一年级数学小小商店
如何构建生活的数学课堂
再如：在数学“元、角、分”时，还可以设计在课堂上演“生活剧”。借助“小小商店”这一学生熟悉的背景让学生模拟买东西的现实活动，运用“扮演角色”这一生动有趣的活动形式使学生体验到实际购物中人民币的使用方法和所要遇到的计算问题。并可设计开展为地震灾区献学爱心活动，学生反零钱凑起来，让学生...
急求人教版一年级下册数学全册教案
教材内容:本册教材共10个单元,第一单元是位置;第二单元是20以内的退位减法;第三单元是图形的拼组;第四单元是100以内数的认识;第五单元是认识人民币;第六单元是100以内的加法和减法(一);第七单元是认识时间;第八单元是找规律;第九单元是统计;第十单元是总复习;另外还有两次数学活动:摆一摆,想一想和小小商店。
小学一年级数学下册应知应会内容是什么?
不进位、不退位）6.求两数相差多少的实际问题 第四单元整理和复习 五 认识人民币 1.认识1元及1元以下的人民币 2.认识大于1元的人民币 实践活动：小小商店 六 加法和减法（二）1.两位数加一位数（进位）2.两位数减一位数（退位）3.两位数加两位数（进位）4.两位数减两位数（退位）...
一年级下册数学教学计划
4.用数学。 5.发展空间观念。 六、实践活动课 数学活动课的开设,不仅能提高学生对数学活动课的兴趣,同时开发学生的智力,也提高了能力。在本学期教学活动课教学中,应特别注重帮助他们重新树立自信心,养成良好的学习习惯。 1.体现动手实践、自主探索与合作交流的学习方式。例如:实践活动 小小商店通过角色扮演这一生动...
小学一年级下册数学试题三篇
5、小小商店。衣服：40元 帽子：8元 裤子：45元 鞋子：28元 （1）爸爸给小明买了一顶帽子和一双鞋子，一个用了多少钱？（2）衣服比裤子便宜多少钱？（3）爸爸买一件衣服，给售货员阿姨50元，应找回多少元？（4）你还能提出哪些数学问题并解决？【篇二】小学一年级下册数学试题 一、填空题...
小学数学课时是按照什么来划分的,急!!!
(一) 课题二:认识时间(二) 实践活动:小小商店 第八单元 找规律(4 课时) 课题一:找规律(一) 课题二:找规律(二) 课题三:找规律(三) 第九单元 统计(3 课时) 课题一:统计(一) 课题二:统计(二) 第十单元 总复习(5 课时) (以上共 3 课时) (共 1 课时) (以上共 6 课时) (共 2 课时) (共 3...
最新新人教版一年级下册数学教学计划
本册安排了两个实践活动。分别安排在第四、七单元里，《我们认识的数》用100以内的数对生活中的事物进行描述、估计、交流，《小小商店》简单的购物，让学生在活动中加深对有关教学内容的体验，联系现实情境发现问题、提出问题并应用所学知识加以解决。三、教材重点与难点 本册教材重点：100以内数的认识、...
如何引导学生进行有效的交流
以学生的经验和已有的知识背景出发,向他们展示生活这个大舞台中处处有数学,使学生感受到数学知识在生活中的实际价值,从而激发起学生对学习数学知识的兴趣和爱好,增进对应用数学的信心。实践活动中尽可能地给学生营造宽松、自由的思维空间,通过让每位学生自主探究,体验到有效交流的“快乐”。如在教学《小小商店》时,课...
怎样合理利用生活资源进行低年级数学教学
4 开展实践活动，办个小小商店，自带物品，标明价格，全班进行一次模拟购物。5 在家人的陪同下，到超市真正购物，掌握购物的程序，以及付钱的技巧和找零的方法。经过以上五个方面的交流与实践活动，使学生真正认识了人民币并掌握了使用的方法，学以致用。三、 在生活中探索发现数学 生活中有许多问题值得...
小学数学的特点
小学数学怎么样学?随着小学数学教材的不断更新,内容不再是简单的加减乘除算数题,而是将许多的生活中运算加到小学的知识中,这样一来也在不同程度上使小学数学的成绩加大了难度.那小学数学怎么样学才有效?学生们在学习过程中怎样掌握方法才能学好小学数学?第一:需要对学习方法更加注意,数学的学习不应该只...
保德县菲悦回答： 一年级上册1 数一数 2 比一比 3 1~5的认识和加减法 4 认识物体和图形 5 分类 6 6~10的认识和加减法 数学乐园 7 11~20各数的认识 8 认识钟表 9 20以内的进位加法 我们的校园 10 总复习 后记 一年级下册1 位置 2 20以内的退位减法 3 图形的拼组 ...
米采18467026379问： 小学一年级数学题12元钱可以买哪两件物品.分别是20元,6元,5元,3元. - ？
保德县菲悦回答： 可以6元的一件.5元的一件. 或者6元的2件 或者6元的一件.3元的一件. 或者3元的2件. 或者5元的2件 或者5元的一件.3元的一件. 共计6种可能.
米采18467026379问： 如何培养低年级学生的数感 - ？
保德县菲悦回答： 英盛观察数感是人的一种基本素养,是人主动地、自觉地理解和运用数的态度和意识.数感主要 表现在:理解数的意义,能用多种方法来表示数,能在具体的情况中把握数的相对大小关系,能用数来表达和交流信息,能为解决问题而选择适当的...
米采18467026379问： 如何开展小学数学综合与实践活动 - ？
保德县菲悦回答： 让学生在综合实践活动中体验学习数学的快乐 数学综合实践活动应从学生的实际出发,把数学教学与现实生活紧密联系起来,使数学问题生活化,使生活问题数学化,使学生确实感受到数学来源于生活,并服务于生活,生活中处处有数学,从而...
米采18467026379问： 小学数学综合实践活动中如何落实评价 - ？
保德县菲悦回答： 平时作业和阶段性测试给学生积分然后进行综合评价
米采18467026379问： 人教版小学二年级数学教案？
保德县菲悦回答： http://www.zhaojiaoan.com/soft/list.asp?classid=15 人教版一年级数学下册教案 未知 2008-03-10 14 · 人教版新课标一年级数学教案下册全集1位置220以内的退位减法3图形的拼组4100以内数的认识摆一摆,想一想5认识人民币6100以内的加法...
米采18467026379问： 小学一年级数学《原来有多少》反思 - ？
保德县菲悦回答：[答案] 师生在课堂上不仅要有知识方面的信息传递,更应有情感方面的互动, 小学一年级数学教学反思片断 .一年级的新生由幼儿园进入小学,他们面对的是一个全新的环境、全新的学习模式.他们既好奇又困惑,既憧憬又害怕.根据一年级新生的心理...
米采18467026379问： 小学一年级小小商店的日记 - ？
保德县菲悦回答： 她,一头乌黑黑的长发,总是喜欢把辫子扎在两边,一个邻家小女孩.脸上那水灵灵的大眼睛和甜甜的微笑总是让我忘不了.我,悠闲地坐在公交车上,看着一个站台又一个站台不停地换人.这时候,一个小女孩穿着一条花裙子映入了我的眼帘...
米采18467026379问： 小学的数学商店货架上放大中小三种洗发液,只知道小瓶里装200克, ？
保德县菲悦回答： 每层总重量相等 第一层1个大瓶,1个中瓶,5个小瓶, 第三层1个大瓶,8个小瓶, 所以1个中瓶等于3个小瓶,有洗发液200*3=600克. 第一层1个大瓶,1个中瓶,5个小瓶, 第二层3个中瓶,5个小瓶, 所以1个大瓶等于2个中瓶,有洗发液600*2=1200克. 所以大瓶、中瓶各装1200克、600克.
米采18467026379问： 小学一年级数学题12元钱可以买哪两件物品 - ？
保德县菲悦回答： 计算器 10元 笔记本 2元
