一年级上册教案及反思
九年级上册数学教案课后反思
反思自己的同时,我听取了校内多位教师的课程,明显感觉到了他们进行课程时的那种灵活多变,整节课气氛活跃,学生积极参与到新知识的掌握中,小组活动基本上都能灵活运用,师生互动很是得当。对比自己的这节课我是深感惭愧。 感受颇多,不再一一列表。在以后的教学工作中,我将更仔细的备课、深入应用小组互动教学,为自己...
三年级上册语文《蒲公英》教案设计与反思
1、同学们,落在泥土中的蒲公英的种子茁壮成长,它们在阳光下竞相开放。到了秋天,它们也有了自己的种子,当上了蒲公英妈妈。当她们的孩子即将出发时,她们会对自己的孩子说些什么呢?请你来当一回蒲公英妈妈,嘱咐一下自己的孩子。想一想,该怎么说,才能让它们落到泥土中去,不去那金光闪闪的沙漠和银花朵朵的沙漠? 2...
部编版小学二年级上册语文 《树之歌》教案及反思
请小诗人们课下收集更多树宝宝的知识，写一首小诗读给爸爸妈妈听吧!反思一 《树之歌》这篇儿歌，让我们认识了11种树木，了解这些树木的特点，并在潜移默化中激发学生了解、观察大自然的兴趣。优点之处：1.创设情境，激发兴趣 教学时，我是根据儿童诗特点，本课的教学设计力求创设情境，激发学生的学习...
部编版小学四年级上册语文第六课《蝙蝠和雷达》教案及教学反思
2.部编版小学四年级上册语文第六课《蝙蝠和雷达》教学反思 《蝙蝠和雷达》属于科普知识短文,富有趣味,主要将科学家通过反复试验,揭开了蝙蝠能在夜间飞行的原因,并从中受到启发,给飞机装上雷达,解决了飞机在夜间安全飞行的问题。文章思路清晰,逻辑性强,能激发学生阅读科普文章的兴趣,拓宽视野。 本文的教学重点是:了...
部编版六年级上册语文第四课《花之歌》教案及教学反思
1.自读课后的“阅读链接”,说一说这段文字与课文有什么相同的地方? (想象奇特) 2.说一说你学到了什么? 2.部编版六年级上册语文第四课《花之歌》教学反思 《花之歌》通过花语的倾心流露,构建了一幅大自然美丽和谐的图画,图画中有诗意的浪漫,也有现实的真实。既写出了花的成长与芬芳,又袒露出了花的凋谢...
部编版小学三年级上册语文《那一定会很好》教案及反思
反思一 《那一定会很好》是一篇生动童话故事,因为是自读课文,这篇课文我准备一个课时就完成,重点在让学生去感受课文,品读课文。在教学时,我让学生自己充分阅读文本,在阅读中得到情感体验。教学中也存在着些许不足,有待不断完善。1.学生能够通过读文理解文中内函,但总结能力不行,本节课虽然课文都是...
部编版八年级上册语文第1课《消息二则》教案、知识点及教学反思
1.部编版八年级上册语文第1课《消息二则》教案 第1课时《我三十万大军胜利南渡长江》 学习目标 1.把握课文的内容和消息结构特点。(重点) 2.品味语言,体会作者的感情。(重难点) 教学过程 一、导入新课 1949年4月21日,中国发生了一件决定未来走向的大事。这节课,让我们共同学习课文《我三十万大军胜利南渡长江》...
小学三年级上册数学《测量》知识点、教案及教学反思
以下是 整理的小学三年级上册数学《测量》知识点、教案及教学反思相关资料,希望帮助到您。 【篇一】小学三年级上册数学《测量》知识点 1、在生活中,量比较短的物品,可以用毫米(mm)、厘米(cm)、分米(dm)做单位。 量比较长的物体,常用米(m)做单位。 量比较长的路程一般用千米(km)做单位。 2、运动场的跑道...
S版二年级语文上册《我真希望》教案及教学反思
《我真希望》这首诗是语文S版教科书二年级上册第五单元的一篇课文,全诗用生动的语句、渴望的心情,真挚地表达了人们希望治理烟尘、整治污水、洁净空气、还我蓝天的美好愿望。警示人们:保护环境,刻不容缓! 全诗紧紧围绕“保护环境”这一主题,分四个小节来写,每个小节都以“我真希望”开头,前三节还运用“不是……...
四年级人教版美术上册教案及反思
四年级人教版美术上册教案及反思【篇1】 《线条的动与静》线条的动与静 一课时 教学目的：1.体会线条带来的不同感受，培养学生创新思维能力和耐心细心的学习习惯 2.学习用点线面进行排列造型 教与学准备：水粉颜料调色盘水桶排笔 教学过程：一.导入 通过欣赏点线面的抽象画来揭示课题 1.名师名画 ...
天祝藏族自治县威利回答：[答案] 第一单元《数一数》教学反思 作为一年级数学的第一单元,数一数之中所用到的数字相对较小,很多小朋友在幼儿园时就学会数这几个数字了.看图数物体时,只要他们观察的够仔细,相信他们都能数出自己所选物体的个数,所以我感觉着一单元主...
夕秦18093827103问： 一年级上册数学教学反思怎么写 ？
天祝藏族自治县威利回答： 所谓教学反思,是指教师对教育教学实践的再认识、再思考,并以此来总结经验教训,进一步提高教育教学水平.这里给大家分享一些关于一年级上册数学教学反思怎么写...
夕秦18093827103问： 一年级语文上册我读对联汉字教案及教学反思 - ？
天祝藏族自治县威利回答：[答案] 我教《我读对联识汉字》时,通过对对联的认识、朗诵、对对子等,来激发学生对祖国传统文化热爱的情感,让学生涵泳在对联的乐趣之中. 在第一个教学环节“认识对联”识汉字中,我让学生自主识字,通过比一比、赛一赛、用自己喜欢的识字方...
夕秦18093827103问： 一年级数学上册有几只小鸟 教学设计及反思 - ？
天祝藏族自治县威利回答： 新北师大版一年级上册数学《有几只小鸟》教案教学反思ppt课件板书设计 有几只小鸟 教学内容:有几只小鸟. 教学目标: 1、知识与技能:能正确计算20以内数的进位加法. 2、过程与方法:结合具体的操作活动,进一步探索7,6,5加几的进位...
夕秦18093827103问： 一年级语文上册iuvyw教学反思 - ？
天祝藏族自治县威利回答：[答案] 《汉语拼音2i u üy w》教学反思 我觉得关键是要激发起学生学习拼音的兴趣.教学时,我从学生的生理特点和接受能力出发,精心设计教学过程,取得了一定的效果. 1、把游戏引进课堂.爱玩是孩子的天性.拼音教学如果形式单一,势必会让学生厌学.我...
夕秦18093827103问： 北师大版一年级数学上册《有几棵树》教案 - ？
天祝藏族自治县威利回答：[答案] 《有几棵树》教学设计、实录、课件及反思 一、 创设情境,学习新课. 1. 导入语 (课前观察,小组比赛,给第2、3小组纪律好画上智慧果.) 师:今天智慧爷爷想带小朋友们乘坐时光飞船去感受一年四个季节,小朋友们想不想去? 生:想! 师:你...
夕秦18093827103问： 2012年新北师大版小学一年级数学上册《一共有多少》教案教学设计 - ？
天祝藏族自治县威利回答：[答案] 2012年新北师大版小学一年级数学上册《一共有多少》教案教学设计 第三单元 加与减(一) 一、教学内容: 1、加减法的意义. 2、10以内数的加减运算. 3、连加、连减和加减混合运算. 4、解决有关的简单实际问题. 二、教学目标: 1、经历自主探...
夕秦18093827103问： 一年级上册数学有几只小鸟教学设计 - ？
天祝藏族自治县威利回答：[答案] 一年级数学上册《有几只小鸟》教案及板书设计有几只小鸟 总第 课时第一课时教学目标:1.使同学能够根据一幅图写出加法算式,并算出得数.2.掌握6和7的加法的计算方法.3.使同学能够提高计算能力.教学内容 第45~46页内容和“做一做”,练习七...
夕秦18093827103问： 小学一年级语文上册教案怎么写教学方法 - ？
天祝藏族自治县威利回答：[答案] 一、教案编写应明确的几个概念 1、教学大纲 教学大纲是根据培养计划,以系统和连贯的形式,按章、节提纲挈领地叙述有关教学内容的纲领性文件. 2、授课计划 授课计划是集体研究的结果,由所有任课教师,有关人员集体研讨确定,主要通过对...
夕秦18093827103问： 人教版小学一年级上册数学第一单元教学反思 - ？
天祝藏族自治县威利回答： 第一单元《数一数》教学反思 作为一年级数学的第一单元,数一数之中所用到的数字相对较小,很多小朋友在幼儿园时就学会数这几个数字了.看图数物体时,只要他们观察的够仔细,相信他们都能数出自己所选物体的个数,所以我感觉着一单...
