《说和做》主要内容
《说和做》这篇文章主要内容是什么?
内容：称赞闻先生那种既敢于高声说出镇里,又肯于以身殉国的伟大精神,突出闻一多在“说”和“做”上为我们树立的光辉榜样.作用:高度概括和赞颂闻一多先生言行一致的高尚人格。总结全文，揭示主旨。
说和做主要内容
《说和做》课文概括：本文采用夹叙夹论的方法记叙了闻一多先生作为学者和革命家两方面的说和做的事例，表现了他严谨刻苦的治学态度、无私无畏的斗争精神和澎湃执着的爱国热情，高度赞扬了他言行一致、朴实坚强、追求真理、嫉恶如仇并为祖国英勇献身的凛然正气和高尚情操。文章结构：第一部分(1-7自然段):...
说和做主要内容 说和做主要内容是什么
1、主要内容：作者用夹叙夹议的方法记述了闻一多先生作为学者方面和作为革命家方面的说、做事迹,表现了闻一多严谨刻苦的治学态度,澎湃执着的爱国热情,敢说敢做、言行一致的高尚人格,正气凛然、勇于献身的革命精神。2、《说和做——记闻一多先生言行片段》是“农民诗人”臧克家（zāngkèjiā）的作品，最早刊...
说和做的中心主旨 说和做课文主旨
《说和做》的主旨：表现了闻一多先生言行一致的人格形象及其崇高的革命精神。全文主要描写了闻一多身为学者与革命家的不同形象，表现了闻一多严谨的治学态度、执著的爱国热情、无畏的斗争精神及其言行一致的高尚人格。《说和做》的主要内容 《说和做》的原名是《说和做——记闻一多先生言行片段》。文章前半...
说和做主要内容概括 课文说和做主要内容概括
《说和做》原文 ——记闻一多先生言行片段 “人家说了再做，我是做了再说。”“人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。”作为学者和诗人的闻一多先生，在30年代国立青岛大学的两年时间，我对他是有着深刻印象的。那时候，他已经诗兴不作而研究志趣正浓。他正向古代典籍钻探，有如向地壳寻求宝藏...
闻一多先生的说和做主要内容
这篇课文主要内容是：1、闻先生前期为了探索救国救民的出路而潜心学术，不畏艰辛,废寝忘食，十数年如一日，终于在学术上取得累累硕果。后期则投身于民主运动，敢于为人民讲话,面对凶残的敌人无所畏惧，视死如归，体现出民主战士的大勇，成为中国革命知识分子的楷模。2、闻先生在前期和后期所走的道路不...
说和做文章主旨 说和做文章主旨是什么
《说和做》的文章主旨：全文赞颂了闻一多先生严谨的治学态度及其崇高的爱国精神。全文介绍了闻一多先生身为学者及其身为社会活动家的两重身份，表现出闻一多先生言行一致的人格形象，赞扬了闻一多先生的高尚品德。《说和做》的内容节选 他“说”了。说得真痛快，动人心，鼓壮志，气冲斗牛，声震天地!他“说...
说和做,本文的中心思想是什么?
主要内容1、本文以闻一多先生的“说和做”总领全文，作者前半部分介绍了闻先生写作《唐诗杂论》、《楚辞校补》、《古典新义》三本书的情况，刻画了闻一多先生前期潜心学术，不畏艰辛，废寝忘食，数十年如一日的敬业精神，着力表现闻一多先生“做了再说，做了不说”的精神，体现了闻先生“学者的方面...
说和做的主要内容是什么?
《 说和做》的主要写法以及作用 1、结构严谨：作者用闻一多先生的“说”和“做”总领全文，上半部分写闻一多先生“做了再说，做了不说”，表现闻一多先生“学者的方面”；后半部分写闻一多先生“说”了就“做”了，言行完全一致，表现闻一多先生“革命家的方面”。在上半部分与下半部分之间，用了总...
说和做的主要内容有哪些?
如: (1)语言描写:如:“人家说了再做，我是做了再说。”“人家说了也不一定做，我是做了也不一定说。”这两句话表现了作为卓越的学者的闻一多实干精神和谦虚美德。再如:“我们要准备像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门。”表现闻一多大无畏的革命精神。 (2)肖像描写:...
龙陵县星保回答：[答案] 闻一多先生的“说”和“做”与众不同.作为卓越学者的他是“做了再说,做了不说”,表现了他的谦虚美德和实干精神以及严谨的治学态度;作为革命家的他是说了就做,言行一致,表现他英勇无畏的英雄气概.文章从“说”和“做”两个方面,高...
锐榕18815229118问： 闻一多先生的说和做,这篇课文的主要内容是什么 - ？
龙陵县星保回答：[答案] 本文用夹叙夹议的方法记述了闻一多先生作为学者方面和作为革命家方面的说做事迹.(作为学者方面写了三件事,作为革命家方面写了三件事.)
锐榕18815229118问： 概括《说和做》这篇作文讲了哪两个内容? - ？
龙陵县星保回答： 作者用闻一多和做”总领全文,然后分为两个部分. 第一部分(1—7自然段):本段描写的是闻一多先生“做了再说,做了不说”,表现闻先生“学者的方面”. 第二部分(8—20自然段):本段描写的是闻一多先生“说”了就“做”,言行完全一致,表现闻先生“革命家的方面”. 在第一部分与第二部分之间,用了总承上文和总起下文的句子,使衔接紧密,过渡自然.
锐榕18815229118问： 说和做一文中,整体上可分为几个部分分别写了什么内容? - ？
龙陵县星保回答： 可分成两个大部分:(1-7)段:闻一多先生的学者方面.(8-20)段:闻一多先生的革命者方面.或者在分细点:(1-2)段:总起.(3-7)段:闻一多先生的学者方.(8-18)段:闻一多先生的革命者方面.(19-20)总结.
锐榕18815229118问： 闻一多先生的说和做 概括全文 - ？
龙陵县星保回答：[答案] 两方面: 作为学者的闻一多先生具有刻苦的学习态度,无私无畏的斗争精神,执着的爱国热情和言行一致的的高尚的人格,... 他是以他的说表示他的做,而在有些时候,他不仅说,而且以生命为代价来这样做,从课文17、18小节所传达的内容可以看...
锐榕18815229118问： 【闻一多先生的说和做】第3到5自然段的主要内容 - ？
龙陵县星保回答： 介绍了闻一多先生的生平,记述前期闻先生作为学者方面的“说”和“做”.作者在具体的事例中,加入了不少细节.比如,“目不窥园,足不下楼”,“头发凌乱”“睡得很少”这些细节,表现了闻一多的刻苦精神;“一个又一个大的四方竹纸...
锐榕18815229118问： 闻一多先生的说和做主要内容 - ？
龙陵县星保回答： 作者用夹叙夹议的方法记述了闻一多先生作为学者方面和作为革命家方面的说、做事迹,表现了闻一多严谨刻苦的治学态度,澎湃执着的爱国热情,敢说敢做、言行一致的高尚人格,正气凛然、勇于献身的革命精神.这才是主要内容,跪求采纳!!!
锐榕18815229118问： 闻一多先生的说和做,概括第三段和第4段的主要内容.不超过15个字 - ？
龙陵县星保回答：[答案] 描写闻一多研究古代典籍的精神及成果.(记其“行”----研究古典.)
锐榕18815229118问： 闻一多先生的说和做 概括选文所写的三件事 - ？
龙陵县星保回答：[答案] 一、潜心研究 二、寄政治传单 三、最后一次演讲
锐榕18815229118问： 《说和做》短文简要概括 - ？
龙陵县星保回答： 作为劳动委员就应该带头做好班级卫生,致使整条走廊变的泥泞.可是.而且,而室内则是由那些高中同学负责的.此时我心里能想到的只是一句话说和做 这周四下午发生了一件令我哭笑不得的是:“劳动委员.我们班的教室位于育英楼的二楼...
