂不朽!八个字,我们作为海师附校一年级的小学生,在悲伤的哀悼声中,老师们、同学们,都神情庄重,齐敬队礼,以表达我们对烈士的崇敬,为烈士默哀,并献上了手中的小白花.老师还带领我们参观了烈士们遗留下来的物品,讲述了烈士们故事,在故事中我们感受到了烈士们的英勇、顽强、坚强、奋勇的精神. 我们要珍惜这金色的童年, 这来之不易的美好生活.我们要好好学习,天天向上.
展贾13121345987问： 小学一年级看图说话 - ？
五通桥区洁丹回答： 温暖的阳光照耀着大地,小溪上水波粼粼,杨柳垂在水岸,似乎在照镜子,杨树像卫兵一样挺立在一旁
展贾13121345987问： 一年级看图写话怎么写 - ？
五通桥区洁丹回答： 这是从小教会儿童学写作文,具体操作:1、一般图上有山、水、人物、事件、物体;2、如果是小孩第一次写,你可以告诉他图案上的所有内容,并且启发式的提问把人物景串联起来;3、下一步时间长了,让他先学会自己来,不会再问,随着时间增长,你小孩就会独立思考并且会写作文;4、还可以按照图上的内容讲些小故事,再让他记下来,这样效果更好.以此共勉.
展贾13121345987问： 一二年级怎样看图说话写话 - ？
五通桥区洁丹回答： 看图说话写话的方法:“看仔细,想明白,说清楚,写完整.”写作格式:每小节开头空两格学会正确运用标点符号顺口溜:1.一看环境和人物, 二看动作和表情.2. 一丝一毫看得准, 融入生活来想像.3.原因经过加结果, 事情过程才完成.4.口头说通莫忘记, 时间地点要说清.5.心理想法和语言, 二者一样不能丢.要点:1、时间(根据图意为图选一个合理的时间)2、景物(如果图上有景物:按从上到下;从远到近观察)3、谁在什么地方干什么?(这是看图写话中最重要的一点)
展贾13121345987问： 小学一年级语文优化上册期末测试最后一道题如何看图说话 - ？
五通桥区洁丹回答： 常规的看图说话,一般孩子都不会很感兴趣,画面往往是复印的,黑糊糊一片,而且,千篇一律,都写了提示的话,意思是教孩子怎么能容易进入,其实背后还有一层:不要乱写.一个暑假很少动笔,pony对于写字有点畏难.所以,我就不主动...
展贾13121345987问： 明明端水(一年级)看图说话 - ？
五通桥区洁丹回答： 一天,小明从外面蹦蹦跳跳地回到家里.一进门就看见妈妈正在洗衣服.虽然妈妈额头上已经布满汗珠,但是仍然不肯休息.小明看了看妈妈,心里想:妈妈那么累,一定很渴.于是孝顺的小明端来了一杯热腾腾的茶递给了妈妈,说:“妈妈,请您喝杯茶,休息休息吧!” 妈妈抬起头,露出慈祥的笑容,接过茶杯,亲切地说:“你真妈妈的心肝宝贝!”小明摸了摸头,有点害羞地说:“这是我应该做的呀.”
展贾13121345987问： 一年级看图说话,咋写呢? - ？
五通桥区洁丹回答： 阳光明媚的一天,小兔高高兴兴地去森林里采蘑菇.不多久,就采了一篮子,小兔准备回家了.可是,它找不到回家的路了,急得睁大眼睛,仔细地寻找回家的路.可是,森林像迷宫一样,小兔又走回了原位,伤心地哇哇大哭了起来.忽然间,小兔急中生智,想:我的家在北边,现在是中午,树影正好指着北方.小兔向着树影指着的方向走,走出了森林.它想:石头有青苔的一面就是北方,我要往那边走.于是,小兔向着石头有青苔的一面走.它向前面一看,看到了自己家红色的烟囱.小兔张开双臂,手舞足蹈地回到了家.
展贾13121345987问： 一年级看图写话,有蜻蜓、蝴蝶、山、水、房子 - ？
五通桥区洁丹回答： 每当天气晴朗时,清清的诃水倒映着蓝天和白云 ,荷叶下面藏着一群鱼儿,它们正在水中嬉戏,追逐,这里热闹的场面把美丽的蝴蝶妹妹和蜻蜓弟弟还有蚂蚁兄妹招来了.蝴蝶妹妹和蜻蜓弟弟在四周飞来飞去,从远处看,这真是一幅生机勃勃的画
