一年级语文园地五反思不足
《奇妙的动物世界》教学反思
现对这堂课做以下反思: 《奇妙的动物世界》是二年级下册语文园地五里面的一则口语交际课,这节课我通过让学生听动物的叫声猜动物的名称这一个游戏导入新课。这节课我通过看、说、写三大步来完成本节课的教学任务。 在教参中对于这篇口语交际的理解有这样一句华“说写结合”,所以本次口语交际是说和写两项内容,...
一年级语文上册语文园地五我该怎么办教学设计
五、作业布置： 回家熟读课文，并尽量背诵。六、板书设计： 为什么说它们是“兄弟”？七、课后反思：一年级上册语文园地五教学设计教案 第二课时 总102电90 一、教学目标：1、运用偏旁归类的方法巩固识字，积累词语。2、辨认六组形近词，并正确书写。二、教学重点：让学生仔细观察，辨认形近字。三、...
小学语文教案
五、作业 朗读课文,背诵课文 课题2、三亚落日 教时数 3 小学语文教案 篇2 语文园地五教学目标 1.继续深化学生对生命的理解和认识,激发对生命的思考和热爱。 2.在口语交际和习作的过程中,进一步提高口头和书面的表达能力。 3.发现并总结体会句子含义的方法,培养学生良好的阅读习惯。 4.积累关于生命的名言警句。
【115】一定要保持微笑,不然这些年的牙都白刷了
文\/梨渊释子 随着我的发言完毕，大师兄班的网络家长会也总算结束了，也不知道我的发言反馈如何，但是对有的人效果还是立竿见影——大师兄听到我说到“预习”两个字，便认真地预习“语文园地五”来，还提交了语文园地五的语音预习作业。我禁不住笑了，都已经说完了，管它好不好呢，我已经尽力了，...
2008年上半年人教版小学语文三年级的课文篇目和教案
语文园地五第六组21 古诗两首22 富饶的西沙群岛23 美丽的小兴安岭24* “东方之珠”语文园地六第七组25 矛和盾的集合26 科利亚的木匣27 陶罐和铁罐28 狮子和鹿语文园地七第八组29 掌声30 一次成功的实验31 给予树32* 好汉查理语文园地七选读课文△1 不懂就要问△2 做风车的故事△3 五花山△4 六个矮儿子...
小学语文单元说明和教材分析(一年级上册第五单元)
语文园地五安排了“识字加油站”“我的发现”“字词句运用”“书写提示”“日积月累”“和大人一起读”6个板块的内容，提高学生正确认读生字、书写生字和阅读古诗、故事的能力。本单元的语文要素是根据学生已有生活经验，借助会意字识字、归类识字、反义词识字等多种方法识字，并积累反义词和量词短语。在...
老师工作计划
八10.17~10.21语文园地三、识字4、13、坐井观天14.我要的是葫芦 九10.24~10.2815.小柳树和小枣树、16.风娃娃17.酸的和甜的、语文园地四、考试、 十10.31~11.4识字518.称赞、19.蓝色的树叶、20.纸船和风筝 十一11.7~11.1121.从现在开始、语文园地五、识字6、22.窗前的气球、 十二11.14~11.1823.假如24.日记两...
春季小学五年级语文下册教学工作计划
五 语文园地二 10.杨氏之子 11.晏子使楚 六 12.半截蜡烛 13.打电话 语文园地三 七 语文园地三 14 再见了，亲人 15 金色的鱼钩 八 16.桥 17.梦想的力量 语文园地四 九 语文园地四 18.将相和 19.草船借箭 十 20.景阳冈 21.猴王出世 语文园地五 十一 综...
小学毕业祝福语15个字
62、深圳六年级果果妈妈:春天,是一个播种的季节 63、人生是什么?是历史大厦的一块砖,是与风浪搏斗的一双橹,是万绿之原的一朵花 …… 愿我们用自己的双手,创造最美好的人生! 64、写一写:尝试用英语写一篇介绍春节的短文。 65、电子教案|部编版小学语文六年级下册《语文园地五》教学设计(带反思) 66、乘风破浪...
教学计划中的课时分配
17 课文14、15、语文园地五 18 该怎么办、课文16、17、18 19 课文19、20、语文园地六、小兔运南瓜 20 复习 21 机动 教学计划中的课时分配2 一、学情分析 今年我上二年级的两个班,经过一年的音乐学习,学生对音乐有了比较感性的认识,但有的孩子对节奏和乐谱还是空白,不过孩子们对音乐有着极大的兴趣和热情,...
汉阴县通心回答：[答案] 很高兴为您 1、复习汉语拼音,区分平舌音、翘舌音、鼻音和边音读准字音. 2、通过比较、做游戏等,复习所学的偏旁,巩固学过的生字字音,增加语言积累. 3、在实践活动中,发展学生的思维,培养自己合作的探究能力. 如果你对这个答案有什么...
兆炉17836133334问： 一年级语文园地五看图写话该怎么办 - ？
汉阴县通心回答：[答案] 让您的孩子学会观察.一步一步地来,先看看图上都有些什么,这些事物之间有什么联系,最后再适当地发挥孩子的想象,想象一些图画以外的东西.切记要一步一步地来,循序渐进,不可操之过急.一开始就给孩子太高的要求.首先要教...
兆炉17836133334问： 如何上好一年级下册《语文园地》教学反思 - ？
汉阴县通心回答： < 错误的性质是严重的.我在上课的时候讲闲话,并且影响了其他的同学,其结果损害了多方利益,在学校造成极坏的影响.这种行为,即使是并没有影响课堂纪律,仍然是不对的,此举本身就是违背了做学生的原则.我只是顾着自己的一时高兴,和一时的想法
兆炉17836133334问： 一年级语文园地五看图写话该怎么办 - ？
汉阴县通心回答： 让您的孩子学会观察.一步一步地来,先看看图上都有些什么,这些事物之间有什么联系,最后再适当地发挥孩子的想象,想象一些图画以外的东西.切记要一步一步地来,循序渐进,不可操之过急.一开始就给孩子太高的要求.首先要教给孩子怎观察方法:什么时间,谁,在什么地方,做什么. 其次训练孩子把自己观察到的内容用一两句话表达出来. 最后训练孩子写. 孩子有了基础后,2年级可以适当进行想象训练:包括语言、心理、神态等内容.
兆炉17836133334问： 小学一年级语文上册语文园地五该怎么办 - ？
汉阴县通心回答：[答案] 可以这样做:先收下老爷爷的钱,然后到老爷爷生日那天买一件礼物送给老爷爷.
兆炉17836133334问： 一年级上册语文我该怎么办教学反思 - ？
汉阴县通心回答： 《我该怎么办》是语文园地二的一个内容,里边说“我很想帮爸爸妈妈做些家务事,可是他们总说我做不好,不让我做.我该怎么办呢?帮我出出主意,好吗?” 这刚刚就是现在的小孩遇到的问题,这个口语交际很切合他们的生活实际,所以学...
兆炉17836133334问： 人教一年级下册语文园地五中的26个大写字母和小写字母的读音一样吗?按汉语拼音的读法可以吗? - ？
汉阴县通心回答： 严格地说,不一样,应该读名称音.但在实际教学中,为了不给低年级小学生再增加负担,也为了避免发生混淆,就按小写读法来读也可以.
兆炉17836133334问： 人教版语文一年级有没有日积月累? - ？
汉阴县通心回答： 一年级下册有哦 语文园地一:春暖花开 春风拂面 万里无云五颜六色 百花盛开 欢歌笑语 语文园地二:父母 子女 眼睛 医生 太阳 喜爱 照顾 改变 离开 摆动 精彩 奇妙 认真 欢乐 生气 事情 变化 另外 刚刚 完全 语文园地三:奇怪 聪明 冰凉 活泼 可口 准备 赶快 观看 包围 堆积 花花绿绿 干干净净 高高兴兴 语文园地四:美丽的夏夜 精彩的球赛 可口的松果 透明的翅膀 有趣的问题 闷热的天气 亮晶晶的眼睛 绿油油的荷叶 语文园地五:(这里是拼音,我就不打不来了) 语文园地六:团结 尊重 停止 议论 英雄 理想 办法 街道 勇敢 感动 慌张 顺心 下面的网址,人民教育出版社,里面都有,电子课本.
兆炉17836133334问： 语文园地五习作做怎么写??? - ？
汉阴县通心回答： 草船借箭缩写 周瑜忌妒诸葛亮的才干,于是就找借十万支箭为借口,其实他是存心想陷害诸葛亮.结果诸葛亮就答应了,说只要三天,并立下军立状.诸葛亮做好了借箭的准备,并让鲁肃不告诉周瑜.诸葛亮找鲁肃借了二十条快船,每条船上有三...
