《阿长与山海经》动作描写

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阿长与山海经的描写方法及作用,3-5处
3. 动作描写:当阿长听到“我”的祝福后,立刻伸出臂膊将“我”按住,表现出她对我的祝福的在乎和期待。这个动作反映了她性格中的善良和关爱,使读者更能感受到她的人格魅力。4. 语言描写:在阿长为“我”买到《山海经》后,她说:“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!”这表达了她对我...

阿长与山海经人物描写的句子
阿长与山海经人物描写的句子如下:外貌,:我们那里没有姓长的,她生得黄胖而矮,“长”也不是形容词。(重点是:她生得黄胖而矮)。神态:“恭喜恭喜!大家恭喜!真聪明!恭喜恭喜!”她于是十分欢喜似的,笑将起来。(包括语言在内)(重点是:她于是十分欢喜似的,笑将起来)。动作:1.最讨厌的...

阿长与山海经细节描写的句子
1、一到夏天,睡觉时她又伸开两脚两手,在床中间摆成一个“大”字,挤得我没有余地翻身,久睡在一角的席子上,又已经烤得那么热。推她呢,不动;叫她呢,也不闻。赏析:(1)从这段话中,我们可以知道阿长是一个很随意的人。因为对于阿长来说,鲁迅是少爷,可阿长在睡觉时却在床上摆开个‘...

睡觉摆大字是出自哪里的文章
睡觉摆大字是《阿长与山海经》这篇课文。《阿长与山海经》文章写了:“长妈妈”名字来历,长妈妈喜欢切切喳喳,不许我走动,睡觉摆大字。懂得许多规矩,如元旦吃福桔,还教给我很多道理,给我讲长毛故事,给我买《山海经》等与“我”密切相关的事件深入细致、全角度地展现人物,呈现给读者一个鲜活丰满...

九阿长与山海经第八九段刻画的阿长是主要运用了哪几种描写?
刻画的阿长主要运用了语言描写、动作描写、神态描写。《阿长与山海经》第八、九段:“哥儿,你牢牢记住!”她极其郑重地说。“明天是正月初一,清早一睁开眼睛,第一句话就得对我说:‘阿妈,恭喜恭喜!’记得么?你要记着,这是一年的运气的事情。不许说别的话!说过之后,还得吃一点福橘。”她又...

阿长与山海经中出现描写的句子有哪些
①我惊异地看她时,只见她惶急地看着我。(神态描写)②将一个圆圆的东西掷了出来,还带着一条小辫子,正是那门房的头。煮饭老妈子从此就骇破了胆,后来一提起,还是立刻面如土色,自己轻轻地拍着胸脯道:“啊呀,骇死我了,骇死我了,骇死我了···”(语言描写、神态描写)③“那里的话?”...

...中,对长妈妈、藤野先生、范爱农的外貌、动作、神态、语言描写的句...
动作:一将书放在讲台上,便用了缓慢而很有顿挫的声调,向学生介绍自己道 语言:“我就是叫作藤野严九郎的……”范爱农:外貌:这是一个高大身材,长头发,眼球白多黑少的人,看人总象在渺视。他穿着很旧的布马褂,破布鞋,显得很寒素。神态:我是主张发电的,但当我说出之后,即有一种钝滞的...

3.阿长与山海经中描写人物运用了哪些方法?
《阿长与山海经》中描写人物的方法有外貌描写和动作描写。表现了阿长的性格特点。

阿长与山海经的人物描写有哪些?
1. 阿长是《山海经》中的人物,他的形象是黄胖而矮,他懂得许多规矩,常常给人讲解各种道理。2. 阿长常常给我讲故事,其中一个是关于“长毛”的故事。他严肃地告诉我,“那里的话”,并强调我应该牢记他教给我的道理。3. 阿长对我非常关心,他能够做到我不能做的事情。他喜欢切切察察,向人们低声...

阿长与山海经对阿长描写运用了哪些手法
,到最后发出深沉的祝福。作者用了先抑后扬的表现手法来刻画阿长这一封建社会的普通劳动妇女形象.作者写阿长“切切察察”的样子,写阿长的睡相写“元旦的古怪仪式”,写阿长讲长毛的故事,写阿长买来《山海经》,都有具体的刻画和描绘,都是人物描写,具体地说,是外貌描写、动作描写、语言描写。

斐齐15351488097问: 语文八年级上册第二单元人物描写的句子描写手法(外貌、心理、神态、动作、语言)《阿长与山海经》《背影》.. -
东乡县禾通回答:[答案] 外貌:他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍. 心理:心里很轻松似的. 动作:可是他走过铁道,要爬上那边月台,就不容易了.他用两手攀着上面,两脚再向上缩,他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子. 语言:“我走了,到那边来信”“...

斐齐15351488097问: 阿长与山海经对阿长的描写采用了哪些手法 -
东乡县禾通回答:[答案] 对人物形象刻画的描写有:概括描写:前文概述阿长的特点属于概括描写;还有语言描写、动作描写、神态描写、外貌描写 全文运用了先抑后扬(欲扬先抑)的写法.

斐齐15351488097问: 阿长与山海经中哪段运用细节描写,并谈谈他的作用 -
东乡县禾通回答:[答案] 对阿长外貌(长的并不高大)、睡相(大字型的睡相)、语言、动作(举起第二个手指)、神态(切切查查)的描写等,刻画了阿长粗鄙、没文化,不拘小节等农村妇女的特点.

斐齐15351488097问: ...“第二天醒的特别早,一醒,就要坐起来.她却立刻伸出臂膊,一把将我按住.我惊异地看她时,只见她惶急地看着我.”这段文字运用了哪些描写方法?表现... -
东乡县禾通回答:[答案] 描写手法:白描,表情描写,动作描写,神态描写 用阿长的动作神态生动形象的表现出她内心的焦急

斐齐15351488097问: 阿长与山海经对阿长的描写,作者采用了怎样的表现手法 -
东乡县禾通回答: 对人物形象刻画的描写有:概括描写:前文概述阿长的特点属于概括描写;还有语言描写、动作描写、神态描写、外貌描写 全文运用了先抑后扬(欲扬先抑)的写法.

斐齐15351488097问: 《阿长与山海经》哪几个自然段是是细节描写? -
东乡县禾通回答: 《阿长与山海经》细节描写 对阿长外貌(长的并不高大)、睡相(大字型的睡相)、语言、动作(举起第二个手指)、神态(切切查查)的描写等,刻画了阿长粗鄙、没文化,不拘小节等农村妇女的特点. 细节描写一般不一整段整段的写,都是一个句子一个句子来体现的.

斐齐15351488097问: 阿长与山海经 中对阿长的语言,动作,神志进行描写的语句 -
东乡县禾通回答: “哥儿,你牢牢记住!”她极其郑重地说.“明天是正月初一,清早一睁开眼睛,第一句话就得对我说:'阿妈,恭喜恭喜!'记得么?你要记着,这是一年的运气的事情.不许说别的话!说过之后,还得吃一点福橘.”她又拿起那橘子来在我...

斐齐15351488097问: 阿长与《山海经》读书笔记 -
东乡县禾通回答: 《阿长与<山海经>》读书笔记2009年01月29日 星期四 下午 07:47看过鲁迅所写的《阿长与<山海经>》,我感到很快乐,仿佛我就置身于鲁迅童年的欢愉之中,但又隐隐约约地感到一丝哀愁,那是鲁迅对保母阿长的思念啊.令我印象极深的就...

斐齐15351488097问: 阿长与山海经所有的人物描写句子 -
东乡县禾通回答: 总观全文,作者先是“不大佩服”,后来发生“新的敬意”,到最后发出深沉的祝福.作者用了先抑后扬的表现手法来刻画阿长这一封建社会的普通劳动妇女形象. 作者写阿长“切切察察”的样子,写阿长的睡相写“元旦的古怪仪式”,写阿长讲长毛的故事,写阿长买来《山海经》,都有具体的刻画和描绘,都是人物描写,具体地说,是外貌描写、动作描写、语言描写.

斐齐15351488097问: 《阿长与山海经》读书笔记!!! -
东乡县禾通回答: 摘抄:大概是太过于念念不忘了,连啊长也来过问《山海经》是怎么一回事.这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了.过了十多天,或者一个月罢,我还记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:——“哥儿,有画儿的'三哼经',我给你买来了!”我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内. 赏析: 本段的用词写出了当“我”得到了我向往已久的《山海经》时对阿长的那种敬意,同时也向读者反映了我对阿长的态度的转变.


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