《纲要》科学领域目标

作者&投稿:董伊 (若有异议请与网页底部的电邮联系)

纲要中幼儿科学教育领域的内容与要求有哪些
1.对周围的事物和现象感兴趣,有好奇心和求知欲,有积极动手动脑的习惯。2.关心周围环境,亲近大自然,有初步的环保意识。3.学习运用各种感官,动手动脑,并能用适当的方法表达和交流探索的过程和结果。 4.借助具体的活动和形象进行初步的逻辑思考,能运用已有的经验和知识解决生活中的简单问题。5...

用纲要中所规定的科学领域的目标一。对,周围的事物现象感兴趣,有好奇...
新《纲要》科学领域的目标中提出:“对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲;能运用各种感官,动手动脑,探究问题。”而幼儿对周围的事物、现象感兴趣,满足好奇心并产生探索的欲望是需要活动材料为依托的。新《纲要》还强调:“提供丰富的可操作的材料,为每个幼儿都能运用感官、多种方式进行探索...

简述《幼儿园教育指导纲要(试行)》规定的幼儿园科学领域的指导...
【答案】:(1)幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。 (2)要尽量创造条件让幼儿实际参加探究活动,使他们感受科学探究的过程和方法,体验发现的乐趣。(3)科学教育应密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象。

对《幼儿园教育指导纲要(试行)》中科学领域目标的解读。是解读哦...
1.幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的认识兴趣、探求欲望,帮助幼儿学习运用观察、比较、分析、推论等方法进行探索活动。2.学习科学的过程应该是幼儿主动探索的过程,教师要让幼儿运用感官、亲自动手、动脑去发现问题、解决问题。鼓励幼儿之间的合作,并积极参与幼儿的探索活动。3.幼儿的科学活动应...

科学领域的纲要中没有知识目标,知识是不是就不重要了
尽管纲要没有明确规定科学知识的目标,但是作为科学探索过程的结果,知识的目标已隐含在其他的目标中。如纲要明确提出了求知欲的目标,这是儿童获取科学知识的最大动力,对科学探索的过程,运用各种感官动手动脑,探究问题提出了详细的要求,这是儿童获取科学知识的必由之路,还特别强调能用适当的方式表达交流...

教师在进行科学发现活动室活动后的分享与交流应避免什么
3. 幼儿在科学区活动时,下列哪种情况下教师不应介入(...展开 教育周老师hF 应答时长 5分钟 提问 摘要亲,注重知识技能的获得,但对在活动中究竟培养幼儿什么样的情感以及价值观等并没有体现。《幼儿园教育指导纲要(试行)》对科学领域的目标则突出了“体验”“感受”“喜欢”等情感、态度、兴趣方面...

学前教育怎样理解《纲要》中科学领域教育的“启蒙性”、“生活化...
幼儿科学学习的核心是激发探究兴趣,体验探究过程,发展初步的探究能力。首先,成人要善于发现和激发幼儿的好奇心和探究的欲望。充分利用自然和实际生活机会,引导幼儿通过观察、比较、操作、实验等方法,学习发现问题,分析问题和解决问题。“生活化”大概意思是它要贴近幼儿的生活。它是在生活中产生,然后要...

科学领域 通过观察认识鸟的行为特征 教案
《纲要》科学领域提出:让幼儿对周围事物,现象感兴趣,有好奇心和求知欲。于是我设计了大班科学活动《鸟的世界》,在这个活动中能激发幼儿探索欲望,使他们从小就善于观察和发现,让幼儿真正感受到科学并不遥远,科学就在身边。以下是我对本节课的活动反思:活动一开始,我带幼儿欣赏鸟的图片,各种各样...

幼儿园活动设计 科学领域 认识雾
能运用各种感官,动手动脑,探究问题;能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果;能从生活和游戏中,感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有 趣;爱护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的 环保意识。二、清楚知道不同年龄阶段的科学领域的目标 自己看书《纲要》三、幼儿园科学...

大班科学领域活动方案参考方案【5篇】
幼儿的一日生活丰富多彩,其中包含了许多科学 教育 的素材。如在“太阳和影子”活动中,怎样使自己的影子变长?又怎样变短?怎样才能使自己的影子消失?以下是我精心收集整理的大班科学领域活动方案,下面我就和大家分享,来欣赏一下吧。 大班科学领域活动方案1 活动目标: 1.对旋转现象感兴趣,能积极主动探索使物体旋转...

宰父歪19518542743问: 《幼儿园教育指导纲要》中科学领域的目标 -
云城区盐酸回答:[答案] 1、对周围事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲 2、能运用各种感官,动手动脑,探究问题 3、能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果 4、能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣 5、爱护动植物,关心周围环境,珍...

宰父歪19518542743问: 《幼儿园教育指导纲要》中科学领域的目标 -
云城区盐酸回答: 1、对周围事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲 2、能运用各种感官,动手动脑,探究问题 3、能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果 4、能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣 5、爱护动植物,关心周围环境,珍惜自然资源,有初步的环保意识

宰父歪19518542743问: ,《幼儿园教育指导纲要》中科学领域的目标有哪些? -
云城区盐酸回答: (一)目标 1.有好奇心,能发现周围环境中有趣的事情; 2.喜欢观察,乐于动手动脑、发现和解决问题; 3.理解生活中的简单数学关系,能用简单的分类、比较、推理等探索事物; 4.愿意与同伴共同探究,能用适应的方式表达各自的发现,...

宰父歪19518542743问: 学前儿童科学教育各年龄段目标 -
云城区盐酸回答:[答案] 学前儿童科学教育总目标. 《纲要》中的“科学”领域教育目标可以归类为三个方面,即科学情感和态度方面的目标、科学过程和方法方面的目标和科学知识方面的目标. (1)科学情感和态度方面的目标:对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求...

宰父歪19518542743问: 新《纲要》中幼儿园科学教育目标是怎样阐述的? -
云城区盐酸回答:[答案] 新《纲要》中的幼儿科学教育 文章来源: 文章作者:收藏本页 中央教育科学研究所 刘占兰 一、科学领域的目标和价值取向 新《纲要》中的科学领域提出了以下目标: 对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲;...

宰父歪19518542743问: 用纲要中所规定的科学领域的目标一.对,周围的事物现象感兴趣,有好奇心和求知欲.举一个例子 -
云城区盐酸回答: 新《纲要》科学领域的目标中提出:“对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲;能运用各种感官,动手动脑,探究问题.”而幼儿对周围的事物、现象感兴趣,满足好奇心并产生探索的欲望是需要活动材料为依托的.新《纲要》还强调:“提供丰富的可操作的材料,为每个幼儿都能运用感官、多种方式进行探索提供活动的条件.(剩余1943字)

宰父歪19518542743问: 对《幼儿园教育指导纲要(试行)》中科学领域目标的解读. -
云城区盐酸回答:[答案] 1.幼儿的科学教育是科学启蒙教育,重在激发幼儿的认识兴趣、探求欲望,帮助幼儿学习运用观察、比较、分析、推论等方法进行探索活动.2.学习科学的过程应该是幼儿主动探索的过程,教师要让幼儿运用感官、亲自动手、动脑去...

宰父歪19518542743问: 幼儿园科学集体教学活动应强调幼儿自己的什么而不是什么 -
云城区盐酸回答:[答案] 《幼儿园教育指导纲要》中科学领域的目标是什么?一、对周围的事物,现象感兴趣;有好奇心和求知欲;二、能运用各种感官,动手动脑,探究问题;三、能用适当的方式表达、交流探索的过程和结果;四、能从生活和游戏中感受...

宰父歪19518542743问: 我国学前儿童科学教育的总目标是什么 -
云城区盐酸回答:[答案] 总目标是学前阶段进行科学教育的总方向,是学前阶段科学教育活动的“引航灯”.我国教育部于2001年7月颁布了《幼儿园教育指导纲要(试行)》(以下简称《纲要》)中,提出了“科学”、“社会”、“语言”、“健康”、“艺术”等五大领域...


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