《苏州园林》课文

作者&投稿:泷绍 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

苏州园林课文原文苏州园林原文内容及赏析
首先,老先生先写了自己所游的十多处苏州园林的总印象,认为这是“我国各地园林的标本。”标本一词,足以证明了苏州园林的建筑价值和艺术价值。接着直接指出,苏州园林在各个园林中有个共同点,似乎设计者和匠师们一致追求的是:“务必使游览者无论站在那个点上,眼前总是一副完美的图画”。可见,叶老的这篇文章就是...

你知道《苏州园林》这篇课文主要讲了什么?
《苏州园林》主要内容是:课文主要描写苏州园林的总体特征:“务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画。”进而围绕这个中心,把各种景物综合分成几个类型,分别加以介绍说明和具体描绘,从而自然、真切地再现了苏州的风貌,显示了设计者和匠师们的智慧,也表现出我国园林艺术的高超。创作背景...

《苏州园林》课文及赏析
最后,作者又从园林的细部着眼介绍苏州园林的图画般的美,即讲究每一个角落的构图美,门窗的图案美、雕镂美,园内建筑的色彩美等。这是对苏州园林的特征的再次强调。 问题研究: 文中多次提到绘画,把绘画和园林建筑联系起来,以绘画原理分析园林建筑,或以园林建筑印证绘画原理,试找出几处加以简要说明。 1、“而园林是美...

苏州园林课文
苏州园林课文原文 苏州园林据说有一百多处,我到过的不过十多处。其他地方的园林我也到过一些。倘若要我说说总的印象,我觉得苏州园林是我国各地园林的标本,各地园林或多或少都受到苏州园林的影响。因此,谁如果要鉴赏我国的园林,苏州园林就不该错过。 设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建...

《苏州园林》课文原文
《苏州园林》是著名教育家、作家叶圣陶先生写的一篇介绍园林知识的说明文,下面由我为您整理出的八年级上册《苏州园林》课文原文,一起来看看吧。 原文 苏州园林据说有一百多处,我到过的不过十多处。其他地方的园林我也到过一些。倘若要我说说总的印象,我觉得苏州园林是我国各地园林的标本,各地园林或多或少都受到苏...

如何评价《苏州园林》这篇课文?
《苏州园林》写作思路清晰,条理清楚,顺序井然。语言运用准确生动,耐人寻味。作者从游览者的角度,概括出数量众多、各具匠心的苏州园林共同特点,进而从多方面进行说明。这篇课文像是一把钥匙,打开了苏州园林之美的奥秘之门。设计者和匠师们因地制宜,自出心裁,修建成功的园林当然各个不同。可是苏州...

苏州园林课文原文及赏析
苏州园林课文赏析 第一部分(第1段),说明苏州园林在我国园林艺术中的重要地。第二部分(2~9段),作者从园林建筑设施的各个方面,说明了苏州园林图画美的总的特征。第一层(第2段),总括说明苏州园林的特色;第二层(3~9段),具体说明苏州园林的特征。第三部分(第10段),指出苏州园林的美还不止...

苏州园林课文原文朗读
苏州园林课文原文朗读 苏州园林始于春秋时期吴国建都姑苏时,形成于五代,成熟于宋代,兴旺鼎盛于明清。我收集了一些苏州园林课文原文,希望大家认真阅读!苏州园林 叶圣陶 苏州园林据说有一百多处,我到过的不过十多处。其他地方的园林我也到过一些。倘若要我说说总的印象,我觉得苏州园林是我国各地园林的...

苏州园林课文原文
苏州园林课文原文:苏州园林据说有一百多处,我到过的不过十多处。总体印象是:务求自然之趣,巧妙运用各种造园手法,使整座园林如诗如画,尽显山水之美。亭台轩榭的精致构建,山石花卉的匠心布局,彰显出人与自然和谐相处的艺术魅力。每一座园林都有其独特的魅力,尽显江南水乡的风情与韵味。下面详细介绍...

《苏州园林》全文可以分为几个层次?
1、第一层(2):概括苏州园林的共同点:图画美。苏州园林的总特征是“务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画”,即园林是“处处入画”。这是贯穿全文的中心,“图画”成为介绍苏州园林的线索。“完美的图画”具体体现为四个“讲究”和一个“一切”:“讲究亭台轩榭的布局,讲究假山...

戚饶18436474921问: 苏州园林(1979年人民教育出版社出版的说明文) - 搜狗百科
安岳县妇康回答:[答案] 苏州园林叶圣陶 苏州园林据说有一百多处,我到过的不过十多处.其他地方的园林我也到过一些.倘若要我说说总的印象,我觉得苏州园林是我国各地园林的标本,各地园林或多或少都受到苏州园林的影响.因此,谁如果要鉴赏我国的...

戚饶18436474921问: 《苏州园林》的整体特点是什么?课文是从哪几个方面来具体说明的? -
安岳县妇康回答:[答案] 《苏州园林》的整体特点是:游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画. 课文从亭台轩榭的布局,假山池沼的配合,究花草树木的映衬,近景远景的层次 四个主要方面来说明的.

戚饶18436474921问: 苏州园林这篇课文的写作思路是什么?答案首先要准确,100字左右,急用! -
安岳县妇康回答:[答案] ,《苏州园林》开头两段总说苏州园林的艺术价值,指出苏州园林的共同点:务必使游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画.此后就分别从各个方面对苏州园林的这个共同点作具体解说.第3-9段分说苏州园林的具体特...

戚饶18436474921问: 《苏州园林》原文第四段1.能体现设计者和匠师们'生平多阅历,胸中有丘壑'的句子是? -
安岳县妇康回答:[答案] 假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术.

戚饶18436474921问: 《苏州园林》课文的说明语言准确、精当,你能结合具体的词句加以说明吗? - ______________________________________________ --
安岳县妇康回答:[答案] 具体表现在这样几点上:一是使用修饰语,加“大多引用活水”中的“大多”,“极少使用彩绘”中的“极少”,“总是一幅完美的图画”中的“总是”等词语限制精确,严密周到.二是准确使用概括性的词语,如“标本”一词就准确概括了苏州园林...

戚饶18436474921问: 第十三课《苏州园林》.阅读课文第四段,回答下面的问题.1、选文说明的中心是 2、文中能概括假山特点的一句是: 能概括池沼特点的一句是: 假山和池... -
安岳县妇康回答:[答案] 1.假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术

戚饶18436474921问: 苏州园林 课文第三自然段在写法上有什么特色? -
安岳县妇康回答:[答案] 作比较

戚饶18436474921问: 《苏州园林》课后题 -
安岳县妇康回答:[答案] 一、第2段概括介绍苏州园林的共同特征——“游览者无论站在哪个点上,眼前总是一幅完美的图画”.第1句首先肯定苏州各个园林具有个性,然后用“可是”一转,撇开不同点,专讲共同点,因为作者要说明的是大范围的“苏州园林”,作者根据...

戚饶18436474921问: 《苏州园林》5段.6段.7段.8段.9段的中心内容,从说明对象和特点两方面来回答 -
安岳县妇康回答:[答案] 7、8、9三段从园林角落的布置、门和窗以及色彩方面说明苏州园林的特点.这是细部介绍属非重点,故写得简略.


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